TRANG 1 TRANG 2 TRANG 3 Nghe lời Cáo dụ thiệt hơn Gà rằng : “Xin được ghi ơn trong lòng Hòa bình Gà Cáo sống chung Mừng này còn có tin mừng nào hơn Kìa , tôi thấy cặp chó săn Từ xa chạy [r]
M ụ c tiêu chung đặ t ra cho vi ệ c gi ả i quy ế t v ấ n đề bi ế n đổ i c ơ c ấ u xã h ộ i là: Hình thành m ộ t c ơ c ấ u xã h ộ i hi ệ n đạ i, th ể hi ệ n ở các th ướ c đ o nh ư : t ỷ l ệ đ ô th ị hóa, t ỷ l ệ lao độ ng d ị ch v ụ , công nghi ệ p, t ỷ tr ọ ng d ị ch v ụ , công[r]
VD: Tiếng Việt 4 tuần 7 môn LT&C, bài Tiếng Việt 4 tuần 7 môn LT&C, bài “Cách viết tên người, tên địa lí “Cách viết tên người, tên địa lí VN”. VN”. Cột yêu cầu cần đạt ghi: Cột yêu cầu cần đạt ghi: “ Nắm được quy tắc viết hoa tên người,[r]
-GV giao việc : Các em dựa vào nội dung câu chuyện thầy đã kể, dựa vào các tranh đã quan sát, hãy kể lại từng đoạn câu chuyện.. -Dưới đây là nội dung ý chính của từng đoạn, GV dựa vào đó[r]
_ Đọc ba bài còn lại?phân tích bài 4? III.Bài mới: a.Giới thiệu : Ca dao,dân ca là tấm gương phản ánh đời sống,tâm hồn nhân dân.Nó không chỉ là tiếng hát yêu thương,tình nghĩa trong các mối quan hệ từng gia định,quan hệ con người đối với quê hương,đất nướ[r]
-Nhắc lại tên bài học, -Quan sát tranh 1, 2, 3, 4, tự nêu câu hỏi thảo luận cặp đôi. +Bạn Hoa đang làm gì? +Bạn Hoa ăn ngày mấy bữa? +Ngoài ăn ra bạn còn làm gì? -Hàng ngày bạn ăn uống mấy bữa, những gì?
Mời các bạn tham khảo Giáo án Tin học lớp 4 Tuần 1 đến tuần 7 sau đây để biết cách biên soạn một bài giáo án môn Tin học lớp 4 theo chuẩn giáo dục kiến thức và kỹ năng do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
Phỏng vấn thông qua bảng khảo sát Hỏi trực tiếp một số khách hàng khi đến quầy xem va mua sản phẩm 4.TIẾN ĐỘ THỰC HIỆN Stt Tên công việc Từ ngày 24/9_ 8/11 Người thực hiện Ghi chú Tuần [r]
Vì vậy, mức oxy hóa cao nhất của những nguyên tố phân nhóm VA là +5 TRANG 4 ns np nd ns np nd Do năng lượng ion hóa cao, các nguyên tố VA khó mất e biến thành cation X3+, X5+ chỉ Sb và B[r]
Đọc lưu loát toàn bài. - Đọc đúng các từ và câu. - Biết đọc diễn cảm bài thơ, đọc đúng nhịp điệu bài thơ, giọng nhẹ nhàng tình cảm,hồn nhiên thể hiện tâm trạng háo hức ngạc nhiên thán phục của Tin-Tin và Mi –tin tự hò của những em bé ở vương quốc tương lai.
Nghiên cứu hiệu quả và độ an toàn của dịch vụ phá thai bằng thuốc tới 8 tuần tuổi tại cơ sở y tế tuyến huyện. Phương pháp và đối tượng: nghiên cứu can thiệp tiến cứu có phân nhóm trong 240 phụ nữ, trong đó nhóm I (n=125) có thai đến 7 tuần và nhóm II (n=115) có thai từ > 7 tuần đến ≤ 8 tuần tại 4 cơ[r]
TUẦN 4 – TIẾT 8 : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – CHẠY NHANH Ngày soạn :…………………….; Ngày dạy :…………………………….. I-MỤC TIÊU Tiếp tục ôn tập giúp các em củng cố các kĩ năng ĐHĐN đã học và một số động tác bổ trở, phát triển thể lực chạy nhanh.
4.Củng cố : HS nêu lại ND & NT chung cả 3 bài ca dao trên 5.Dặn dò: Học thuộc 3 bài ca dao. -Năm vững nội dung ý nghiã từng phần và nghệ thuật từng bài. -Soạn bài những câu hát châm biếm.theo câu hỏi SGK.
HS nhận xét bổ sung Lắng nghe 1 2 em nhắc lại -Thảo luận cặp đơi +Nhà rơng là một ngơi nhà to,cũng làm bằng vật liệu tre ,nứa như nhà sàn .Mái nhà rơng cao, to .Nhà rơng nào mái càng cao,càng thể hiện sự giàu cĩ của buơn .Nhà rơng thường là nơi sinh hoạt tập thể của cả bu[r]
GV: Bảo quản nụng sản nhằm mục đớch gỡ và bằng cỏch nào? GV: Người ta thường chế biến nụng sản bằng cỏch nào cho VD? III. Bài mới 1. Đặt vấn đề: (2p) So với độc canh luõn canh, xen canh là những phương thức canh tỏc cú tỏc dụng hạn chế sõu bệnh, tăng thờm độ phỡ nhiờu hiệu quả kinh tế cao.[r]
Yêu cầu học sinh tự tính giá trị của (a+b)+c và a+ (b+c) với a=5; 35; 28; b= 4;15;49 và c= 6; 20; 51 và so sánh giá trị của(a+b)+c với Nhận xét 2 biểu thức có gì giống và khác nhau? GV: dấu ngoặc ở tổng 1 ngụ ý nói cộng tổng số thứ1 với số thứ 2 rồi cộng với số thứ 3.ở tiỉng 2 lấy ST1 cộn[r]
HS nhận xét bổ sung Lắng nghe 1 2 em nhắc lại -Thảo luận cặp đơi +Nhà rơng là một ngơi nhà to,cũng làm bằng vật liệu tre ,nứa như nhà sàn .Mái nhà rơng cao, to .Nhà rơng nào mái càng cao,càng thể hiện sự giàu cĩ của buơn .Nhà rơng thường là nơi sinh hoạt tập thể của cả bu[r]
- Đọc rành mạch một đoạn kịch; bớc đầu biết đọc lời nhân vật với giọng hồm nhiên. - Hiểu ND: Ước mơ của các bạn nhỏ về một cuộc sống đầy đủ, hạnh phúc, có những phát minh độc đáo của trẻ em. (trả lời đợc các CH 1, 2, 3, 4 trong SGK). - GD: HS luôn có mơ ớc trong cuộc sống và[r]