TUYỂN TẬP CÁC BÀI TOÁN NÂNG CAO DÀNH CHO HỌC SINH LUYỆN THI VÀO LỚP 10 PHẦN 5 | TOÁN HỌC - ÔN LUYỆN

GV có thể tạo tình huống vào bài qua nhiều cách khác nhau, tuy nhiên cần chú ý HS đầu cấp rất ấn tượng với cách diễn đạt nhẹ nhàng giàu hình ảnh. Chẳng hạn: Cuộc cách mạng tư sản nổ ra trên “vùng đất thấp” và “xứ sở sương mù” dẫu có ý nghĩa trọng đại song chưa đủ củng cố niềm tin cho ngườ[r]

- Treo tranh vẽ cho học sinh nhận xét. Giới thiệu tên, tác giả, nội dung bài hát. - Đệm đàn trình bày mẫu bài hát
- Đặt câu hỏi về tính chất bài hát.
- Hường dẫn học sinh tập đọc lời ca từng câu kết hợp gõ đệm thao tiết tấu. - Đàn cao độ hướng dẫn học sinh khởi động giọng bằng các âm o, a[r]

- Dùng que cấy lấy một giọt dung dịch lên men hoặc một giọt dung dịch bánh men
cho vào ống nghiệm đó có sẵn 5ml nước cất khuấy đều. Dùng que cấy lấy một giọt dung dịch này cho lên một phiến kính sạch hong khô tự nhiên hay hơ nhẹ vài lượt phía trên cao của ngọn lửa đèn cồn. Dùng pipet nhỏ[r]

MB: Từ sinh học 6 đến sinh học 8 cỏc em đó tỡm hiểu những kiến thức sinh học cơ thể, thấy được tớnh đa dạng sinh học và lược sử tiến hoỏ của sinh giới. Đến sinh học 9 , cỏc em sẽ được tỡm hiểu những lĩnh vực mới của sinh học , cụ thể là di truyền và biến dị, cơ thể và mụi trường ….( phần 1). Di[r]

Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Trần Hoàn
và bài hát Một mùa xuân nho nhỏ.
I-Mục tiêu:
- Rèn luyện cho học sinh kĩ năng hát theo tay chỉ huy của GV, tập hát theo lối canon - Cho HS ôn lại bài TĐN số 1 với yêu cầu cao hơn, HS phải đọc đúng cao độ, tiết tấu của bài nhạc và hát[r]

2. Kiểm tra bài cũ (khụng) 3. Bài học mới:
Trựng roi là Động vật nguyờn sinh dễ gặp nhất ở ngoài thiờn nhiờn, lại cú cấu tạo đơn giản và điển hỡnh cho ng ành Động vật nguyờn sinh, là 1 nhúm sinh vật cú đặc điểm vừa của TV và vừa của ĐV (mụn TVvà ĐV đều coi trựng roi thuộc pham vi nghiờn cứu[r]

+ Lần 2: Cán sự lớp hô cho các bạn tập, GV đi sửa sai cho từng em.
+ Lần 3: Tổ chức dưới dạng thi đua. Tổ nào thực hiện tốt được biểu dương, tổ nào còn nhiều người thực hiện chưa đúng sẽ phải chạy một vòng xung quanh sân tập.
Hoạt động 2. Học trò chơi “Chạy tiếp sức t[r]

Đáp án thi tuyển sinh lớp 10 môn địa lí chuyên Hoàng Văn Thụ HOà BìnhĐáp án thi tuyển sinh lớp 10 môn địa lí chuyên Hoàng Văn Thụ HOà BìnhĐáp án thi tuyển sinh lớp 10 môn địa lí chuyên Hoàng Văn Thụ HOà BìnhĐáp án thi tuyển sinh lớp 10 môn địa lí chuyên Hoàng Văn Thụ HOà BìnhĐáp án thi tuyển sinh lớ[r]

ÔN LUY ệN TIếNG VIệT
1. Chọn vần điền vào chỗ trống để hoàn thành đoạn văn sau:
Qua câu ch………..vừa kể em mong m……… chia xẻ với m……..người: Hãy biết yêu quý và chăm sóc bố mẹ để bố mẹ s………. lâu với mình hơn. Đ…..giống như bạn nhỏ, ham chơi , làm ph…….lòng mẹ. Đến lúc m………mẹ mới[r]

- GV nhận xét hoàn chỉnh.
* Đọc diễn cảm: (10phút)
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp 3 đoạn của bài. - Đưa đoạn văn cần đọc diễn cảm lên bảng: - GV đọc mẫu: Hướng dẫn cách đọc: - Cho HS đọc theo vai: Người dẫn chuyện, Ga- vrốt, Ang- giôn- ra, Cuốc- phây- rắc - Tổ chức thi đọc diễn cảm.

10
PH Ầ N K Ế T LU Ậ N
Ngơn ng ữ là v ă n ch ươ ng là hai ph ạ m trù khơng th ể tách r ờ i l ẫ n nhau. N ế u k ế t h ợ p đ úng t ừ lo ạ i và ng ữ pháp thì s ẽ t ạ o ra m ộ t tác ph ẩ m v ă n ch ươ ng mang tính hình t ượ ng ngh ệ thu ậ t thơng qua tác ph ẩ m v ă n h ọ c là d ự a[r]

TRANG 1 5 WEBSITE GIÚP LUYỆN ĐÁNH MÁY >> Khóa học Ngắn Hạn Bồi Dưỡng Kỹ Năng Bản Thân 5 WEBSITE GIÚP LUY ỆN ĐÁNH MÁY Không cần phải đến bất cứ khoá học nào, Internet cung cấp cho các bạn[r]

TRANG 1 M ÔN TO ÁN- LỚP 5/1 Giáo viên: Huỳnh Thị Kim Bích Trường Tiểu học Nguyễn Du TRANG 2 TRANG 3 Kiểm tra bài cũ Một hình tròn có đường kính 6 cm.[r]

TRANG 27 CHUYÊN ĐỀ TO ÁN HỌC PHỔ T HÔNG NĂNG KHIẾU TP.HCM SỐ TRANG 28 CHUYÊN ĐỀ TO ÁN HỌC PHỔ T HÔNG NĂNG KHIẾU TP.HCM SỐ 10 BÀI TOÁN ĐƯỜNG VÀ ĐIỂM CỐ ĐỊNH Thầy Lê Bá Khánh Trình Đại học[r]

Hoạt động cơ bản:(10’) Dạy bài hát Chim chích bông.
* Hoạt động cả lớp.
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát. Lời bài hát tự nhiên, gần gũi với ngôn ngữ trẻ em. Bài hát là hình ảnh chú chim sâu dể thương, biết bắt sâu giữ cho mùa màng không bị phá hoại.

2.Cơ sở di truyền học của quá trình hình thành lồi bằng con đường lai xa và đa bội hố là: A. Tế bào của cơ thể lai khác lồi chứa bộ NST của 2 lồi bố mẹ
B. Hai bộ NST đơn bội khác lồi ở cùng trong một tế bào nên gây khĩ khăn cho sự tiếp hợp và trao đổi chéo giữa các cặp NST làm trở ng[r]

III. Read. Then answer the question. ( 2,5pts)
The Robinsons had a great holiday in Nha Trang . Unfortunately, the holiday soon ended and it was time to return home. They took a bus back to Ha Noi . Liz was excited as the bus drove through the countryside. She saw rice paddies for the first time.[r]

2. Tuy ển dụng nhân sự có năng lực, không phải l à vì “thu ận
ti ện”
Khi kh ởi nghiệp, doanh nghiệp trong nước thường thuê người quen biết trong gia đ ình làm vi ệc cho doanh nghiệp v ì th ấy thuận ti ện chứ không phải

6) CaOCl 2 + 2HCl  CaCl 2 + Cl 2 + H 2 O
10' - GV: Treo bảng phụ ghi ND BT3 và HD
HS làm BT: Hồ tan 37,125 gam hỗn hợp các muối NaCl và NaI vào nước. Cho vừa đủ khí clo đi qua dung dịch rồi đem cơ cạn. Nung chất rắn thu được cho đến khi màu tím bay hết, bã rắn cịn lại sau khi nung cĩ[r]

TRANG 8 Nguyễn Đức Hạnh thực hi ện 8 HỌC SINH THỰC HÀNH HỌC SINH THỰC HÀNH  HỌC SINH VẼ VÀO VỞ TẬP VẼ.HỌC SINH VẼ VÀO VỞ TẬP VẼ.. TRANG 10 Nguyễn Đức Hạnh thực hi ện.[r]