PHÂN TÍCH BÀI THƠ CHIỀU TỐI CỦA HỒ CHÍ MINH

Chất thơ còn được thể hiện ở ngữ điệu nhỏ nhẹ, man mác thú vị ở lờI văn, ở những cảm xúc tinh tế của một tâm hồn dể rung động. Truyện cứ trảI dài ra như một bài thơ, lắng sâu thanh lọc hồn ta. Chất nhạc thấm trong từng câu văn thấm thía. Một giọng văn bình dị mà tinh tế, đầy ưu ái. Có thể nói “ hai[r]

tiếng động nào của một đồng xu. Bà cụ là một con ngườI bị tàn lụI, héo úa và cho ta cảm giác rợn ngườI, kinh hoàng. Bà là kiếp ngườI đáng sợ ở chi tiết vừa đi vào bóng tốI vừa cườI khanh khách. Cách xưng hô vớI Liên “chị” đã kéo xa khoảng cách tình giữa con ngườI vớI con gnườI vốn nó rất cần trong h[r]

cả chị em Liên cũng không dám ăn. Bác Xẩm góp tiếng đàn run bần bật trong đêm tối, mà không hề cótiếng động nào của một đồng xu. Bà cụ là một con người bị tàn lụi, héo úa và cho ta cảm giác rợn người,kinh hoàng. Bà là kiếp người đáng sợ ở chi tiết vừa đi vào bóng tối vừa cười khanh khách. Cách xưng[r]

đi lấy người khác; hai, nguyên nhân cuối cùng (cũng có thể coi là hệ quả") là họ du học hải ngoại, nhiều năm không về, đến khi thành tài trở về, thì đã muộn. Ba, họ đều trở thành tông sư trong lĩnh vực của mình, tính cách tưởng là quái dị, nhưng thực ra hết sức hồn nhiên chân thành. Tôi không biết K[r]

2.Hai đứa trẻ là truyện ngắn không có cốt truyện. Tác phẩm miêu tả khung cảnh một phố huyện nhỏ về đêm và tâm trạng đợi tàu của hai đứa trẻ..Khung cảnh phố huyện lúc về đêm tĩnh lặng, buồn man mác và đầy chất thơ. “ Chiều, chiều rồi, một chiều êm ả như ru và thoảng qua gió mát “. Trong không gian đó[r]

.3 3 3 P PH P H H  ÂN N N T TÍ T Í Í C CH C H H D D D Ò Ò Ò N N N G G G D D D Ữ Ữ Ữ L L L I I I Ệ Ệ Ệ U U U DATA FLOW ANALYSIS - DFA ƒ Thiết kế h−ớng sự kiện, tạo ra các mô-đun với tín[r]

ĐẢNG BỘ ……………………. ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAMChi Bộ ……………………Yên Lập, ngày 11 tháng 10 năm 2010BÀI THU HOẠCHQua 4 năm thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gươngđạo đức Hồ Chí Minh” ----------------------------Họ và tên: Xa Văn ThắngSinh hoạt Đảng tại Chi Bộ 8_ Trường THCS Yên Lập, Cao P[r]

TUẦN 12Thứ hai ngày 9 tháng 11 năm 2009CHÀO CỜ@&?ÂM NHẠCÔN BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON( Thầy Hoà dạy)@&?MÔN: Tiếng Việt Bài: : ÔÂN - ƠNI / MỤC TIÊU: Giúp HS: -Đọc được :ôn, ơn, con chồn, sơn ca; đọc được từ ứng dụng và câu ứng dụng trong sgk.Viết được :ôn, ơn, con chồn, sơn ca.Luyện n[r]

dựng trên cơ sở khái niệm văn bản mà lí luận văn học hiện hành còn thiếu. Ở đó văn bản chỉ được coi như cái vỏ ngôn ngữ bên ngoài. Tác phẩm văn học phải được cắt nghĩa theo lí thuyết tiếp nhận hiện đại”. Như vậy, tư tưởng trở về với văn bản là một luận điểm khoa học khá nhất quán trong phương pháp d[r]

thức, ý thức rèn luyện, tu dưỡng đạo đức, lối sống của đội ngũ cán bộ, đảngviên và nhân dân.Mỗi chúng ta hiểu rằng trong quá trình chúng ta hội nhập sâu hơn về kinhtế và giao lưu văn hoá, khoa học kỷ thuật ngày càng mạnh mẽ hơn với bênngoài, bên cạnh những thời cơ lớn thì có những thách thức không n[r]

ngừng trau dồi, học tập nâng cao trình độ, chuyên môn, nghiệp vụ, lý luận chính trị, nắm vững chủ trương đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước và thực hiện đúng đường lối quần chúng. + Luôn luôn đấu tranh nội tại để ngăn ngừa căn bệnh quan liêu, mệnh lệnh, xa rời quần chúng; chủ quan, hấp tấp,[r]

Bi 2. Tớnh bng cỏch thun tin nht: (1 )208 x 97 + 208 x 3 = 208 x (97 + 3 ) = 208 x 100 =20800 Bi 3: ( 2 ) Bi gii:Chiu di hỡnh ch nht l:(64 + 16) : 2 = 40 (m ) (0,5 )Chiu rng hỡnh ch nht l:(64 - 16) : 2 = 24 (m ) (0,5 )Din tớch hỡnh ch nht l: 40 x 24 = 960 (m2) (0,5 )ỏp s: 960 m2 (0,5 ) Thứ ngày th[r]

Sách văn 11 , năm 1996 nhận định về truyện ngắn của Thạch Lam:" Mỗi truyện ngắn là một bài thơ trữ tình đầy xót thương ( trang 148 ).Phân tích truyện ngắn Hai đứa trẻ để làm sáng tỏ nhận định trên. BÀI LÀM:Trên văn đàn văn học Việt Nam trước cách mạng tháng Tám, Thạch Lam chưa được xếp ở vị t[r]

- Tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh về nõng cao ý thức trỏch nhiệm, HẾT LŨNG HẾT SỨC PHỤNG SỰ TỔ QUỐC, PHỤC VỤ NHÕN DÕN: * Về ý thức trỏch nhiệm: í thức trỏch nhiệm của mỗi người[r]

Quản trị dự án thay đổi địa điểm hoạt động của maritime bank thủ đức.
Ả ưởng c a cuộc kh ng ho ng quy mô toàn c ó t c
các công ty tậ ế giới, ngân hàng là một trong những ngành nh
ưởng nhiều nh t c a làn sóng này. Từ các ngân hàng lớ ến ngân hàng nhỏ[r]

những cám dỗ, ham muốn tự tư, tự lợi trong công việc được giao. * Về hết lòng hết sức phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân: Mọi người đều phải có trách nhiệm đối với đất nước. Cán bộ, đảng viên, công chức phải tận tâm, tận lực, tận tình phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân, phải đặt lợi ích của Tổ quốc[r]

tính vào dạy học làm cho học sinhhiểu bài nhanh hơn, hình ảnh sinhđộng nên gây hứng thú học tập hơn8. Giải tríÂm nhạc, trò chơi, phim ảnh,giúp con ngời th giãn lúc mệt mỏi,giảm stress,GV: Một ứng dụng quan trọng nữa làTin học góp phần đáng kể trong lĩnhvực giải trí.GV: Mặc dù máy tính có vai[r]

màu tắm biển*Trẻ : Bút chìmàu tô, vở vẽCháu biết nhận xét Bảng bévề bạn, về mìnhngoan, hoa béngoanTỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG1.Hoạt động 1:Ổn định dẫn dắt-Hát “Bé yêu biển lắm”-Trò chuyện về một số nguồn nước (xemtranh ).Gd cháu biết tác dụng của nước.Dẫn dắt giới thiệu bài :Tô màu tranh tắm biển2.Hoạt[r]

Đón tết Thơ vui : Nhại bài thơ thu điếu của nguyển khuyến (Tặng các đồng nghiệp nhân dịp tết kỉ sửu)Chè xanh mấy lá nước trong veo Bánh ngọt vài viên bé tẻo teo Đón tết nghe đài hơi rợn tí Đồng lương trượt giá khẻ bay vèo Quanh năm vất vả da xanh ngắt Khuyêu sớm tảo tần dạ tóp teo Mong được ấ[r]

- Tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh về nõng cao ý thức trỏch nhiệm, hết lũng hết sức phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhõn dõn: * Về ý thức trỏch nhiệm: í thức trỏch nhiệm của mỗi người[r]