Học bằng cách sơ đồ hoá kiến thức như vậy vừa dễ nhớ vừa rèn luyện được kỹ năng làm bài, từtổng hợp đến khái quát và triển khai các ý… - Trong quá trình học phải biết xác định những kiến thức cơ bản, trọng tâm, không nên trongsách giáo khoa có gì là học nấy. Nếu không có phương[r]
Nh ng s ki n h c ng s c nh t 2010 ữ ự ệ ọ đườ ố ấC p nh t lúc 20/12/2010 06:25:00 AM (GMT+7) ậ ậ- Môi trường học đường được xem là trong lành nhất từ trước đến nay nhưng trong năm 2010 dư luận hếtsức ngỡ ngàng, bức xúc bắt đầu từ những vụ nữ sinh đánh nhau dã man, cô chửi trò, thầy giáo "sàm sỡ" học[r]
Chuẩn bị cho kỳ thi học kỳ II sắp diễn ra, VnDoc.com xin giới thiệu tới các bạn đề cương ôn thi Tiếng Anh học kỳ II lớp 11 (nâng cao) để giúp các bạn học sinh ôn tập Tiếng Anh hiệu quả. Xem thêm các thông tin về Đề cương ôn thi Tiếng Anh học kỳ II lớp 11 (nâng cao) tại đây
Mai Hoạt là đứa hay bày ra chuyện vui trong lớp tôi. Sau đây là một trong những mẫu chuyện vui đó.Hôm ấy, sau khi cô giáo báo cho chúng tôi biết: “ đúng bảy giờ sáng mai sẽ có một người bạn mới từ Hòa Hưng chuyển về vào học lớp ta ”. Hoạt bàn với các con gái trong lớp<[r]
A. Lan cảm động về tình cảm của cô giáo và các bạn. B. Vì Lan đã có chiếc áo mới. C. Vì Lan đã hết bận.Câu 6 : Từ nào dới đâylà từ ghép có nghĩa phân loại? A. quần áo B. áo quần C. áo mớiCâu 7: Tiếng áo gồm những bộ phận nào ? A. Chỉ có vần B. Chỉ có vần và thanh[r]
BM02-LLKHSKKNSƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC––––––––––––––––––I. THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN1. Họ và tên: NGUYỄN TẤT THU2. Ngày tháng năm sinh: 13/09/19803. Nam, nữ: Nam4. Địa chỉ: Tổ 10 – Khu phố 5 – Phường Trảng Dài – Biên hòa5. Điện thoại: 09616100776. Fax:(CQ)/(NR); ĐTDĐ:E-mail: nguyentatthudn@gmail.com[r]
2. Đọc thầm và làm bài tập ( 5 điểm ) - Mỗi câu ý đúng : 0,5đCâu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Đáp án A B C B A C B A B CII. Kiểm tra viết: 10 điểm1. Chính tả ( 5 điểm )- Bài viết không mắc lỗi chính tả, viết chữ rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn: 5 điểm.- Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai - lẫn phụ âm đầu[r]
TRƯỜNG THPT TAM GIANG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011 Môn: TOÁN - Khối: 11 Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu 1 (2,5 điểm): Giải các phương trình sau: 1/. 3 tan( 2 ) cot 06 4x 2/. -6cos2x - 5cosx + 4 =[r]
BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÁ NHÂNĐỀ NGHỊ HUYỆN ĐOÀN SƠN DƯƠNG KHEN THƯỞNG NĂM HỌC 2008 - 2009 Kính gửi: - Hội đồng thi đua khen thưởng Huyện Đoàn huyện Sơn DươngI - Sơ lược lí lịch: - Họ và tên: Mông Xuân pháo Giới tính: Nam.- Ngày tháng năm sinh: 06/03/1982.- Quê quán: Xã Lâm Xuyên - Huyện Sơn Dương - Tỉn[r]
Tiết :22 BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI I / MỤC TIÊU . Biết cách thực hiện 4 động tác vươn thở ,tay ,chân,vặn mình ,bụng của bi thể dục pht triển chung . Bước đầu biết cách thực hiện động tác bụng của bài thể dục phát triển chung ,bước đầu làm quen với trị chơi và tham gia chơi được . Cĩ ý thức kỷ luậ[r]
Suýt bị đuổi học vì quá hiếu động! Ngại các học sinh khác bị ảnh hưởng, cô giáo chủ nhiệm đã đề nghị phụ huynh mang ba em quậy phá về nhà… nghỉ dài hạn. Đó là ba học sinh phổ cập lớp 1 Trường tiểu học Huỳnh Văn Ngỡi (quận 2, TP.HCM). Ngày 7-11, phụ huynh của các em đã điếng h[r]
2. Nếu vết bỏng nhẹ, chỉ hơi đỏ thì rửa sạch rồi bôi thuốc bỏng lên là được. 3. Nếu vết bỏng nặng, phồng rộp lên thì bé hãy nằm xuống hoặc ngồi yên tại chỗ, không đi lại nhiều kẻo bị đau thêm. 4. Không được chọc vỡ lớp da phồng. Có thể chấm một chút rượu trắng hoặc cồn vào rìa vết bỏng, dùng[r]
Sự trao đổi, giao tiếp giữa người dạy và người học bị hạn chế. Ngược lại với hai phương pháp này là phương pháp giao tiếp (Communicative teaching method) đã được một số trung tâm giáo dục lớn, hiện đại áp dụng. Với phương pháp này, người dạy sẽ đưa ra ngữ cảnh thực tế và giúp người học
Giáo án môn : Thể dục khối : 11Tiết theo phân phối chơng trình : 02Tên bài dạy: thể dục nhịp điệu chạy tiếp sức.Ngày soạn : Ngày 17 tháng 08 năm 2009 Dạy các lớp : 11cc11, 11c12, 11cb8Tdnd + tdptc: Ôn : Động tác 1 2 nữ Học: động tác 3 Ôn :Động tác 1 6 nam Học: đ[r]
ngữ cảnh diễn ra trên thực tế, tạo sự trao đổi sôi nổi trong lớp học. Ưu điểm của phương pháp giao tiếp đã được chứng minh tính hiệu quả tại rất nhiều trường dạy Anh văn trên thế giới theo mô hình linh hoạt (Flexible Learning). Hàng năm lại có hàng chục triệu học viên được theo phương pháp này và h[r]
Sở GD & ĐT An Giang CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTrường THPT Thủ Khoa Nghóa Độc lập – Tự do – Hạnh phúcBIÊN BẢN LÀM VIỆC VỚI PHHSNăm học 2009 – 2010 Thời gian:14h30, ngày …10… tháng…01…năm 2010 Địa điểm: phòng 16 lớp 10G2 của trường THPT Thủ Khoa Nghóa Thành phần tham[r]
Định lý 1.2. Nếu 12(), ()yxyx là 2 nghiệm độc lập tuyến tính của phương trình vi phân thuần nhất (1.2) thì 11 2 2() ()y Cy x Cy x= + là nghiệm tổng quát của (1.2), trong đó TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 5(28).2008 63 12,CC là 2 hằng số tùy ý. Chứng minh. Xem tài liệu tha[r]
Để đi học đều và đúng giờ, trước khi đi ngủ cần chuẩn bị sẵn áo quần, sách vở, đồ dùng học tập, đi học cho đúng giờ, không la cà dọc đường. Hoạt động 3: Đóng vai theo bài tập 2. -Giới thiêu tình huống của tranh bài tập 2 -Cho HS sắm vai -Nhận xét chung: Khi mẹ gọi dậy đi học[r]
Giáo án môn : Thể dục khối : 11Tiết theo phân phối chơng trình : 01Tên bài dạy: thể dục nhịp điệu thể dục phát triển chungNgày soạn : Ngày 17 tháng 08 năm 2009 Dạy các lớp : 11cc11, 11c12, 11cb8Thể dục nhịp điệu: Động tác 1 2 nữ.Thể dục phát triển chung: Động tác 1 6 nam.I.Mụ[r]
Cùng bé lướt web Sử dụng internet đúng mục đích, trẻ sẽ học được nhiều điều bổ ích. Bố mẹ hãy cùng bé lướt web để ngày càng hiểu con hơn. Đi học về, không kịp thay quần áo, Hoàng Hải, cậu út nhà chị Lan, vội vàng bật máy tính để chơi game online với các bạn cùng lớp 2A. C[r]