PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG - ĐƯỜNG SẮT- HÀNG KHÔNGI. Mục đích - yêu cầu: - Trẻ biết tên vài PTGT đường sắt,đường hàng không và biết công dụng của chúng. - Trẻ biết so sánh những điểm giống nhau và khác nhau của hai PTGT đường sắt và đường hàng không. - Rèn luyện khả năng quan sát và khả n[r]
MỤC ĐÍCH YÊU CẦUKiến thức:giúp trẻ nhận biết các loại phương tiện giaothông đường bộ: xe đạp. Xe máy, xe ôtô.Kĩ năng: So sánh và phân biệt các loại phương tiệngiao thông đường bộ.Giáo dục: Trẻ ý thức tham gia giao thôngCHUẨN BỊ- Hình ảnh và video về các phương tiện giaothông đường bộ-[r]
- Cho cháu chơi vài lần *Hoạt động 3: Trò chơi: thử tài quan sát - Chia lớp làm 3 nhóm. Mỗi nhóm cử 1 bạn nhóm trưởng mang tranh về cùng thảo luận, quan sát và đếm số lượng phương tiện giao thông trên đường theo mật mã cho trước & ghi chữ số minh hoạ Ví dụ: nhóm 1[r]
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MẦM NONNHẬN BIẾT PHƯƠNG TIỆN GIAOTHÔNG ĐƯỜNG THỦYLỚP MẦMHOẠT ĐỘNG 1:QUAN SÁT VÀTRÒ CHUYỆNHOẠT ĐỘNG 2:AI THÔNG MINH ?Giờ học đến đây kết thúc
BÀI GIẢNG MẦM NONChủ đề: Phương tiện giao thôngLứa tuổi: 4 – 5 tuổiVẬN ĐỘNG THEO NHẠC BÀI HÁT: EM TẬPLÁI Ô TÔ1. Gợi mởCô và bé vừa hát bài hát gì?1) Em tập lái ô tô2) Em đi qua ngã tư đường phốChấp nhậnChấpnhậnLàm lạiLàmlại1. Gợi mởXe máy1. Gợi mở
+ Cô và các con vừa hát bài hát gì?+ Trong bài hát có phương tiện giao thônggì?-II. DẠY NỘI DUNG CHÍNH1. DẠY TRẺ NHẬN BIẾT NHÓM 1 VÀ NHIỀUa. Nhận biết số lượng mộtb. Nhận biết nhóm có nhiều đối tượng: ( gộpnhiều đối tượng riêng rẽ để thành 1 nhómcó nhiều đối tượng)CÔ VÀ BÉ CÙNG THAM GIAGIAO T[r]
bảo đảm 85% , 15% còn lại thường bị các tay côn đồ bóc xé. Bên cạnh đó, còn có những khó khăn về hành chính do sự khác biệt trong chính sách của các vùng khác nhau. Chẳng hạn, ở một số địa phương, các chủ hãng xe buýt không cho phép sơn nền của vỏ xe thành màu khác mà chỉ có thể dán một lớp nilon mà[r]
Thực hành 1 số luật giao thông đường bộ đơn giản. ChơiTCVĐ: Người tài xế giỏi Vẽ, nặn, xé cắt dán, tô màu…các loại PTGT Làm xe ô tô bằng hộp sữa.. Hát vận động theo nhạc các bài hát về chủ điểm PTGT.
- Hạ tầng đô thị và nhà ở- Xây lắp (xây dựng cơ bản)Công nghiệp- Chế biến các loại nông sản, lâm sản, thủy hải sản, thực phẩm,rượu bia, nước giải khát- Sản xuất thuốc lá, dược phẩm, thiết bị y tế, mỹ phẩm, văn hóaphẩm, vật liệu xây dựng, hóa chất (bao gồm cả phân bón, thuốctrừ sâu), hàng tiêu dùng,[r]
PHÂN LOẠI PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG - NƠI HOẠT ĐỘNGI. Mục đích - yêu cầu: - Trẻ gọi đúng và nhiều tên của các phương tiện giao thông. - Biết nói đặc điểm, nơi hoạt động của các phương tiện giao thông. - Rèn luyện thao tác so sánh, đặc điểm khác nhau, giống nha[r]
Giáo trình “Nhập môn tổ chức vận tải ô tô”- Trường đại học giao thông vận tải Hà Nội V.. Bài giảng “ Công nghệ khai thác phương tiện vận tải đô thị” – PGS.TS Nguyễn Văn Thụ VII.[r]
giao thông đường bộ- Bài hát: Em đi qua ngã tư đường phố- Giáo án- Trò chơiHOẠT ĐỘNG 1• Ổn định tổ chức- Hát “ Ngã tư đường phố”- Cho trẻ xem đoạn video về cácphương tiện giao thông đường bộ- Trò chuyện về nội dung đoạn videoHOẠT ĐỘNG 2*Dạy trẻ nhận biết các loại phương tiện gia[r]
Trường Mầm Non Hoàng VanChủ đề : Phương tiện và luật lệ giao thôngMôn học: Làm quen văn họcĐề tài: Thơ: Con đường của bé Đối tượng: Trẻ 4-5 TuổiThời gian: 25 phútGiáo viên thực hiện: H Th B c Trß chuyÖn vÒ c¸c lo¹i ph¬ng tiÖn giao th«ng Con ®êng cña bÐ §êng cña chó phi c«ng LÉn[r]
giáo trình hay về đo lường điện tử cho dân viễn thông giáo trình hay về đo lường điện tử cho dân viễn thông giáo trình hay về đo lường điện tử cho dân viễn thông giáo trình hay về đo lường điện tử cho dân viễn thông giáo trình hay về đo lường điện tử cho dân viễn thông giáo trình hay về đo lường điệ[r]
giáo trình nghề sửa chữa điện tử công nghiệp giáo trình nghề sửa chữa điện tử công nghiệp giáo trình nghề sửa chữa điện tử công nghiệp giáo trình nghề sửa chữa điện tử công nghiệp giáo trình nghề sửa chữa điện tử công nghiệp giáo trình nghề sửa chữa điện tử công nghiệp giáo trình nghề sửa chữa điện[r]