BÀI 7: PHONG TRÀO GIẢI PHÓNG DÂN TỘC TRONG GIAI ĐOẠN TỪ THÁNG 9/1939 ĐẾN THÁNG 3/1945 DOCX

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "BÀI 7: PHONG TRÀO GIẢI PHÓNG DÂN TỘC TRONG GIAI ĐOẠN TỪ THÁNG 9/1939 ĐẾN THÁNG 3/1945 DOCX":

4 BÀI 3QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA PHONG TRÀO GIẢI PHÓNG DÂN TỘCVÀ SỰ TAN RÃ CỦA HỆ THỐNG THUỘC ĐỊA1

4 BÀI 3QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA PHONG TRÀO GIẢI PHÓNG DÂN TỘCVÀ SỰ TAN RÃ CỦA HỆ THỐNG THUỘC ĐỊA1

QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA PHONG TRÀO GiẢI PHÓNG DÂN TỘCVÀ SỰ TAN RÃ CỦA HỆ THỐNG THUỘC ĐỊA.I/ GIAI ĐOẠN 1945 ĐẾN GiỮA NHỮNG NĂM 60 CỦA THẾ KỶ XX:- Các nước Đông Nam Á nổi dậy và lan ra Nam Á, Bắc Phi rồi Mỹ Latine.- Hệ thống thuộc địa của thực dân đế quốc cơ bản bị sụp đổCHƯƠNG II CÁC N[r]

18 Đọc thêm

UNIT 4: Á-3

UNIT 4: Á-3

Ngày soạn: 30/9/2010 Period 20Ngày dạy: Lớp 7A: 01/10/2010; 7B: / 10/ 2010Unit 4: AT SCHOOLLesson 1: Section A - SCHEDULES ( 1 - 3)I/ Objectives : 1. Knowledge:-Hỏi đáp về thời gian , thời gian biểu.- Nghe và điền đợc các thông tin về thời gian và các môn học trong nhà tr[r]

3 Đọc thêm

G.ÁN SỬ 9- BÀI 3,QUÁ TÌNH PHÁT TRIỂN CỦA PHONG TRÀO GPDT...

G.ÁN SỬ 9- BÀI 3,QUÁ TÌNH PHÁT TRIỂN CỦA PHONG TRÀO GPDT...

Giáo án LỊCH SỬ Lóp 9 Phạm Thị Thu HoaChương II : CÁC NƯỚC Á, PHI, MĨ LA-TINH TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY Tuần 4-tiết 4 Bài 3(1 tiết): QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA PHONG TRÀO GIẢI PHÓNG DÂN TỘC VÀ SỰ TAN RÃ CỦA HỆ THỐNG THUỘC ĐỊAA-Mục tiêu:1. Kiến thức: giúp hs[r]

3 Đọc thêm

PHONG TRÀO GIẢI PHÓNG DÂN TỘC TỪ 9/1939 ĐẾN 3/1945_2 pot

PHONG TRÀO GIẢI PHÓNG DÂN TỘC TỪ 9/1939 ĐẾN 3/1945_2 POT

kéo thanh niên. - Tạo điều kiện, hỗ trợ các nhóm thân Pháp đẩy mạnh hoạt động tuyên truyền, lôi kéo quần chúng ủng hộ chủ trương “Pháp - Việt phục hưng”, để chống lại phát xít Nhật - Khuấy động một phong trào thanh niên giả tạo nhằm lôi kéo thanh niên xa rời nhiệm vụ cứu nước. Tháng 3/1[r]

8 Đọc thêm

biện chứng giữa vấn đề giai cấp và dân tộc trong tư tưởng hồ chí minh

BIỆN CHỨNG GIỮA VẤN ĐỀ GIAI CẤP VÀ DÂN TỘC TRONG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

Trong quá trình hoạt động thực tiễn cách mạng, Nguyễn Ái Quốc đã đấu tranhvà chỉ đạo giải quyết mối quan hệ giữa giải phóng dân tộc và giải phóng giai cấp,bền bỉ chống các quan điểm không đúng về vấn đề dân tộc và thuộc địa, đã pháttriển lý luận về cách mạng giải phóng dân tộc.[r]

7 Đọc thêm

Các nước Á, Phi và Mĩ Latinh (1945 – 2000)

CÁC NƯỚC Á PHI VÀ MĨ LATINH 1945 – 2000

Các nước Á, Phi và Mĩ Latinh (1945 – 2000)A. Mục tiêu:- Trình bày được những biến đổi quan trọng ở khu vực Đông Bắc Á từ năm 1945 đến năm 2000; diễn biến cuộc nội chiến ở Trung Quốc (1946-1949) và sự thành lập nước Cộng hoà Nhân dân Trung Hoa; những thành quả xây dựng chủ[r]

9 Đọc thêm

PHONG TRÀO GIẢI PHÓNG DÂN TỘC TỪ 9/1939 ĐẾN 3/1945_1 docx

PHONG TRÀO GIẢI PHÓNG DÂN TỘC TỪ 9/1939 ĐẾN 3/1945_1 DOCX

Về phương pháp đấu tranh: Đảng chuyển từ đấu tranh đòi dân sinh, dân chủ sang đánh đổ chính quyền của đế quốc và tay sai; từ hoạt động hợp pháp nửa hợp pháp sang hoạt động bí mật và bất hợp pháp. Hội nghị còn khẳng định: chiến tranh đế quốc và họa phát xít sẽ làm cho nhân dân phẫn uất và cách mạng[r]

8 Đọc thêm

Phong trào giải phóng dân tộc từ tháng 9 năm 1939 đến tháng 3 năm 1945

PHONG TRÀO GIẢI PHÓNG DÂN TỘC TỪ THÁNG 9 NĂM 1939 ĐẾN THÁNG 3 NĂM 1945

Lúc này, Pháp và Nhật tuy mấu thuẫn với nhau nhưng đều hoảng sợ trước lực lượng cách mạng, đã nhanhchóng cấu kết với nhau. Mấy hôm sau, Nhật thả tù binh Pháp và cho quân Pháp trở lại đóng các đồn bốt ởLạng Sơn. Thực dân Pháp tiến hành khủng bố phong trào cách mạng ở Bắc Sơn. Chúng đốt phá làng bản,d[r]

6 Đọc thêm

on tap tiet 2

ON TAP TIET 2

Kính chào quý thầy cô đến thăm lớp! Thø ba ngµy 7 th¸ng 12 n¨m 2010To¸n Kiểm tra bài cũKiểm tra bài cũ37 + 28 76 - 4737 28+6576 47-29 Ôn tập về phép cộng và phép trừ (tiếp theo) Thứ ba ngày 07 tháng 12 năm 2010 Toán 12 - 6 = 9 + 9 = 14 - 7 = 17 – 8 =

12 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU TÌNH TRẠNG XƠ VỮA VÀ BỀ DÀY LỚP NỘI TRUNG MẠC ĐỘNG MẠCH CẢNH CỦA PHỤ NỮ MÃN KINH KHÔNG TĂNG HUYẾT ÁP TẠI BVĐK BỒNG SƠN BÌNH ĐỊNH

NGHIÊN CỨU TÌNH TRẠNG XƠ VỮA VÀ BỀ DÀY LỚP NỘI TRUNG MẠC ĐỘNG MẠCH CẢNH CỦA PHỤ NỮ MÃN KINH KHÔNG TĂNG HUYẾT ÁP TẠI BVĐK BỒNG SƠN BÌNH ĐỊNH

ủy, Lê C uyể , Lê Vă A , Lê ị Bíuậ , Nguyễị úyHằ g, Hoà gLợ , Ng uyễị Ngọ ỷ ( 008 , K ảo sá bề dày lớp ộru gvà xơ vữ độ gảeo p â lo g đo lâ sà g báu ão ủ N l -Thevenet, Tạp chí Y Học thực hành, (616-617), tr 771781.Nguyễ Hảủy, Lê C uyể , Lê Vă A , Lê ị Bíuậ , Nguyễị úyHằ g, Hoà gLợ , Ng uyễị Ngọ ỷ ([r]

7 Đọc thêm

Cách mạng Hà Lan và CMTS Anh

CÁCH MẠNG HÀ LAN VÀ CMTS ANH

7/1581, vua Phi – lip II bị phế truất, Các tỉnh liên hiệp thành lập ( Cộng hòa Hà Lan)−1609, Hiệp định đình chiến được kí kết−1648, Hà Lan độc lập 2. DIỄN BIẾN CÁCH MẠNG I. CÁCH M NG HÀ LANẠ3.Tính chất, ý nghĩa:Tính chất: là cuộc cách mạng tư sản (CMTS) đầu tiên trên thế giới, diễn ra dưới[r]

16 Đọc thêm

Giáo án HSG Lsu 9

GIÁO ÁN HSG LSU 9

- Giai đoạn cuối 1980 đến nay : PTĐTGPDT có nhiều biến động * Sau khi khôi phục đợc nền độc lập , c/q các nớc MLT bắt tay vào côngcuộc x/d và phát triển k/t-xh : cải cách k/t-xh để phát triển đất nớc, dânchủ hoá sinh hoạt chính trị, củng cố độc lập , hợp tác phát triển k/t và 1 sốnớc trở thàn[r]

9 Đọc thêm

MÔ HÌNH ỨNG DỤNG KHOA HỌC CÔNG NGHỆ PHỤC VỤ PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI NÔNG THÔN XÃ KIỄNG PHƯỚC HUYỆN GÒ CÔNG ĐÔNG TỈNH TIỀN GIANG

MÔ HÌNH ỨNG DỤNG KHOA HỌC CÔNG NGHỆ PHỤC VỤ PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI NÔNG THÔN XÃ KIỄNG PHƯỚC HUYỆN GÒ CÔNG ĐÔNG TỈNH TIỀN GIANG

sâu bệnh phát sinh và di căn qua các thời vụ.Nông dân xuống giông bằng ptíương íhức sạ là chủ yếu, mộl số nông dâncũng đã thực hiện phương pháp cấy. v ấ n de chính đặt ra ở đây ià mức giống sửdụng, mậl đ ộ ? khoảng cách cấy của nôna dân chưa đổng nhất, vứi cả 2 hình (.hứcsạ và cây, lượng giống sử dụ[r]

108 Đọc thêm

Sản phẩm dịch vụ mới phone banking, internet banking,SMS banking tại ngân hàng TMCP sài gòn công thương (saigonbank)

SẢN PHẨM DỊCH VỤ MỚI PHONE BANKING, INTERNET BANKING,SMS BANKING TẠI NGÂN HÀNG TMCP SÀI GÒN CÔNG THƯƠNG (SAIGONBANK)

chú trọng. - Giải pháp cho thương hiệu là marketing nhãn hiệu. Việc tài trợ các chương trình như “Vui để học “, “Hãy chọn giá đúng” , chương trình “Chuông vàng GVHD: PGS.TS. TRẦN HOÀNG NGÂN 12vọng cổ”, và xây dựng trường học ở vùng sâu vùng xa…nhằm xây dựng thương hiệu. Kết quả là SGCTNH được biết[r]

14 Đọc thêm

BÀI 1 VỊ TRÍ KHOÁNG SẢN CHÂU Á

BÀI 1 VỊ TRÍ KHOÁNG SẢN CHÂU Á

PhÇn IPhÇn IThiªn nhiªn con ng­Thiªn nhiªn con ng­êi ë c¸c ch©u lôcêi ë c¸c ch©u lôc XI. XI. Ch©u ¸Ch©u ¸Bµi1: vÞ trÝ ®Þa lÝ, ®Þa Bµi1: vÞ trÝ ®Þa lÝ, ®Þa h×nh vµ kho¸ng s¶n h×nh vµ kho¸ng s¶n ch©u ¸ch©u ¸ I. vị trí địa lí và kích thước của I. vị trí địa lí và kích thước của cchâuhâu á á

Xem Thêm " MAI TRỌNG KHÁNH "

Xem Thêm " LÝ THUYẾT Á TĨNH "

8 Đọc thêm

Làm sao để ăn hải sản có lợi docx

LÀM SAO ĐỂ ĂN HẢI SẢN CÓ LỢI DOCX

Làm sao để ăn hải sản có lợi? Hải sản là đặc sản trong nghệ thuật ẩm thực, là món ăn bổ dưỡng và là món ăn khoái khẩu với nhiều người. Nhưng không phải cứ ăn hải sản là đã có lợi. Amthuc365.vn xinh mách bạn cách ăn hải sản sao cho có lợi nhất. Hải sản có thể làm từ món ăn chơi (ăn vặt) đến m[r]

4 Đọc thêm

NỘI TIẾT CHẨN ĐOÁN VÀ ĐIỀU TRỊ Y HỌC HIỆN ĐẠI

NỘI TIẾT CHẨN ĐOÁN VÀ ĐIỀU TRỊ Y HỌC HIỆN ĐẠI

khi có tác dụng phụ hoặc có đáp ứng: tăng 0,1 mg (0,3 IU) mỗi 2- 4 tuần tớiliều 0,6 mg (1,8 IU)/ ngày. Liều somatropin có thể tăng tiếp 0,1 mg (0,3 IU)mỗi tháng cho tới liều tôi đa 1 mg (3 IU)/ ngày. Nếu dủng liều tối đa dungnạp được trong 3 tháng mà không đạt được kết quả mong muôn .([r]

152 Đọc thêm

Cấu trúc dữ liệu và giải thuật (phần 12) pdf

CẤU TRÚC DỮ LIỆU VÀ GIẢI THUẬT PHẦN 12 PDF

ng kí tự ở đoạn text- Quá trình tiếp diễn cho đến khi hết chuỗi conString matchingString matchingThuật toán:isub= 0; itext = 0; //ví trịhiện tại của chuỗi và đoạn text

10 Đọc thêm

BỒI DƯỠNG CHU KỲ

BỒI DƯỠNG CHU KỲ

C) Rèn luyện : Khả năng suyluận và hợp lôgíc , khả năng quan sát dự đoán, phát triển trí tưởng tượng không gian . Rèn luyện kỹ năng sử dụng ngôn ngữ chính xác , bồi dưỡng các phẩm chất tư duylinh hoạt , độc lập và sáng tạo . Bước đầu hình thành thói quen tự học diễn đạt chính xác ý tưởng tượng của m[r]

15 Đọc thêm