Phân tích đoạn trích Đất nước để làm rõ tư tưởngđất nước của nhân dânPhân tích đoạn trích “Đất nước” trong tr ườ ng ca Mặt đường khát vọng của Nguyễn Khoa Điềm để làm rõtư tưở ng đất nướ c của nhân dânĐể Bài: Tư tưởng “Đất nước của Nhân dân” được Nguyễn Khoa Điềm thể hiện như thế nào trong chương“Đấ[r]
Nhớ ai bổi hổi bồi hồiNhư đứng đống lửa như ngồi đống than(Ca dao)Câu ca dao trên miêu tả cảm xúc nhớ nhung của một người đangyêu.Lưu ý : các em có thể nhầm lẫn với phương thức tự sự trong đoạnvăn sau :“Hắn vừa đi vừa chửi. Bao giờ cũng thế, cứ rượu xong là hắn chửi.Bắt đầu hắn chửi trời. Có[r]
I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Đỗ Phủ (712 – 770) tự Tử Mỹ, người huyện Củng, nay thuộc tỉnh Hà Nam, Trung Quốc. Sống vào thời đất nước Trung Quốc triền miên trong cảnh loạn li, mặc dù Đỗ Phủ có làm vài chức quan nhỏ trong một thời gian ngắn song gia đình ông cũng lâm vào tình cảnh phiêu bạt, cơ[r]
Nhà em có một khu vườn trồng cây ăn trái ở phía sau nhà. Khu vườn bốn mùa xanh tươi hoa trái và trĩu quả. Em rất yêu thích khu vườn vì nó có nhiều kỉ niệm đã gắn bó với em từ thuở ấu[r]
1. Tính cấp thiết của đề tàiViệt Nam là một nước nông nghiệp, phần đa dân số là sống ở nông thôn. Nôngthôn là địa bàn kinh tế xã hội quan trọng của nước ta, trải dài từ bắc đến nam, từ vùngcao nguyên đến các đồng bằng châu thổ của các dòng sông lớn và ven biển. Hiện nướcta đang ở trong thời k[r]
cơm từng bữa. Với một chút nhan sắc cùng bản tính cứng rắn, không cam chịu cơ cực và mong muốncó cuộc sống giàu sang, K.Thu trốn lên Sài Gòn theo chị bạn cùng xóm. Bước chân vào là nghề nữ tiếpviên nhà hàng Karaoke khi vừa 19 tuổi. Với sự liều lĩnh của tuổi trẻ, K.Thu không ngại ngần trước bấtkỳ điề[r]
MỞ ĐẦU1. Tính cấp thiết của đề tài.Nghiên cứu di sản tư tưởng Hồ Chí Minh cho thấy, Người đặc biệt quan tâmđến vấn đề giáo dục, coi đó là nhiệm vụ cơ bản, không thể tách rời của cách mạngViệt Nam. Với triết lý đã trở thành niềm tin sâu sắc “một dân tộc dốt là một dân tộcyếu”, ngay từ những ng[r]
Ngay từ khi sinh ra, chúng ta đã bắt đầu giao tiếp với môi trường xung quanh và theo quá trình phát triển của con người, giao tiếp ngày càng được hoàn thiện hơn. Nó dần dần trở thành cầu nối giữa con người với con người, giữa con người với xã hội, là một trong những chìa khóa quan trọng giúp cho cá[r]
Phạm Duy Tốn (1883 – 1924), nguyên quán làngPhượng Vũ, huyện Thường Tín, tỉnh Hà Tây; sinh quán thôn Đông Thọ (nay là phố Hàng Dầu, Hà Nội),ông là một trong số ít người có thành tựu đầu tiên về thể loại truyện ngắn hiện đại. Và một trong những tác phẩm nổi tiếng của ông là Sống chết mặc bay. Với ha[r]
Quê hương có một vị trí quan trọng trong lòng mỗi người. Mỗi người dân Việt Nam đều có tình cảm thiêng liêng gắn bó với quê hương xứ sở của mình Quê hương có một vị trí quan trọng trong lòng mỗi người. Mỗi người dân Việt Nam đều có tình cảm thiêng liêng gắn bó với quê hương xứ sở của mình. Đối v[r]
+ Về tổng sản phẩm quốc dân: năm 1950 chỉ đạt được 20 tỉ USD,nhưng đến năm 1968 đó đạt tới 183 tỉ USD, vươn lên đứng thứ hai thế giớisau Mĩ. Năm 1990, thu nhập bình quân đầu người đạt 23.796 USD, vượt Mĩđứng thứ hai thế giới sau Thuỵ Sĩ (29.850 USD)+ Về công nghiệp, trong những năm 1950-1960, tốc độ[r]
Đề 1: Hãy tưởng tượng: vào một ngày hè của hai mươi năm sau em mới có dịp thăm lại ngôi trường đang học. Em hãy viết một lá thư kể lại buổi thăm lại trường cũ với một người bạn cùng lớp ngày còn đi học.
Đề 2: Trong giấc một giấc mơ, em được gặp lại người thân xa cá[r]
Dư luận xã hội của người dân Hà Nội về vấn đề bạo hành trẻ em trong nhàtrường hiện nayPHẦN A: ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨUI. Lý do chọn đề tài“Trẻ em hôm nay, thế giới ngày mai” đó là lời dạy của Bác Hồ giành cho chúngta, luôn nhắc nhở chúng ta cần phải quan tâm, chăm sóc và bảo vệ trẻ em. Coi việc đầ[r]
... với túi ủ rơm sau ủ nấm (3 - 4,3%) Kết hoàn toàn phù hợp với thời điểm sinh khí hai túi ủ vì, trình bày, túi ủ rơm sau ủ nấm có thời gian sinh khí chậm túi ủ phân heo Nên túi ủ rơm sau ủ sinh khí. .. heo rơm sau ủ nấm Xác định tổng lượng khí sinh từ túi ủ phân heo từ túi ủ rơm sau ủ nấm theo thờ[r]
Khổ thơ thứ ba là những cảm xúc của tác giả khi vào trong lăng, đứng trước di hài Bác. Bao tình cảm ấp ủ bấy lâu, nên khi bắt gặp bóng dáng thân yêu của Bác là trào dâng thổn thức. Khổ thơ thứ ba là những cảm xúc của tác giả khi vào trong lăng, đứng trước di hài Bác. Bao tình cảm ấp ủ bấy lâu, n[r]
Em hãy Trình bày nghĩa vụ học tập của công dân ?Câu 2( 2 điểm )Kể tên nhóm quyền tham gia theo công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em ?Câu 3 : (2 điểm )Có ý kiến cho rằng : Là công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam em cần rèn luyện đạođức và học tập không ngừng để trở thành công dân có ích[r]