2. Học sinh phải hiểu rõ câu hỏi hoặc vấn đề cần giảiquyết trong bài học3. HS thực hiện quan sát có chủ đích4. HS lập luận, trao đổi với học sinh khác, viết chomình và người khác hiểu5. Dùng tài liệu khoa học để kết thúc quá trình tìm tòinghiên cứu6. Hợp tácPhòng Giáo dục và Đào tạo Quảng Điề[r]
Đề thi vào lớp 6 môn Toán trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam năm 2013 - 2014 PHẦN 1: Học sinh chỉ viết đáp số vào ô trống bên phải (mỗi bài 1 điểm). Bài 1. Cho các chữ số 1; 2; 3; 4; 5. Hỏi từ các chữ số trên lập được bao[r]
Ngày dạy: Lớp: 6A:……2014 Tiết 1 HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA VÀ PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP BỘ MÔN
I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Qua bài giúp các em biết được kiến thức trong sách giáo khoa và các tài liệu liên quan cũng như cách học bộ môn công nghệ 6. 2. Kỹ n[r]
HỌC KÌ IICHƯƠNG III:NẤU ĂN TRONGGIA ĐÌNH* MỤC TIÊU CHUNG1. Kiến thức- Cơ sở của ăn uống hợp lý- Vệ sinh an toàn thực phẩm- Bảo quản chất dinh dưỡng trong chế biến món ăn- Các phương pháp chế biến thực phẩm- Quy trình tổ chức bữa ăn2. Kỹ năngRèn kỹ năng quan sát, phân tích và vận dụng kiến thức đã
Viết lại buổi đầu em đi học thành một đoạn văn ngắn. Lần đầu tiên mặc bộ đồ đồng phục, em cảm thấy mình lớn hẳn lên. Đúng 6 giờ 30 phút, bố đưa em đến trường. ĐỀ BÀI Viết lại buổi đầu em đi học thành một đoạn văn ngắn. BÀI THAM KHẢO Đã hơn hai năm rồi mà hình ảnh của buổi đi học đầu tiên không ph[r]
... Đem đến lớp quần áo mặc chơi mà em cho phù hợp với vóc dáng ………………………………………………… Bồ Lý, ngày tháng năm 2015 ………………………………………………… Ký duyệt Tổ KHTN Ngày soạn: 06 / 9/ 2015 Ngày dạy: / 9/ 2015 TIẾT... Tiến trình hoạt động dạy học: I Tổ chức: 6A: 6B: 6C: II Kiểm tra: - Màu sắc, hoa văn, chất liệu vải[r]
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÍ 7 I:QUANG HỌC Tiết :1 Bài 1: Nhận biết ASNguồn sáng và vật sáng Tiết: 2 Bài 2:Sự truyền AS Tiết:3 Bài: 3 Ứng dụng định luật truyền thẳng AS Tiết:4 Bài 4:Định luật phản xạ AS Tiết:5 Bài:5 Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng Tiết:6 Bài 6:TH và kiểm tra TH:Quan sát và[r]
Giáo án đạo đức lớp 5 học kỳ I Bài 1: Em là học sinh lớp 5 Bài 2: Có trách nhiệm về việc làm của mình Bài 3: Có chí thì nên Bài 4: Nhớ ơn tổ tiên Bài 5: Tình bạn THỰC HÀNH GIỮA HỌC KÌ I Bài 6: Kính già, yêu trẻ Bài 7. Tôn trọng phụ nữ Bài 8: Hợp tác với những người xung quanh Bài: Thực hà[r]
Bài 1:Bác Hồ đã khen tặng phụ nữ Việt Nam tám chữ vàng: anh hùng, bất khuất, trung hậu, đảm đang. Với mỗi từ in đậm đó, em hãy: a) Giải thích nghĩa của nó. b) Nêu hai câu tục ngữ, ca dao ca ngợi những phẩm chất tốt đẹp của người phụ nữ Việt Nam.[r]
Hiện tượng tiêu cực thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục trong nhà trường hiện nay là một hiện tượng xấu cần xoá bỏ, nó làm cho học sinh ỷ lại, không tự phát huy năng lực học tập của mình, làm cho giáo viên mất đi lương tâm nghề nghiệp. Tiêu cực trong thi cử là những hành vi gian lận khi thi[r]
MỤC LỤCMỞ ĐẦU.........................................................................................................................1 1. Lý do chọn đềtài..........................................................................................................1 2. Đối tượngvà khách thểnghiên cứu...[r]
Hai thấu kính, một hội tụ, một phân kỳ có cùng trục chính. Bài 3. Hai thấu kính, một hội tụ (f1 = 20 cm), một phân kỳ (f2 = -10 cm), có cùng trục chính. Khoảng cách hai quang tâm là l = 30 cm. Vật AB vuông góc với trục chính được đặt bên trái L1 và cách L1 một đoạn d1. a) Cho d1 = 20 cm, hãy xác[r]
Dựa vào mẫu đơn đã cho, em hãy viết một lá đơn xin nghỉ học. Kính gửi: Cô giáo chủ nhiệm lớp 3 trường tiểu học Ngô Gia Tự. ĐỀ BÀI Dựa vào mẫu đơn đã cho, em hãy viết một lá đơn xin nghỉ học. BÀI THAM KHẢO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Gò Vấp ngày 17 tháng 1 năm 20[r]
trở thành mưa rơi xuống”.- Trẻ lắng nghe và ghi nhớ nội dung câu chuyện. Trẻ trả lời câu hỏi rõ ràng, mạch lạc,nói đủ câu, đúng nội dung câu chuyện. Trẻ thể hiện được 1 số lời thoại của các nhân vật:Ông mặt trời, giọt nước.- Trẻ có ý thức dùng nước tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước sạch.trẻ biết yêu th[r]
Tìm điều kiện về vị trí của S để hai ảnh đều thật và hai ảnh đều ảo. Bài 5. Một thấu kính mỏng phẳng - lõi L1 có tiêu cự f1 = 60 cm được ghép sát đồng trục với một thấu kính mỏng phẳng - lồi khác L2 có tiêu cự f2 = 30 cm. Mặt phẳng của hai thấu kính sát nhau. Thấu kính L1 có đường kính rìa gấp đô[r]
FASCIOLAlớn, dẹt, màu nâu và có dạng lá, Kt #2.5-3 *1-1.5 cm.Phía trước được phủ bởi lớp vảy sừngSán trưởng thành sống ở đường mậttrong hoặc ngoài gan của vật chủTrứng hình bầu dục, vàng-nâu, kt #130-150*60-90 µm.Dịch tễ họcThường gặp ở vùng nuôi cừu có khí hậu ônhoàCó khoảng 2,4 tr người ở &[r]
Đơn xin học môn tự chọn. Kính gửi: Ban Giám hiệu Trường Tiểu học Nguyễn Nghiêm. Em tên là: Mai Thị Hoàng Thu,... Bài làm tham khảo CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Quảng Ngãi, ngày 20 tháng 12 năm 2013 ĐƠN XIN HỌC MÔN TỰ CHỌN Kính gửi: Ban Giám hiệu Trường Tiểu họ[r]
TIẾT 2: TIẾT 2 PPCT MÔN : ĐẠO ĐỨC BÀI : EM LÀ HỌC SINH LỚP 1
I. MỤC TIÊU: Bước đầu biết trẻ em 6 tuổi được đi học. Biết tên trường, lớp, tên thầy, cô giáo, một số bạn bè trong lớp. Bước đầu biết giới thiệu về tên mình, những điều mình thích trước lớp . Học sinh khá giỏi: biết bổn[r]
ĐẠO ĐỨC Em là học sinh lớp một (t1) I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức : Bước đầu biết trẻ em 6 tuổi được đi học. Biết tên trường, lớp, tên thầy, cô giáo, một số bạn bè trong lớp. HS khá giỏi : Biết về quyền và bổn phận của trẻ em là được đi học và phải học tập tốt. 2. Kỹ năng : Bước đầu biết gi[r]