CHƯƠNG I. HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC VUÔNG

Giáo án Hình học 9 - Bài 4: Một số hệ thức lượng về cạnh và góc trong tam giác vuông (Tiết 1) giúp học sinh nắm được định lí về các hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông; cách suy ra các hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông từ các tỉ số lượng giác.

TRANG 1 _HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC VUÔNG_ Sao Đi Học Sin = Đối / Huyền Cứ Khóc Hoài Cos = Kề / Huyền Thôi Đừng Khóc Tan = Đối / Kề Có Kẹo Đây Cotan = Kề/ Đối Sin : đi học cạnh đối[r]

Hệ thức lượng trong tam giác vuông
Chúng ta đã biết rằng một tam giác được hoàn toàn xác định nếu biết một số yếu tố, chẳng hạn biết ba cạnh, hoặc hai cạnh và góc xen giữa hai cạnh đó.
Như vậy giữa các cạnh và các góc của một tam giác có một mối[r]

TRANG 1 ÁP DỤNG HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC VUÔNG Đề bài: Cho hình vẽ.[r]

Biết vận dụng các hệ thức trên để giải bài tập.. - Giới thiệu quy ước độ dài các đoạn thẳng trong tam giác.[r]

 Xem lại các hệ thức về cạnh và gĩc trong tam giác vuơng  Làm các bài tập cịn lại trong SGK.[r]

*CÁC KẾT QUẢ SUY RA : ?/ Hãy tính các cạnh góc vuông b, c theo cạnh huyền và tỉ số lượng giác của góc B và góc C.. KIỂM TRA GIÁO ÁN THI HUYỆN TRANG 2 1.CÁC HỆ THỨC.[r]

Chuẩn bị h.11, h.12, h.13 (SGK)





cạnh cần tìm là yếu tố nào của tam giác ?
yếu tố nào đã có ?
Áp dụng định lý nào có liên quan đến hình chiếu ?




Tìm được x bằng định lý nào ? khi đã có đường cao

Tam giác có hai cạnh bằng nhau là tam giác gì?

Từ P kẻ PE và PF lần lượt vuông góc với AB và AC.[r]

TRANG 1 TRANG 2 KIỂM TRA BÀI CŨ _BÀI1_: Với giả thiết cho trên hình vẽ thì tam giác vuông nào sau đây không giải được?. TRANG 3 _BÀI2_: Cho hình vẽ.[r]

Mọi tam giác nhọn đều có thể vẽ đường cao để tạo ra 2 tam giác vuông . Mọi tam giác tù cũng có thể kẻ đường cao để tạo ra 1 tam giác vuông hoặc 2 tam giác vuông.
Một số công thức cho tam giác không vuông (Các kí hiệu như [r]

- THÊM TÍNH ĐỘ DÀI ĐƯỜNG XIÊN CỦA TIA NẮNG MẶT TRỜI TỪ ĐỈNH THÁP TỚI MẶT THÁP.[r]

Tính độ dài các_ _cạnh góc vuông và hình chiếu các cạnh góc vuông trên cạnh huyền._ BÀI 6._ Cho ∆ABC vuông tại A.. Cho ∆ABC cân tại A.[r]

Dinh ly viet

GV : Ở lớp 8 chúng ta đã học về tam giác đồng dạng . Chương I “ Hệ thức lượng trong tam giác
vuông ”coi như một ứng dụng của tam giác đồng dạng. GV gọi HS nêu nội dung của chương dựa vào SGK. Hôm nay chúng ta học bài 1 : “Một[r]

MÔN : HÌNH HỌC 9 – TUẦN 10 – TIẾT 19
I. Mục tiêu:
- Kiểm tra HS về việc nắm các kiến thức cơ bản về hệ thức lượng trong tam giác vuông, tỉ số lượng giác của góc nhọn và một số hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông.

Chủ đề 2 : Tỉ số lợng giác của góc nhọn trong tam giác vuông.
- Tỉ số lợng giác của góc nhọn, hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông. - Tỉ số lợng giác của hai góc phụ nhau.
- Một số hệ thức lợng giác , bảng lợng giác đặc biệt.

HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC VUÔNG Bài tập: Cho hình vẽ bên, Hãy viết: a Hệ thức liên hệ giữa cạnh huyền, cạnh góc vuông và hình chiếu của nó trên cạnh huyền.. HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GI[r]

- Củng các kiến thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông, về cạnh và góc trong tam giác vuông.
- Biết vận dụng các hệ thức trên vào giải bài tập. - HS khá giỏi biết làm một số bài toán nâng cao

MÔN : HÌNH HỌC 9 – TUẦN 10 – TIẾT 19
I. Mục tiêu:
- Kiểm tra HS về việc nắm các kiến thức cơ bản về hệ thức lượng trong tam
giác vuông, tỉ số lượng giác của góc nhọn và một số hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông.