Đề bài: Thuyết minh về cây lúa nước Việt Nam Hướng dẫn lập dàn ý: - Mở bài : giới thiệu chung về cây lúa (hoặc một loài cây nào đó) trên đồng ruộng Việt Nam (hoặc ở quê em). - Thân b&ag[r]
- Các tầng lớp tiểu t- sản: Bao gồm những ng-ời buôn bán, chủ x-ởng nhỏ đến viên chức, trí thứchọc sinh, sinh viên...sau chiến tranh phát triển nhanh về số l-ợng. Họ bị t- sản Pháp chèn ép bạc đãi,đời sống bấp bênh. Bộ phận trí thức, học sinh, sinh viên có điều kiện tiếp xúc với trào l-u văn[r]
chỉ riêng đối với m áy móc. Ví dụ, các kết quả nghiên cứ u cho thấy, ánh sáng nhấpnháy, âm thanh thay đổi ngắt quãng gây sự chú ý tốt hơn là chiếu sáng liên tụchoặc âm thanh đều đều. Có một ngành gọi là "tâm lý học kỹ thuật" chuyên nghiêncứu những qui luật khách quan của các quá trình tương t ác thô[r]
ĐỀ THI ĐỊA LÝ (THAM KHẢO) Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) I. PHẦN CHUNG DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH (8 điểm) Câu I (3 điểm) Dựa vào Át-lát Địa lý ViệtNamvà kiến thức đã h[r]
- Các yếu tố chủ yếu ảnh hương tới sự sống, phát triển và phân bố của kýsinh trùng:- Sinh địa cảnh, thố nhưỡng: rừng núi thì có thê nhiều sốt rét hơn, vùngđất màu pha cát, nhiều mùn thì có nhiều giun móc hơn, vùng có nhiều ao hồ thìdễ mắc sán lá gan nhỏ, vùng nưốc lợ (ngọt mặn) thì có nhiều muỗi An.[r]
Trong cuộc đời của mỗi chúng ta, ai đã từng cắp sách đến trường thì đều sử dụng đến bút. Trong đó có bút bi – một phương tiện, một dụng cụ gần gũi, gắn bó và vô cùng cần thiết. Bút bi không chỉ là vật dụng không thể thiếu của người đi học mà còn với cả những công việc liên quan đến sổ sách,[r]
Cây tre gắn bó với người nông dân Việt Nam từ hàng nghìn năm rồi. Hình ảnh làng quê Việt Nam từ xưa gắn liền với luỹ tre làng – những bụi tre gai ken dày chắn gió bão thiên tai và che chắn cho mỗi làng Việt trước trộm đạo, giặc cướp và kẻ xâm lược – nhân tai. Cây tre đã đi vào văn hoá Việt Nam nh[r]
muốn thỏa mãn chúng. Nhu cầu đi lại là một trong những nhu cầu thiết yếu của cuộcỜsống, với điều kiện kinh tế, cơ sở hạ tầng, đường sá trong thành phố, xe máy đượcƯđánh giá là phương tiện thực sự hữu ích. Thực tiễn hoạt động và cạnh tranh của các đạiTRlý xe máy nói chung và của Piaggio nói riêng trê[r]
N gành công nghiệp điện lực nước ta đã tự nâng m ình lênngang tẩ m với sự p h át triể n chung của kinh tế - xã hội trongcả nước bằng kế hoạch phát triể n nguồn điện, kèm theo đó làxây dự ng đống bộ hệ thông lưới tru y ền tải, phân phối và hệthống các trạm biến áp đưa điện từ nơi sản x u ất
ĐỀ THAM KHẢO ÔN THI HỌC SINH GIỎI SỬ LỚP 9Đề 1 :Câu 1 : Trình bày hoàn cảnh ra đời , mục tiêu hoạt động của ASEAN ? Việt Nam gia nhậpASEAN có cơ hội và thách thức như thế nào ?Câu 2 : So sánh xu hướng cứu nước cuối thế kỷ XIX để thấy được điểm chung mới của xuhướng cứu nước đầu thế kỷ[r]
B. Giáo lý nền tảng.I. Tứ diệu đếCơ sở tư tưởng và cốt lõi của Phật pháp là Tứ diệu đế. Bốn chân lý giải thích bản chất của sự khổ trong luân hồi, nguyên nhân của sự khổ, và làm thế nào để giải trừ đau khổ.1.Khổ đế, chân lý về sự Khổ: đau trên thân gồm: sinh, già, bịnh, chết; khổ tâm gồm: sống chung[r]
quân xưng hoàng đế. Từ năm 970, Vua đặt niên hiệuái Bình, Việt Nam mới có đồng tiền đúc đầu tiênmang niên hiệu của vị hoàng đế nước mình là tiền áiBình hưng bảo. (eo nhà biên khảo Phạm ăng thìtiền đúc bằng đồng đầu tiên của người Việt là dưới triềunhà Tiền Lý. Vua Lý Nam Đế cho đúc đồng [r]
Trang Tửcanh. Giá như lại hóa cánh tay phải tôi làm hòn đạn, tôi sẽ nhân đó mà kiếm chim quay; giá như lạihóa cái xương cùn của tôi làm bánh xe, lấy cái thân hồn tôi làm con ngựa, thì tôi sẽ nhân đó mà cưỡilên, há còn phải đợi xe ngựa nào nữa!..." Lớn lao thay! Tạo hóa muốn anh làm vật gì bây giờ? M[r]
Để hoàn thành bài báo cáo này em xin chân thành cảm ơn cô Phùng Thị Kim Phượng , giáo viên trường Đại Học Công Nghiệp Hà Nội cùng sự giúp đỡ của các anh các chị trong phòng kế toán của công ty cổ phần thương mại Song áI Phương đã tạo điều kiện cho em đi thực tập và hoàn thành bản báo cáo này. Ngoài[r]
(iii) Được đưa ra thị trường theo cùng một kênh thương mại (phân phối theo cùng một phương thức,được bán cùng nhau hoặc cạnh nhau, trong cùng một loại cửa hàng...); (Mục 39.9 Thông tư 01/2007/TTBKHCN) (0.5đ)Nhãn hiệu đối chứng Poème của Triump International AG được đăng ký cho các hàng hoá là đồ lót[r]
Quản lý chi phí của dự án (Project cost management)Quản lý chất lượng của dự án (Project quality management)Quản lý nguồn nhân lực của dự án (Project human resourcemanagement)Quản lý thông tin của dự án (Project Communicationsmanagement)Quản lý rủi ro của dự án (Project risk management)Quản lý cung[r]
Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài NHÂN HOÁ I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Nhân hoá là gì? a) Tìm phép nhân hoá trong đoạn thơ sau: Ông trời Mặc áo giáp đen Ra trận Muôn nghìn cây mía Múa gươm Kiến Hành quân Đầy đường. (Trần Đăng Khoa) Gợi ý: Nhớ lại những kiến thức đã được học[r]
Giáo án sinh 6 năm học 20162017 chuẩn: xem đoạn này coi: SINH SẢN SINH DƯỠNG DO NGƯỜI
1. Mục tiêu : a.Về kiến thức: Phân biệt được sinh sản sinh dưỡng tự nhiên và sinh sản sinh dưỡng do con người. Trình bày được những ứng dụng trong thực tế của hình thức sinh sản do con người tiến hành.[r]