D. Vì họ đòi cải thiện điều kiện làm việc và sinh hoạt.6. Cùng với sự phát triển đô thị,, các tầng lớp, giai cấp mới đã xuất hiện là gì ?A. Những ngời buôn bán, chủ doanh nghiệp.B. T sản, tiểu t sản, công nhân.C. Những nhà thầu khoán, địa lí.D. Chủ xí nghiệp, chủ hãng buôn bán.7. ý nghĩa quan trọng[r]
TRANG 1 THI ẾT LẬP CƠ CẤU QUAN HỆ HI ỆU QUẢ GIỮA THƯƠNG HI ỆU TRANG 2 Trong suốt quá trình chúng tôi phát triển cơ cấu quan hệ thương hiệu cho một khách hàng trong lĩnh vực bất động sản,[r]
giáo án sử 9, giáo án sử 9 HK I, giáo án sử 9 HK I chuẩn, giáo án sử 9 3 cột, tải giáo án sử 9 HK I, giáo án sử 9 H I hay, giáo án sử 9 HK I 3 cột, giáo án sử 9, giáo án sử 9 HK I, giáo án sử 9 HK I chuẩn, giáo án sử 9 3 cột, tải giáo án sử 9 HK I, giáo án sử 9 H I hay, giáo án sử 9 HK I 3 cột,
vậy phơng pháp ôn tập lịch sử có vai trò quan trọng trong quá trình giảng dạy lịch sử ởcác lớp THCS nói chung và lớp 9 cuối cấp THCS nói riêng. 2.2. Thực trạng vấn đề.Là giáo viên trực tiếp giảng dạy lịch sử ở bậc THCS nhiều năm, đặc biệt là nhiềunăm dạy lịch sử lớp 9 tôi thấy:- Học si[r]
2.2.1. Thuận lợi- Học sinh có đầy đủ sách giáo khoa, có kỹ năng làm bài tập lịch sử.- Học sinh ham thích tìm hiểu kiến thức lịch sử trong giờ học các em học tập tíchcực, thực sự là trung tâm của quá trình dạy học.- Khả năng nắm bắt sử liệu tốt, biết so sánh đánh giá sự kiện lịch sử.- Đội ngũ giáo vi[r]
- Nắm được chủ trương và hoạt độn của hội Việt Nam cách mạng thanh niên 2 Về tư tưởng : Giáo dục cho học sinh lòng khâm phục, kính yêu đối với Chủ tịch Hồ Chí Minhvà các chiến sĩ cách mạng .3 Về kỹ năng : 9 Rèn cho học sinh kỹ năng quan sát tranh ảnh lược đồ - Tập cho học sinh biết phân tích,[r]
quốc Câu 18: Hãy nối các niên đại ở cột A cho phù hợp với sự kiện ở cột B.A B Trả lời1. 1949 a. Hội đồng tơng trợ kinh tế (AEV)giải thể.2. 1957 b. Công cuộc cải tổ ở Liên Xô bắt đầu.3. 1991 c. Liên Xô phóng thành công vệ tinh nhân tạo.4. 1985 d. Liên Xô chế tạo thành công bom nguyên tử.e. Thành lập[r]
Thế giới và lịch sử Việt Nam hiện đại, lịch sử địa phơng ) cần chú ýsự khác nhau về yêu cầu nhận thức và truyền thụ nên giáo viên cầnlựa chọn phơng pháp dạy học thích hợp . b. Phần lịch sử thế giới hiện đại nhằm cung cấp cho học sinhnhững hiểu biết sơ lợc về tình hình thế giới sau chiến tranh thế gi[r]
8. Pittông và xecmăng 9. Chốt pittông 10. Xilanh 11. Thanh truyền 12. Cácte 13. Bơm dầu nhớt 14. Trục khuỷu 15. Hộp số 16. Trục khởi động 18. Bộ chế hoà khí 17. Đường nạp (lỗ hút) - Chu trình hoạt động động cơ 4 kỳ: Động cơ đựơc gọi là 4 kì vì pittông phải thực hiện 4 hành trình để hoàn thà[r]
2. Dạy bài mới: 2. 1 Giới thiệu: 2’ - Khái quát: Ở lớp 8, các em đã học giai đoạn đầu của LSTG hiện đại (1917-1945) tức từ CMTM - kết thúc CTTG II. - Đây là bài mở đầu của chương trình LS 9, các em sẽ học LSTG từ sau 1945- hết XX(2000). Sau TC II, LX phải chịu thiệt hại to lớn về người và của[r]
2. Dạy bài mới: 2. 1 Giới thiệu: 2’ - Khái quát: Ở lớp 8, các em đã học giai đoạn đầu của LSTG hiện đại (1917-1945) tức từ CMTM - kết thúc CTTG II. - Đây là bài mở đầu của chương trình LS 9, các em sẽ học LSTG từ sau 1945- hết XX(2000). Sau TC II, LX phải chịu thiệt hại to lớn về người và của[r]
tranh dân tộc và giai cấp ở Việt Nam trong thời đại mới. ( 0,25đ) - Đảng là sự kết hợp giữa chủ nghĩa Mác - Lê Nin với phong trào công nhân vàphong trào yêu nớc ( 0,25đ) - Việc thành lập Đảng là bớc ngoặt vĩ đại, khẳng định giai cấp vô sản nớc ta đãtrởng thành và đủ sức lãnh đạo cách mạng, chấm dứt[r]
-25/3 giải phóng cố đô Huế.-26/3 giải phóng hoàn toàn Huế. Uy hiếp Đà Nẵng phía bắc.-24/3 ta giải phóng thị xã Tam kì .-25/3 giải phóng tỉnh Quảng Ngãi.Uy hiếp Đà Nẵng phía nam.-28/3 ta tấn công căn cứ quân sự của địch ở ĐàNẵng.-Chiều 29/3 ta giải phóng Đà Nẵng.c. Chiến dịch Hồ Chí Minh.-9/[r]
giảm thuế:.......................................................................................................... b. Các tài liệu khác:........................................................................................................................................................... …[r]
CÁC SẢN PHẨM THUỶ PHÂN LIPIT: Các hợp chất chủ yếu thuộc nhóm này là các chất không phải chất béo của nguyên liệu đi vào sản phẩm trong quá trình khai thác dầu mỡ, trừ axit béo tự do, cò[r]
Châu Phi quá lớn.B- Người dân Châu Phi có mức sống quá thấp.C- Cả A, B, đều saiD- Cả A, B đều đúngCâu 5: Em hãy nối cột A với cột B sao cho phù hợp, (mỗi sự kiện 0,25 điểm).A BA-8/8/1867 1. Brunay xin gia nhập ASEANB-7/1995 2. ASEAN ra đời gồm 5 nước: Inđônêxia, Thái Lan, Malaixia, Philippin, Xingap[r]
4.BÀI MỚI HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GHI BẢNG HS đọc mục I SGK Hỏi : Em hãy cho biết sự ra đời, phát triển và những _SAI LẦM DẪN TỚI SỰ SỤP ĐỔ CỦA LXÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG_ _ÂU ?_ TL: Sau chiến tranh[r]