Phần nội dung biên bản phải ghi lại được chính xác những diễn biến của cuộc họp lớp, các nội dung trao đổi, thống nhất trong cuộc họp.. Câu 3 (trang 136 sgk Ngữ Văn 9 Tập 2):.[r]
- Nhân vật trung tâm: Nhân vật Nhuận Thổ, bởi vì thông qua nhân vật này nhà văn thể hiện mọi sự thay đổi của làng quê. Câu 3 (trang 218 sgk Ngữ Văn 9 Tập 1): - Nghệ thuật làm nổi bật sự thay đổi của nhân vật Nhuận Thổ: So sánh tương phản quá khứ và hiện tại: Cậu bé nhanh nhẹn, thôn[r]
Hiện tượng đồng âm thị trường trong kinh tế học và trong quang học không vi phạm nguyên tắc “một thuật ngữ, một khái niệm”, vì chúng thuộc vào hai lĩnh vực khác nhau. Chỉ là sự trùng hợp[r]
Nam không muốn nói thẳng ý kiến chê của mình (để tránh mất lòng bạn), do đó cố ý vi phạm phương châm cách thức (nói mơ hồ) và phần nào phương châm quan hệ (nói chệch đề tài).. Huệ cố ý v[r]
Tại khi căn cứ, người cha dồn hết tình cảm yêu quý, nhớ thương con vào việc làm chiếc lược bằng ngà voi để tặng cô con gái bé bỏng.. Trong một trận càn, ông hy sinh.[r]
Câu 2 (trang 174 sgk Ngữ Văn 9 Tập 1): - Diễn biến tâm trạng và hành động của ông Hai từ lúc nghe tin làng mình theo giặc: + Khi nghe tin xấu: Ông sững sờ, xấu hổ, uất ức; mặt cúi gằm xuống đất. Ông đau đớn, nguyền rủa bọn phản bội, mấy ngày không dám đi đâu. Ông quyết đoạn[r]
- Dòng thơ thứ bảy là nối kết đoạn trước và sau nó. Đoạn trước là cơ sở, nguồn gốc của tình đồng chí, đoạn sau là những biểu hiện cụ thể. Câu 2 (trang 130 sgk Ngữ Văn 9 Tập 1): Cơ sở của tình đồng chí qua sáu câu thơ đầu:
“Kiến bò miệng chén”; “Bướm lả ong lơi”...; Thể thơ lục bát (Truyện Kiều, Truyện Lục Vân Tiên...); Cốt truyện dân gian (Truyện người con gái Nam Xương)... ; Lấy cảm hứng và hình[r]
Soạn Văn: Tổng kết phần văn học nước ngoài Thống kê 19 tác phẩm văn học nước ngoài từ lớp 6 đến lớp 9, không kể các văn bản văn học dân gian nước ngoài và một số văn bản Đọc thêm: STT Tên tác phẩm Tác giả Nước Thời gian Thể loại
- Thành phần tình thái: Thể hiện cách nhìn của người nói đối với sự việc được nói đến trong câu.. - Thành phần cảm thán: Bộc lộ cảm xúc, tình cảm của người viết.[r]
Trong lời kể, tác giả vẫn dùng một số từ ngữ địa phương, nó có tác dụng làm nên màu sắc địa phương của tác phẩm.. Tuy nhiên, tác giả cũng có ý thức không lạm dụng từ ngữ địa phương để kh[r]
- Phần 3 (còn lại): Cuộc chia tay giữa ba nhân vật. Đọc hiểu văn bản Câu 1 (trang 189 sgk Ngữ Văn 9 Tập 1): - Cốt truyện đơn giản. Chỉ là cuộc hội ngộ giữa bốn người: Ông hoạ sĩ già, cô kĩ sư mới tốt nghiệp, bác lái xe và anh thanh niên làm khí tượng trên đỉnh núi Yên Sơn.
Từ quá khứ hồn nhiên, thân thiết với vầng trăng → hiện tại, về thành phố, sống tiện nghi lãng quên vầng trăng → vô tình gặp lại → nhận ra thái độ sống vô tình của mình, tự soi xét lại.. [r]
Thời gian cứ trôi đi, không gian cũng đã khác, nhưng ngọn lửa ấy, tình yêu của bà, mãi mãi đi theo cháu, mang theo hình ảnh bếp lửa. Cháu hôm nay vẫn luôn nuôi dưỡng ngọn lửa niềm tin bà[r]
- Những kiến thức và kĩ năng về các tác phẩm tự sự của phần Đọc - hiểu văn bản và phần Tiếng Việt tương ứng giúp các em hiểu sâu hơn lí thuyết trong việc viết bài văn tự sự, để các em có[r]