GIAO AN KI THUAT LOP 4 CA NAM

+ x22 - 6x1x2.1. Tìm m để A = 8.2. Tìm giá trị nhỏ nhất của A.Bài 3 (1,5 điểm)Trong một buổi lao động trồng cây, một tổ học sinh gồm 13 bạn (cả nam vànữ) đã trồng được tất cả 80 cây. Biết số cây các bạn nam và các bạn nữ trồng đượcbằng nhau và mỗi bạn nam trồng được nhiều hơn mỗi bạn nữ 3 cây. Tính[r]

ĐẶNG VǍN NGỮ (4.4.1910 - 1.4.1967 ) Giáo sư Đặng Vǎn Ngữ sinh ngày 4/4/1910 tại làng An Cựu ngoại ô thành phố Huế. Nǎm 20 tuổi người thanh niên Đặng Vǎn Ngữ đã đỗ tú tài và tốt nghiệp bác sĩ y khoa nǎm 1937 tại Đại học y khoa Hà Nội. Ngay từ khi còn học trung học, ông đã yêu thích côn[r]

TUẦN 4: Ngày soạn: 31/8/2013 Ngày giảng: Thứ hai, ngày 2 tháng 9 năm 2013 (Dạy bù vào thứ ba, ngày 3 tháng 9)Buổi chiều: Lớp 4A:T1: HĐGD Đạo đức Tiết 4: VƯỢT KHÓ TRONG HỌC TẬP (TIẾT 2)I/ Mục tiêu:1/ Cần phải có quyết tâm và tìm cách vượt qua khó khăn.2/ Biết xác định những khó[r]

which is read-only, provides two values: the number of characters per line, in bits 15-0, and the number oflines per screen, in bits 31-16.2 Lab 4 - Part 1: Implementing a Nios II SystemUsing Quartus II and SOPC Builder to realize the required hardware as follows:1. Use the DE2_TOP project or[r]

Cách thoát khỏi phần mềmlà em nháy chuột lên chữEXIT.4. Làm quyen với các con vậttrong rừng. trong trò chơi có 17 convật nh : Khỉ đầu chó, gõ kiến,heo vòi, ếch, rắn 5. Kết luận. Khi em đã đa đợc các convật về đúng vị trí thì khi trờisáng, tất cảc các con vật sẽbừng tỉnh sau một giắc ngủngon.E[r]

KHOA CÔNG NGHỆ SINH HỌCLớp K14S1 - Nhóm 4_Tổ 4Bài thu hoạch: Bài 4: Giáo Viên Hướng Dẫn: CN-GV Mai Thò HồngThái Sinh viên thực hiện:Phú Thò HạnhNguyễn Thò Huyền MơLương Quốc Hoàng Kha1. Cây Thị 2. Cây Đinh lăng 3. Cây Ca cao 4. Cây Bạch mônCâu 1:Liệt kê một số Họ Thực vật[r]

- Cả lớp đọc nhạc ( 3 lần ) -Tập xong câu 1 thì tập câu 2 tương tự (sau mỗi câu GV nhận xét, sửa sai) - Thực hiện đọc móc xích câu 1 – 2 tương tự đến hết bài.- Thực hiện ghép lời ca (một nửa lớp đọc nhạc, một nửa lớp ghép lời ca và ngược lại)- Thực hiện củng cố hồn chỉnh bài theo dãy, tổ, cá nhân.Gh[r]

Ghi nhớ, thực hiện.4. Củng cố dặn dò: - HS học hát thuần thục bài hát, hát đúng sắc thái biểu cảm của bài..- Tìm hiểu thêm về dân ca các vùng miền và dân ca quan họ Bắc Ninh. - Chuẩn bị bài mới.IV. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………[r]

A. Where do you come from B. where I came from C. Where you come from D. Where I did come from 50. Oh, dear! Let me try _________A. remember B. remembering C. to remember D. remembered IV. Find the mistake then correct it.1. She wishes she will go to the party with her sister tomorrow.2. They asked[r]

receives greeting cards and gifts from her husband and children. The best gift of all foran American Mom is a day of leisure. The majority of American mothers have outsidejobs as well as housework, so their working days are often very hard. The workingmother enjoys the traditional Mother’s Day custo[r]

Tuần 4 Thứ hai ngày 25 tháng 9 năm 2006Tiết1: Chào cờ:$4: Tập trungTiết2: Tập đọc: $7: Một ngời chính trựcI) Mục tiêu:1. Đọc đúng các tiếng, từ khó: Chính trực, long xởng, tham tri, chính sự, gián nghị đại phu...- Đọc lu loát trôi chảy toàn bài. Biết đọc truyện với giọng kể thong thả r[r]

- Có tinh thần bảo vệ của công, tài sản của nhà trường cũng như của gia đình b, Chống:- Chống làm việc không có kế hoạch.- Không cắt xén thời gian.- Không lấy của công làm của riêng.4. Xây dựng kó cương, kó luật – chống tuỳ tiện, tự do. a, Xây:- Xây dựng tác phong, nghiêm túc thực hiện nhiệm[r]

6ì 73 : 54 - 41 Cõu 2. Tỡm y : a) 75 ìy = 450 ì4 b) 714 : y = 105 : 5Cõu 3. Mt khu vn hỡnh ch nht cú chiu rng kộm chiu di 24m v chiu di bng 23chiu rng.Tớnh din tớch ca mnh vn ?TRƯỜNG TIỂU HỌC A TÚCLỚP: 4...Họ tên : ………………………………ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ IIMÔN TOÁN 4NĂM HỌC 2009 - 2010

Bài 4: Cho hình chữ nhật có chiều dài gấp 3 lần chiều rộng. Tính chu vi và diện tích hình chữ nhật đó, biết rằng nếu ta tăng chiều rộng 3 m đồng thời giảm chiều dài 3 m thì diện tích của nó tăng thêm 29 m2. Bài 5: Khi nhân một số tự nhiên với 54. Bạn An đã viết nhầm số 54 thành số 45 nên kết[r]

+Quan sát, so sánh để điều chỉnh hình vẽ cho giống mẫu.+Hoàn chỉnh hình và vẽ màu theo ý thích.Hoạt động 3: Thực hành- GV yêu cầu HS chọn và chép hình họa tiết trang trí dân tộc ở SGK.- Yêu cầu HS quan sát kĩ hình họa tiết trước khi vẽ.- HS khá giỏi : Chép được họa tiết cân đối, gần giống mẫu, tô mà[r]

- Listen and read in individual.- Focus on the teacher’explanation.- Play the game.- Scan the dialogue to guess the information.- Individual work.- Listen to her.- Reread the dialogue in pairs.UNIT: 4 BIG OR SMALL.Period 22LESSON: B MY CLASS ( 4, 5, 6)* Ordinal numbers 1 st first 6 th[r]

KIỂM TRA HỌC KỲ IIMôn: Vật lý 9Thời gian: 45 phút.I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)1/ Hãy chọn câu đúng nhất (0.5 điểm) Khi tia sáng truyền từ nước sang không khí thì:a/ Góc khúc xạ lớn hơn góc tới.b/ Góc khúc xạ nhỏ hơn góc tới.c/ Góc khúc xạ bằng góc tới.d/ Cả a, b, c đều sai. 2/ Hãy chọn câu đ[r]

Tuần: 4 NS : 31/8/2010Tiết: 4 ND : 15/9/2010 Bài 4. ĐỊNH LUẬT PHẢN XẠ ÁNH SÁNG.I/ Mục tiêu:1.Kiến thức: Biết tiến hành TN để nghiên cứu đường đi của tia sáng phản xạ trên gương.Biết xác đònh tia tới,tia phản xạ,pháp tuyến,góc tới,góc phảp xạ trong mỗi TN.Phát biểu đònh luật phản[r]

JUNIOR HIGH SCHOOLTEACHING PLAN- ENGLISH 8 UNIT4:OUR PAST LESSON 4: READ “THE LOST SHOE” Teacher: + Students prepare for some Vietnamese folktales they have already read. +One of the students tells the story in front of the class. -These are the pictures of a famous Vietnamese folkta[r]

Khối 4 Tuần 3+Vẽ phát hình dáng chung của con vật.+Vẽ các bộ phận, các chi tiết cho rõ đặc điểm.+Sửa chửa hoàn chỉnh hình vẽ và vẽ màu cho đẹp.*Để vẽ được bức tranh đẹp và sinh động về con vật, có thể vẽ thêm những hình ảnh khác như: mèo mẹ, mèo con; gà mẹ, gà con; hoặc cảnh vật như cây, nhà,[r]