7. Đã tiến hành thử nghiệm sinh học trên đồng ruộng với mồi nhử pheromon của Kiến vơng và Đuông dừa trong mùa ma và mùa khô các năm 2004-2005 (Kiến vơng), 2006-2007 (Đuông dừa). Mùa ma: 6,67 0,27 côn trùng/bẫy/2 tuần (Hậu Giang - 2005) và 8,6 0,27 côn trùng/bẫy/2 tuần (Bến Tre - 2005), Kiến vơng c[r]
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcĐỀ THI TỐT NGHIỆP CAO ĐẲNG NGHỀ KHOÁ 2 (2008 - 2011)NGHỀ: MAY - THIẾT KẾ THỜI TRANGMÔN THI: THỰC HÀNHMã đề thi: MVTKTT-TH 28Thời gian: 6 giờNỘI DUNG ĐỀ THIPhần 1: (70 điểm) May lắp ráp hoàn thiện sản phẩm 1. Bản vẽ sản phẩm:2. Mô tả[r]
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcĐỀ THI TỐT NGHIỆP CAO ĐẲNG NGHỀ KHOÁ 2 (2008 - 2011)NGHỀ: MAY - THIẾT KẾ THỜI TRANGMÔN THI: THỰC HÀNHMã đề thi: MVTKTT-TH 15Thời gian: 8 giờNỘI DUNG ĐỀ THIPhần 1: (70 điểm) May lắp ráp hoàn thiện sản phẩm 1. Bản vẽ sản phẩm:2. Mô tả[r]
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcĐỀ THI TỐT NGHIỆP CAO ĐẲNG NGHỀ KHOÁ 2 (2008 - 2011)NGHỀ: MAY - THIẾT KẾ THỜI TRANGMÔN THI: THỰC HÀNHMã đề thi: MVTKTT-TH 15Thời gian: 8 giờNỘI DUNG ĐỀ THIPhần 1: (70 điểm) May lắp ráp hoàn thiện sản phẩm 1. Bản vẽ sản phẩm:2. Mô tả[r]
và sấy. Không cắt trái hoặc đập vỡ trái. 5- Ủ HẠT (LÊN MEN): a- Hình thức ủ: Có nhiều cách ủ: ủ đống, ủ thúng nan và ủ thùng. Nhưng tốt nhất là ủ thúng nan và ủ thùng. b- Dụng cụ ủ: Khối lượng hạt ca cao sẽ quyết định kích cỡ và loại bao[r]
07 báo cáo đánh giá tác động môi trường của dự án được đóng thành quyển gáy cứng theo mẫu quy định 3. 01 bản báo cáo đầu tư hoặc báo cáo kinh tế - kỹ thuật hoặc dự án đầu tư hoặc tài liệu tương đương của dự án Số bộ hồ sơ: 01 bộ Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai Văn bản qui định 1. Văn bản đề nghị[r]
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcĐỀ THI TỐT NGHIỆP CAO ĐẲNG NGHỀ KHOÁ 2 (2008 - 2011)NGHỀ: MAY - THIẾT KẾ THỜI TRANGMÔN THI: THỰC HÀNHMã đề thi: MVTKTT-TH 28Thời gian: 6 giờNỘI DUNG ĐỀ THIPhần 1: (70 điểm) May lắp ráp hoàn thiện sản phẩm 1. Bản vẽ sản phẩm:2. Mô tả[r]
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcĐỀ THI TỐT NGHIỆP CAO ĐẲNG NGHỀ KHOÁ 3 (2009 - 2012)NGHỀ: MAY - THIẾT KẾ THỜI TRANGMÔN THI: THỰC HÀNHMã đề thi: MVTKTT-TH 28Thời gian: 6 giờ (Chỉ tính phần 1)NỘI DUNG ĐỀ THIPhần 1: (70 điểm) May lắp ráp hoàn thiện sản phẩm 1. Bản vẽ[r]
Cơm rượu nếp cẩm tốt cho sức khỏe Cơm rượu là một món ăn hấp dẫn nhiều người và có tác dụng tốt với sức khỏe nữa đấy mọi người. Nguyên liệu: 1kg nếp cẩm 80g men ngọt 1 thìa súp đường, lá chuối Các bước thực hiện: 1. Nếp cẩm vo sạch, ngâm qua đêm, để ráo. Cho nếp vào xửng đồ chín. Sau khi cơ[r]
Kỹ Thuật Trồng Nấm Rơm I 1. Đặc điểm tổng quát Nấm rơm là loại nấm quen thuộc của nhân dân vùng Đông Nam Á, trong đó có Việt Nam. Tên khoa học của nó là Volvariella Volvacea. Nấm rơm rất dể trồng, sớm cho thu hoạch cho nên vòng quay nhanh. Tuy nhiên, muốn đạt năng suất cao, phải chú ý tới giống tốt[r]
Đề và đáp án kiểm tra chương 1 đại số lớp 8 (Đề số 1)Đề và đáp án kiểm tra chương 1 đại số lớp 8 (Đề số 1)Đề và đáp án kiểm tra chương 1 đại số lớp 8 (Đề số 1)Đề và đáp án kiểm tra chương 1 đại số lớp 8 (Đề số 1)Đề và đáp án kiểm tra chương 1 đại số lớp 8 (Đề số 1)Đề và đáp án kiểm tra chương 1 đại[r]
từ củ khoai lang có chất lượng cao độc nhất qua các mẫu sản xuất ra. Phương pháp này đã được áp dụng bởi Viện Công nghệ sau thu hoạch thuộc Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn (MARD). 12 Cứ 100 kg củ khoai lang sau khi rửa sạch đưa vào máy nghiền nước 2 lần ta được một hỗn hợp were washed[r]
Dùng phân xanh bón cho ao nuôi cá, tôm Hiện nay nhiều nơi đã dùng lá cây (kể cả thân cành cây non) đem dầm xuống ao (gọi là "lá dầm") làm nguồn phân bón rất tốt cho ao nuôi cá. Có hai cách dùng lá dầm để nuôi tôm, cá. Cách 1: Thường áp dụng với những ao hồ có thời gian tháo cạn nướ[r]
* Ủ nóng : Khi lấy phân ra khỏi chuồng để ủ, phân được xếp thành từng lớp ở nơi có nền không thấm nước, nhưng không được nén. Sau đó tưới nước phân lên, giữ độ ẩm trong đống phân 60 – 70%. Có thể trộn thêm 1% với bột (tính theo khối lượng) trong trường hợp phân có[r]
Đề kiểm tra trắc nghiệm Toán lớp 10 (đề số 6)Đề kiểm tra trắc nghiệm Toán lớp 10 (đề số 6)Đề kiểm tra trắc nghiệm Toán lớp 10 (đề số 6)Đề kiểm tra trắc nghiệm Toán lớp 10 (đề số 6)Đề kiểm tra trắc nghiệm Toán lớp 10 (đề số 6)Đề kiểm tra trắc nghiệm Toán lớp 10 (đề số 6)Đề kiểm tra trắc nghiệm Toán l[r]
III. CHUẨN BỊ: Giáo viên: Đề kiểm tra 1 tiết phát cho từng học sinh. Học sinh: Nhận đề kiểm tra và làm bài theo u cầu.IV. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:1. Ổn định lớp : Lớp trưởng báo cáo sĩ số.2. Kiểm tra bài cũ: Khơng.3. Giảng bài mới: Kiểm tra 1 tiết.HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC S[r]
Đề kiểm tra trắc nghiệm Toán lớp 10 (đề số 2)Đề kiểm tra trắc nghiệm Toán lớp 10 (đề số 2)Đề kiểm tra trắc nghiệm Toán lớp 10 (đề số 2)Đề kiểm tra trắc nghiệm Toán lớp 10 (đề số 2)Đề kiểm tra trắc nghiệm Toán lớp 10 (đề số 2)Đề kiểm tra trắc nghiệm Toán lớp 10 (đề số 2)Đề kiểm tra trắc nghiệm Toán l[r]
Đề kiểm tra trắc nghiệm Toán lớp 10 (đề số 9)Đề kiểm tra trắc nghiệm Toán lớp 10 (đề số 9)Đề kiểm tra trắc nghiệm Toán lớp 10 (đề số 9)Đề kiểm tra trắc nghiệm Toán lớp 10 (đề số 9)Đề kiểm tra trắc nghiệm Toán lớp 10 (đề số 9)Đề kiểm tra trắc nghiệm Toán lớp 10 (đề số 9)Đề kiểm tra trắc nghiệm Toán l[r]
nhiều hơn nên kích thước hố ủ có thể lớn hơn. Cách ủ: Cho rơm vào hố ủ, một lớp rơm rải một lớp urê, làm như vậy cho đến khi đầy hố. Do rơm còn tươi nên đòi hỏi phải nén thật chặt và phủ nilon thật kín để tránh mất urê và hao tổn các chất dinh dưỡng. Chú ý: + Do rơ[r]