Đọc tác phẩm “Lục Vân Tiên” của Nguyễn Đình Chiểu ta bắt gặp nhiều nhân vật có tấm long sang ngời nhân nghĩa.Trong đó tiêu biểu và được nhiều người biết đến nhất là Lục Vân Tiên . Đó[r]
chuẩn mực trong giao ti ếp và tư cách ạo ức “có vấn ề” ã tăng lên ến mứcbáo ộng. Ngày xưa, không có cảnh học trò vô lễ với thầy, bởi với học trò “Nhất tự vi sư, bán tự vị vi sư” (một chữ cùng là thầy, nửa chữ cũng là thầy), không baogiờ trò dám cãi tay ô i với thầy. Ngược lại, người thầy luôn có ý t[r]
Đề bài: Vẻ đẹp của người anh hùng tài hoa, dũng cảm, trọng nghĩa khinh tài qua đoạn trích Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga ( Nguyễn Đình Chiểu- Truyện Lục Vân Tiên). Bài làm: a) Mở bài: – Truyện[r]
Người có nhân nghĩa mới được nhân dân quý mến, kính trọng. Người anh hùng sống và chiến đấu vì lợi ích của nhân dân, đem tài năng bảo vệ nhân dân, đó là con người nhân nghĩa. Nguyễn Đình Chiểu là nhà thơ lớn của đất nước ta, mãi mãi xứng đáng là ngôi sao sáng trên bầu trời văn nghệ Việt Nam tron[r]
Đây là dàn ý của bài văn: I/ Vị trí đoạn trích Đoạn này trích ở phần giữa truyện thơ " Lục Vân Tiên " . Nghe tin mẹ mất . Vân tiên ( VT ) bỏ thi trờ về chịu tang mẹ cùng với tiểu đồng . Trên đường đi về chàng đau đón7 mà khóc đến nổi nhuốm bệnh rồi bị mù . Thi xong trên đường về , Trịnh[r]
TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐHSP TPHCMTrần Văn Anh_____________________________________________________________________________________________________________Từ phân tích đặc điểm địa hình có thể xác định được các cơ hội, lợi thế phát triểndu lịch như:Địa hình đa dạng, đặc biệt là hệ thống sông ngòi đã[r]
1626071727081828091929102030Câu 1: Trong thí nghiệm Y-âng về giao thoa ánh sáng, hai khe được chiếu bằng ánh sáng trắng có bước sóng từ 380nm đến 760 nm. Khoảng cách giữa hai khe là 0,8 mm, khoảng cách từ mặt phẳng chứa hai khe đến màn quan sát là 2m. Trên màn, tại vị trí cách vân trung tâm 3[r]
LUẬN VĂN PHƯƠNG THỨC KỂ CHUYỆN TRONG TRUYỆN NGẮN TẠ DUY ANH MỞ ẦU 1. í do chọn đề tài 1.1. Phương thức kể chuyện (PTKC) là phương diện cơ bản, là yếu tố quan trọng tạo nên tác phẩm tự sự. Tuy nhiên, mãi đến giữa thế kỉ XX, khi ngành nghiên cứu tự sự học phát triển mạnh thì vấn đề nghiên cứu p[r]
Đề thi vào lớp 10 môn Văn THPT chuyên Khoa học tự nhiên Hà Nội 2015 A. PHẦN BẮT BUỘC ĐỐI VỚI MỌI THÍ SINH Câu 1 (3 điểm) 1) Trắc nghiệm (1 điểm) Chọn một trong bốn phương án A, B, C, D để trả lời các câu hỏi sau: a) Truyệ[r]
trong bài “ Lục Vân Tiên gặp nạn”. Em sẽ làm gì khi gặp những số phận không may,những mảnh đời bất hạnh?Đáp án:Học sinh tự bộc lộ khả năng cảm thụ vẻ đẹp của văn chương, các em tự nói lênkhám phá của mình, trình bày dưới dạng một bài văn nghị luậnMở bài:- Giới thiệu về tác giả, tác phẩ[r]
Mở đầu truyện lục vân tiên của nguyễn đình chiểu có viết: Trai thời trung hiếu làm đầu gái thời tiết hạnh làm câu trau mình Hãy giải thích câu thơ ấy.Đạo làm người ấy có phù hợp với xá hội ngày này không?
Bài văn mẫu viết thư cho baBài văn mẫu viết thư cho baBài văn mẫu viết thư cho baBài văn mẫu viết thư cho baBài văn mẫu viết thư cho baBài văn mẫu viết thư cho baBài văn mẫu viết thư cho baBài văn mẫu viết thư cho baBài văn mẫu viết thư cho ba
I.Tìm hiểu chung 1. Tác giả : - Phạm Văn Đồng (1906-2000), quê quán ở Quảng Ngãi, là nhà cách mạng, nhà chính trị, nhà ngoại giao lỗi lạc của cách mạng VN thế kỉ XX. - Phạm Văn Đồng còn là nhà giáo dục, nhà lí luận văn hoá văn[r]
Câu1: (3 điểm) Chép lại bốn câu thơ nói lên nỗi nhớ cha mẹ của Thuý Kiều trong đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng Bích và nhận xét về cách dùng từ ngữ hình ảnh trong đoạn thơ. Câu2: (6điểm) Suy nghĩ về nhân vật Lục Vân Tiên trong[r]
Câu 1: Chép lại bốn câu thơ nói lên nỗi nhớ cha mẹ của Thuý Kiều trong đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng Bích và nhận xét về cách dùng từ ngữ hình ảnh trong đoạn thơ.Câu 2: Suy nghĩ về nhân vật Lục Vân Tiên trong đoạn trích Lục Vân[r]
Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài LỤC VÂN TIÊN CỨU KIỀU NGUYỆT NGA (Trích Truyện Lục Vân Tiên) Nguyễn Đình Chiểu I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Truyện Lục Vân Tiên của Nguyễn Đình Chiểu từng được xem là "một trong những sản phẩm hiếm có của trí tuệ con người có cái ưu điểm lớn là diễn tả đư[r]
LUYỆN TẬP THI VÀO LỚP 10 THPT MÔN VĂN Câu1:(1,5điểm) Chép lại bốn câu thơ nói lên nỗi nhớ cha mẹ của Thuý Kiều trong đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng Bích và nhận xét về cách dùng từ ngữ hình ảnh trong đoạn thơ. Câu2:(6điểm)[r]
I. Trắc nghiệm Bài tập 1 Khoanh tròn vào chữ cái đầu dòng ghi các ý đúng : 1. Đoạn thơ Thuý Kiều báo ân báo oán thuộc phần nào của Truyện Kiều ? A. Gặp gỡ và đính ước. B. Gia biến và lưu lạc. C. Đoàn tụ. 2. Đoạn thơ từ[r]