TẬP VIẾT LỚP 2 - CHỮ HOA A PPT

Tập viết Chữ hoa A I. Mục tiêu - Rèn kĩ năng viết chữ : Biết viết chữ hoa A cỡ vừa và nhỏ. - Viết đúng, sạch đẹp cụm từ ứng dụng : Anh em hoà thuận cỡ nhỏ. Chữ viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định. II. Đồ dùng : Mẫu chữ hoa A III. Các hoạt động dạy - học chủ[r]

MỤC LỤCPHẦN MỘT: ĐẶT VẤN ĐỀ 21. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 22. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU 33. PHẠM VI NGHIÊN CỨU 34. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 4PHẦN HAI: NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 5 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN 51.1/ Cơ sở lý luận: 51.2/ Cơ sở thực tiễn: 52. TÌM HIỂU THỰC TRẠNG HỌC MÔN TẬP VIẾT LỚP 2 53. MỘT SỐ BIỆ[r]

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOHUYỆN KRÔNG ANATRƯỜNG TIỂU ĐINH TIÊN HOÀNGKINH NGHIỆM:DẠY TẬP VIẾT LỚP 2Người thực hiện: Phạm Thị HuếĐơn vị công tác : Trường tiểu học Đinh Tiên Hoàng Giáo viên: lớp 2Trình độ chuyên môn nghiệp vụ : Đại học ( Hệ từ xa )Môn đào tạo : Giáo dục tiểu[r]

Ph ng pháp gi i bài t p di truy n ươ ả ậ ềTÌM HI U CÁC B C GI I NHANH M T BÀI TOÁN V LAI 1, 2 HAYỂ ƯỚ Ả Ộ Ề NHI U C P TÍNH TR NG T NG PH N, S TU NG TÁC GI AỀ Ặ Ạ ƯƠ Ả Ự Ơ Ữ CÁC GEN KHÔNG ALENVi c nh n d ng các quy lu t di truy n là v n đ quy t đ nh cho vi c gi iệ ậ ạ ậ ề ấ ề ế ị ệ ả nh[r]

việc hỏi về các nét cấu tạo chữ cái, độ cao, kích thước chữ cái đến việc so sánh nétgiống nhau và nét khác biệt giữa các chữ cái đã học với các chữ cái đã phân tích.Với những câu hỏi khó, giáo viên cần định hướng câu trả lời cho các em. Vai tròcủa người giáo viên ở đây là người tổ chức hướng dẫn học[r]

I. Kiểm tra bài cũ:Kể một câu chuyện đã nghe hay đã đọc có nội dung bảo vệ môi trường ?Kể chuyện:Thứ ba ngày 3 tháng 12 năm 2009 Thứ ba ngày 3 tháng 12 năm 2009Kể chuyện:KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA1.Kể về một việc làm tốt của em hoặc những người xung quanh để bảo vệ môi trường.2.[r]

Toán - vì ây là môn h c giúp ta có c t duy logic và tính toán chính xác, r t c n trong vi c gi i đ ọ đượ ư ấ ầ ệ ảcác bài t p V t lý.ậ ậ - Các nh ngh a, khái ni m, nh lu t: c n c g ng hi u rõ và nh chính xác t ng ý ngh a c a các đị ĩ ệ đị ậ ầ ố ắ ể ớ ừ ĩ ủm nh c phát bi u.ệ đềđư[r]

Thuy ết minh Chuy ện ch ức phán s ựđềnT ản Viên.Nguy ễn D ữPosted by Thu Trang On Tháng Ba 26, 2015 3 Comments“Chuyện chức phán sự đền Tản Viên” là truyện ngắn xuất sắctrong tập “Truyền kỳ mạn lục” của Nguyễn Dữ. Đây là tác phẩmđặc sắc, ca ngợi tính cách dũng cảm, kiên cường, chính trự[r]

Chương ISƠ GIẢN VỀ LÍ THUYẾT TẬP HỢPA. TẬP HỢP§1. CÁC KHÁI NIỆM VỀ TẬP HỢPI- Khái niệm tập hợp. Tập hợp là một khái niệm cơ bản của toán học, không định nghĩa. Để làm sáng tỏ nộidung của khái niệm này, ta xét các ví dụ sau: Ví dụ: 1) Tập hợp trẻ em trong một lớp mẫu giáo2[r]

Câu IV: Cho tứ diện ABCD với AB CD a,AC BD b,AD BC c.      Xác định tâm và bán kính mặt cầu ngoại tiếp tứ diện ABCD. Câu V: Tìm giá trị nhỏ nhất của hàm số: 2 22 2x 1 4 xy log 4 x log x 1 .     PHẦN RIÊNG Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần (phần A hoặc phầ[r]

1, Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy cho hai đường thẳng: 380xy, ' :3 4 10 0xyvà điểm A(-2 ; 1). Viết phương trình đường tròn có tâm thuộc đường thẳng , đi qua điểm A và tiếp xúc với đường thẳng ’. 2, Cho tập hợp X gồm 50 phần tử khác nhau. Xét các tập con kh[r]

S GD-T Ngh an - Trng THPT Nguyn Cnh Chõn GV Nguyn Hng Sn: 0949840755PH N PHI CH NG TRèNH LP 12(ó chnh sa- ỏp dng t nm 2010 2011)============================= Cả năm: 37 tuần = 70 tiết Học kỳI: 19 tuần = 36 tiết Học kỳ II: 18tuần = 34 tiếtHC K ITit 1Lý thuyt Hc + Giới thiệu: Mục tiêu, nội dung chơn[r]

TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINHCHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ VỚI LỚP 8A6CHÀO CÁC EM HỌC SINH THÂN YÊU GV Thực hiện : Hoàng Nghĩa QuangTiTiếtết 19: 19: «n tËp ch­¬ng i«n tËp ch­¬ng iNỘI DUNG ÔN TẬPNhân đơn thức, đa thức.Các hằng đẳng thức đáng nhớ.phân tích đa thức thành nhân tử.Chia đa thức[r]

Chào mừng hội thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện năm học 2008-2009 Thứ tư ngày 26 tháng 11 năm 2008Môn Tập đọcLớp 2 Tập đọc: Bài cũ:Thứ tư ngày 26 tháng 11 năm 2008.- Đọc bài “Bông hoa niềm vui” Luyện đọc:Tìm hiểu bài:* Đọc đúng:* Đọc diễn cảm:* Từ ngữ:Tập đọc:Thứ tư n[r]

lo¹n, giµy xÐo lªn nhau mµ chÕt. (Hoµng Lª nhÊt thèng chÝ) TiÕt 44 :Tæng kÕt vÒ tõ vng Thø t ngµy 28 th¸ng 10 năm 2009 VI.Từ đồng nghĩa Từ đồng nghĩa là nhng từ có nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau. Từ đồng nghĩa có hai loại :- nhng từ đồng nghĩa hoàn toàn - nhng từ đồng nghĩa không hoàn toàn.1[r]

Cng: 0,302 + 0,113 = 0.415 m30,5 0,5 4. Tớnh nhu cu vt liu, nhõn cụng, mỏy thi cụng* C <335 :- Tra nh mc d toỏn cụng tỏc xõy tng g ch múng, ta cú mó hiu nh mc AE. 21 l nh mc cho 1 m3 tng xõy l:0,25 2 Gạch chỉ: 550 viên Vữa: 0,29 m3 Nhân công (3,5/7): 1,67 công- Tra phụ lục định mức cấp[r]

* So với chỉ tiêu phấn đấu – nguyên nhân …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………[r]

giả vi phân trên xuyến đã được nghiên cứu, phát triển rộng rãi (xem[3],[4]). Để phát triển những lý thuyết đó, trước tiên cần nghiên cứu cácphép toán giải tích trên các lớp hàm tuần hoàn.Nhằm hệ thống hóa về các phép tính giải tích trên xuyến và được sựhướng dẫn của TS. Bùi Kiên Cường, tôi đã[r]

Thứ tư ngày 15 tháng 2 năm 2012Tập đọcKIỂM TRA BÀI CŨKIỂM TRA BÀI CŨĐọc đoạn 1 của bài Bác sĩ Sói?Đọc đoạn 1 của bài Bác sĩ Sói?-Từ ngữ nào tả sự thèm thuồng của Sói khi thấy -Từ ngữ nào tả sự thèm thuồng của Sói khi thấy Ngựa?Ngựa? -Từ ngữ tả sự thèm thuồng của Sói: Sói thèm -Từ ngữ[r]

- Mời 4 em kể nối tiếp toàn bộ câu chuyện .- Chia lớp thành các nhóm mỗi nhóm 4 bạn mặc trang phục và kể theo hình thức phân vai - GV nhận xét tuyên dương những nhóm kể tốt .- Kể theo gợi ý . - Chồn luôn ngầm coi thường bạn .- Hỏi Gà rừng : “ Cậu có bao nhiêu trí khôn ? “ Khi Gà nói “ Mình ch[r]