ÔN TẬP KÌ II TOAN 2 (NANG CAO)

2. Nguyên lí thứ II của nhiệt động lực học.* Cách phát biểu của Clausius: Nhiệt không tự truyền từ vật sang vật nóng hơn.*Cách phát biểu của Carnot: Động cơ nhiệt không thể chuyển hoá tất cả nhiệt lượng thành công cơ học.BÀI TẬP ÁP DỤNGBài 50: Người ta thực hiện một công 100J để nén khí đựng[r]

Học sinh ôn tập tất cả các dạng toán về trắc nghiệm và tự luận.• Đối với phần trắc nghiệm: Học sinh cần ghi nhớ tất cả các định nghĩa, các tính chất được nêu trong sách giáo khoa.• Đối với phần tự luận: Học sinh cần ghi nhớ một số dạng bài tập và một số cách giải thong dụng như sau:a. Chứng m[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 9-KÌ 1 (2007-2008)Phần hình A/ Lý thuyết :1/ Viết các hệ thức giữa các yếu tố cạnh và đường cao ,hình chiếu của từng cạnh trên cạnh huyền của tam giác vuông 2/Viết các tỉ số lượng giác liên quan đến cạnh huyền, hai cạnh góc vuông của tam giác vuông .Tính các[r]

ÔN TẬP CUỐI NĂMMôn : TIẾNG ANH 7I/ Gạch chân từ, cụm từ đúng nhất để hoàn thành câu : 1/ At the ( dentist’s / doctor’s office / drugstore ) we can buy some medicine. 2/ Hoa is having a fever. Her ( temperature / weight / height ) is 40 o C. 3/ You should eat well and do exercises to ([r]

+− xxxxxxx ? II/ Hình họcCâu 1 Phát biểu định lý Ta-lét thuận ? Áp dụng cho tam giác ABC có M∈ AB và N∈ AC. Biết MN // BC và AM = 4cm, AN = 5cm, NC = 3cm. Tính độ dài AB ?Câu 2 Phát biểu định lý Ta-lét đảo ? Áp dụng cho tam giác ABC có M∈ AB và N∈ BC sao cho AM = 2, BM = 4, BN = 6 và C[r]

thành …………………………. Như vậy dòng điện trong kim loại chính là dòng ……………………………………………………………………………… 86. Các ……………………………………… trong kim loại ………………………………………………… tạo thành dòng điện chạy qua nó.87. Tia chớp là do các điện tích chuyển động rất nhanh qua không khí tạo ra. Trong trường hợp này không khí là ……[r]

Câu hỏi ôn tập Ngữ văn 8 kì II.Văn học1.Kể tên tác phẩm, tác giả của các truyên kí VN đẵ học ở kì I?2.Kể tên tác phẩm, tác giả của truyện nước ngoài đã học ở kì I?3.Cảm nhận của em về số phận và phẩm chất của các nhân vật:-Bé Hồng trong "Những ngày thơ ấu " của Ngu[r]

a) biên giớib) Nghĩa chuyểnc) đại từ xng hô: em và tad) HS viết tuỳ theo cảm nhận của mình.Tiết 3: Toán Diện tích hình tam giácI. MC TIấU :Giỳp HS nm c quy tc tớnh din tớch hỡnh tam giỏc v bit vn dng tớnh din tớch hỡnh tam giỏc.II. DNG DY HC :GV chun b 2 hỡnh tam giỏc bng nhau (bng bỡa, c to[r]

a) biên giớib) Nghĩa chuyểnc) đại từ xng hô: em và tad) HS viết tuỳ theo cảm nhận của mình.Tiết 3: Toán Diện tích hình tam giácI. MC TIấU :Giỳp HS nm c quy tc tớnh din tớch hỡnh tam giỏc v bit vn dng tớnh din tớch hỡnh tam giỏc.II. DNG DY HC :GV chun b 2 hỡnh tam giỏc bng nhau (bng bỡa, c to[r]

Câu hỏi ôn tập Ngữ văn 8 kì II.Văn học1.Kể tên tác phẩm, tác giả của các truyên kí VN đẵ học ở kì I?2.Kể tên tác phẩm, tác giả của truyện nước ngoài đã học ở kì I?3.Cảm nhận của em về số phận và phẩm chất của các nhân vật:-Bé Hồng trong "Những ngày thơ ấu " của Ngu[r]

4. Tập làm văn : Ôn các bài đã học- Kể về cô giáo em.- Kể về người thân (ông, bà, bố, mẹ, anh, chị, em).- Kể về gia đình.- Kể về bạn bè.- Kể về con vật (mèo, gà, chó,...).LỊCH THI CUỐI HỌC KÌ I.- Chiều thứ sáu ngày 14/12/2010 thi Đọc tiếng và đọc hiểu.- Sáng thứ sáu 17/12/2010 thi Viết (chính tả + T[r]

-Trả lời về nội dung bài học trong bài :” Bề mặt lục địa ” đã học tiết trước -Lớp theo dõi vài em nhắc lại tựa bài- Lớp quan sát hình ảnh về thiên nhiên như đồng ruộng , đồi cây , sơng nước , biển cả … - Các nhóm quan sát mơ tả và vẽ lại phong cảnh q hương , thiên nhiên .-Tơ màu vào bức tranh theo t[r]

- Sụ phân bố các đô thị không đều, tập trung ở phía Nam Hồ Lớn, ven biển.- Có sự chuyển dịch lao động từ vùng Đông Bắc Hoa Kì sang khu công nghiệp mới ở phía NamCâu 6. Nông nghiệp Bắc Mĩ- Nền nông nghiệp tiên tiến hiệu quả cao do tự nhiên thuận lợi, áp dụng tiến bộ khoa học kĩ thuật. - Sản xuất của[r]

- Sinh viên đại học &cao đẳng chính quy các khóa theo dõi lịch đăng ký và nghiêm túc thực hiện theo đúng thời gian quy đinh.[r]

Ngày soạn: Ngày giảng: tiết 33: câu hỏi và bài tậptổng kết chơng II: nhiệt họcI-mục tiêu bài học:1- Kiến thức:- Hệ thống lại các kiến thức trong chơng nhiệt học một cách có hệ thống.2- Kĩ năng:- Học sinh tự kiểm tra đánh giá kiến thức của mình.- Hoch sinh làm đợc các bài tập trong phần vận dụ[r]

Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ H¬ng SenMôn: Hướng dẫn họcKế hoạch bài dạyTuần: 16Lớp : 1 Thứ 3, ngày 25 tháng 12 năm 2007Bài: Luyện toánI.Mục tiêu: - Giúp HS củng cố lại những kiến thức đã học :cộng trừ phạm vi 10, giải toán có lời văn. - Tạo cho HS niềm hứng khởi trong học tập. II. Đồ dùng dạy học: - Vở BTT[r]

II/ Đọc thành tiếng : Học sinh bốc thăm 1 trong 3 bài tập đọc sau : -Sáng kiến của Bé Hà . ( SGK trang 78 ) - Quà của bố . ( SGK trang 106 ) - Bé Hoa . ( SGK trang 121)*Giáo viên chọn một đoạn khoảng 35- 40 chữ trong bài, yêu cầu học sinh đọc và trả lời 1câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên ( trong nộ[r]

TUẦN 28: TIẾNG VIỆT : ƠN TẬP CÚI HỌC KÌ 2 Tiết 2I. MỤC TIÊU :-Tiãúp tủc kiãøm tra láúy âiãøm táûp âc v HTL-Hãû thäúng hoạ , cng cäú väún tỉì v k nàng dng tỉì thüc 2 ch âiãøm Khạm phạ thãú giåïi v tçnh u cüc säúng II. ĐƠ DÙNG DẠY HỌC :--Ba tờ giấy khổ to để 3 HS làm bài tập 2<[r]

-since / since -for / for -for)23. I have to travel everywhere by bicycle. I wish I (have)_________ a car.24. I have something urgent to talk to Linh but I don't have her phone number. I wish I (know) ________ herphone number now.25. She loves music but she cannot play any musical instrument. She wi[r]

x xx x x x+ +− =− − − −f)2 3x x− =g)224 39 3 3x xx x x−− =− + −h) 5(x-2) + (x+2)(x-3) = x2 -1i)3 2 12 5x xx− +− =j)21 3