RÈN KỸ NĂNG ĐỌC VÀ PHÂN TÍCH BẢN ĐỒ

thiết khi học Địa lý lớp 7, nó đòi hỏi học sinh phải nắm vững nội dung đã học,nó giúp học sinh có thể dựa vào biểu đồ nêu được về đặc điểm chế độ nhiệt,chế độ mưa. Đây củng là nội dung được làm nhiều trong các tiết thực hành. III. ĐỐI TƯỢNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU.Có thể nói trong những năm gần đây v[r]

lời kể của mình ). Nh vậy ta có thể hiểu đợc kể chuyện là một quá trình nhằm giúp họcsinh phát triển kỹ năng nói và nghe. II. Cơ sở thực tiễn Xã hội ngày nay phát triển thì giáo dục có sự đổi mới để phù hợp với sựphát triển đó. Bậc tiểu học là bậc nền tảng, việc học tập của học sinh cần phảichú trọ[r]

SKKN Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 1.
SKKN Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 1.
SKKN Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 1.
SKKN Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 1.
SKKN Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 1.
SKKN Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 1.
SKKN Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 1.

- Rèn luyện kỹ năng vẽ các phép chiếu đồ, cách vẽ bản đồ3. T t ởn g- Bồi dỡng cho học sinh bảo vệ Trái Đất của mình.II. Ph ơng tiện dạy học. - Quả địa cầu- Một số bản đồ: thế giới, châu lục, quốc giaIII. Tiến trình hoạt động trên lớp1. Kiểm tra bài cũ: (5 )-Khoanh tròn câu trả lời đúng[r]

năm học 2010-2011 phạm văn tín đủ bộ giáo án 3 cột theo yêu cầu đây là giáo án mẫu nếu cần xin liên hệ theo đt 01693172328 có các bộ môn theo phân phối chơng trình mới năm học 2010-2011........................................... Lớp: - 6A Tiết:......Ngày dạy:....................Sĩ số...............[r]

CH: VẬY VẼ BẢN ĐỒ Là HS quan sát 1 số loại bản đồ HS nghiên cứu sgk trả lời đợc bản đồ :Là hình vẽ thu nhỏ tơng đối chính xác HS quan sát kỹ quả địa cầu, bản đồ Dựa vào H5 sgk và H4 để t[r]

Ngày soạn:13.09.2009.Ngay day:19.09.2009địa lí kinh tếTiết 6: sự phát triển nền kinh tế việt nam I.Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: Học sinh cần:- Có nhừng hiểu biết về quá trình phát triển kinh tế nớc ta trong những thập kỉ gần đây.- Hiểu đợc xu hớng chuyển dịch cơ cấu kinh tế, những thành tựu và th[r]

- Hiểu thế nào là kinh độ, vĩ độ, toạ độ địa lí cảu 1 điểm trê bản đồ trên quả địacầu- Biết cách tìm kinh độ, vĩ độ và toạ độ địa lí của 1 điểm trên bản đồ.2. Kỹ năng:- Quan sát.- Phân tích.- Xác định phương hướng trên bản đồ.3. Thái độ:- Yêu thích môn họcII/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG D[r]

LUYỆN ĐỌC, VIẾT EN, ÊNI/ Mục tiêu: Giúp HS:-Luyện đọc bài en,ên. Viết được các chữ :en, ên, lá sen, con nhện, áo len, khen ngợi, mũi tên, nền nhà. HSKG viết thêm câu ứng dụng:Nhà dế mèn ở gần bãi cỏ non.-Rèn luyện kỹ năng viết đúng các nét, khoảng cách, độ cao, và các dấu thanh của từn[r]

chất, kỹ thuật của chủ nghĩa xã hội.- Tích hợp GDMT khi tìm hiểu thành tựu của LX trong việcchinh phục vũ trụ.- Rèn kỹ năng phân tích và nhận định các sự kiện, các vấn đềlịch sử.SGK,SGV,SBTLS9Bản đồchính trịthế giới.3 3Bài 2:- Giúp học sinh nắm đợc những nét chính của quá trình khủnghoảng và[r]

Nếu như bản đồ là một phương tiện không thể thiếu được trong việc khảo sát, nghiên cứu địa lý thì trong việc giảng dạy, học tập địa lý ở trường phổ thông, nó cũng có một vai trò không kém phần quan trọng.Rèn luyện kỹ năng bản đồ giúp cho học sinh lĩnh hội được kiến thức địa lý một cách nhẹ nhàng, n[r]

Tiết 1: Cộng đồng các dân tộc việt namNgày soạn: 27/8/06Ngày dạy: 30/8/06I - Mục đích yêu cầu 1.Giúp học sinh biết được nước ta có 54 dân tộc.Trong đó dân tộc Kinh chiếm số lượng lớn nhất, cácdân tộc luôn đoàn kết trong quá trình xây dựng và bảovệ tổ quốc. 2. Trình bày được đặc điểm phân bố các dân[r]

PHÒNG GIÁO DỤC HƯƠNG THUỶTRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THUỶ THANHSáng kiến kinh nghiệm:RÈN KĨ NĂNGĐỌC VÀ CHỈ BẢN ĐỒ CHO HỌC SINHPHẦN HAI: HỌC SINH LỚP 7 & 81Người thực hiện: NGUYỄN DUY ĐỀGiáo viên : Địa líNĂM HỌC: 2006-2007 RÈN KỸ NĂNG ĐỌC VÀ CHỈ BẢN ĐỒCHO HỌC SINH TRUNG[r]

Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 16 LUYỆN TẬP VỀ LIÊN HỆ GIỮ PHÉP CHIA VÀ PHÉP KHAI PHƯƠNGI/ Mục tiêu-Cũng cố hai qui tắc khai phương một thương và chia hai căn bậc hai -Rèn kỹ năng rút gọn biểu thức , tính toán ,tìm x, và kỹ năng suy luận để so sánh .-Phát triển tư duy cho Hv qua dạng toán so sánh[r]

CH: VẬY VẼ BẢN ĐỒ Là HS quan sát 1 số loại bản đồ HS nghiên cứu sgk trả lời đợc bản đồ :Là hình vẽ thu nhỏ tơng đối chính xác HS quan sát kỹ quả địa cầu, bản đồ Dựa vào H5 sgk và H4 để t[r]

GV: Dơng Tiến Mạnh Soạn ngày:24/3/2008Dạy ngày:1/4/2008 Tiết 55 Ôn tập chơng IIII/ Mục tiêu:* về kiến thức: + Ôn tập, hệ thống hóa kiến thức trọng tâm của Chơng III.+ Vận dụng kiến thức vào giải toán thông qua các bài tập.* về kĩ năng: HS củng cố các kỹ năng đọc, nhận dạng đối tợng và tính ch[r]

HS quan sát.Yêu cầu quan sát H28 sgk trang 34hãy :? Tỷ lệ diện tích Lục địa và Đạidương ở 2 nửa cầu Bắc và Nam?? Các Lục địa tập trung ở nửa cầunào?- Nửa cầu Bắc phần lớn các Lục địa tậptrung được gọi là Lục bán cầu.- Nủa cầu Nam phần lớn các Đại dươngtập trung được gọi là Thủy bán cầu.2. Bài tập 2.[r]

do kỹ năng, cách đặt câu và trình độ văn phạm của bạn chứ từ vựng có thể dễ kiếm hơn. Người nói giỏi là người biết vận dụng vốn từ vựng mà mình biết trong khi có người biết rất nhiều từ nhưng lại không biết đặt câu. Vận dụng càng nhiều thì vốn từ vựng càng phong phú. Để học từ vựng, bạn đừng học từ[r]

NS: 19/ 11/ 2007 Bài 10NG: 8/ 12/ 2007 THỰC HÀNH SỰ PHÂN BỐ LỤC ĐỊA VÀ ĐẠI DƯƠNG TRÊN BỀ MẶT TRÁI ĐẤT I. Mục tiêu bài học1. Kiến thức. - Biết được sự phân bố lục địa và đại dương ở 2 bán cầu. - Biết tên, xác định đúng vị trí của 6 châu lục và 4 đại dương trên quả địa cầu hoặc bản đồ.2. Kĩ n[r]

Trờng THCS Sơn Tiến Giáo viên: Phạm Tuấn Anh.Dy Lp: 8C; 8D. Ngy son: 25/04/2009.Tit PPCT: 66. Ngy dy: 27/04/2009.Luyện tập.A. Mục tiêu.+) Rèn luyện cho HS khả năng phân tích hình để tính đợc diện tích đáy, diện tích xungquanh, diện tích toàn phần, thể tích hình chóp đều.+) Tiếp tục rèn kĩ năn[r]