b n ang ôn thi, hãy làm các câu h i ch không ph i khoanh h t bài.ạ đ ỏ ứ ả ế để đủ - Theo kinh nghi m b n thân mình thì t h c v n là t t nh t. B n có th n trung tâm, h c th y cô ệ ả ự ọ ẫ ố ấ ạ ểđế ọ ầhay gia s nh ng c n m t kho ng th i gian b n t làm bài t p, xem l i lý thuy t… Vì ki n th c[r]
TRƯỜNG TH ĐINH BỘ LĨNHTRƯỜNG TH ĐINH BỘ LĨNH LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tìm 5 từ ngữ nói về những đức tính cần thiết của người tham gia đoàn thám hiểm. Đọc đoạn văn nói về hoạt động du lịch hay thám hiểm. Thứ 5 ngày 15 tháng 4 năm 2010 I/ Nhận xét:- Chà, con mèo có bộ lông mới đẹp làm sao!LUYỆN TỪ VÀ[r]
PHÒNG GIÁO DỤC – ĐT TX ĐỒNG XOÀIPHÒNG GIÁO DỤC – ĐT TX ĐỒNG XOÀILỚP BỐNTRƯỜNG TH TÂN PHÚ PHÒNG GIÁO DỤC & ĐT TX PHÒNG GIÁO DỤC & ĐT TX ĐỒNG XỒIĐỒNG XỒITRƯỜNG TIỂU HỌC TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN PHÚTÂN PHÚPhân môn: LUYỆN TỪ VÀ CÂUNgười thực hiện: BÙI THỊ CÀNH Thứ năm, ngày 15 tháng 4năm 20[r]
TR NG TI U H C TR N PH CƯỜ Ể Ọ Ầ ƯỚLUY N T VÀ CÂUỆ ỪCÂU C MẢL P 4CỚGV: NGUY N TH XANHỄ Ị - A ! Mẹ đi chợ về !- Ôi ! Bạn giỏi lắm ! - Trời ! Chú chim sơn ca đã lìa đời !- Chà, con mèo có bộ lông mới đẹp làm sao !(ngạc nhiên)(thán phục)(vui mừng)(đau xót) Thứ năm, ngày 15 tháng 4 năm 2010Câu c[r]
b) Vào ngày sinh nhật của em, em có một bạn cũ đã chuyển tr ờng từ lâu bỗng nhiên tới chúc mừng em. Hãy đặt câu cảm để bày tỏ sự ngạc nhiên và vui mừng.- Chà, cậu ấy giỏi thật !- Trời,bạn làm mình cảm động quá ! Thứ năm ngày 25 tháng 3 năm 2010Luyện từ và câu:I Nhận xét:Câu<[r]
1, Ví dụ: Đọc những đoạn trích sau và trả lời câu hỏi.a,Hỡi ơi lão Hạc! Thì ra đến lúc cùng lão cũng có thể làm liều như ai hết… Một người như thế ấy! … Một người đã khóc vì trót lừa một con chó!...Một người nhịn ăn để tiền lại làm ma, bởi không muốn liên lụy đến hàng xóm, láng giềng… Con người đáng[r]
KIỂM TRA BÀI CŨMuốn cho lời yêu cầu, đề nghị được lịch sự ta cần có cách xưng hô như thế nào? Lấy ví dụ?Muốn cho lời yêu cầu, đề nghị được lịch sự ta cần có cách xưng hô như thế nào? Lấy ví dụ?I-Nhận xét 1.Những câu sau dùng để làm gì?-Chà , con mèo có bộ lông đẹp làm sao!-A! Con mèo này khôn[r]
- Đàn ngỗng kêu quàng quạc, vươn cổ chạy miết.CN •Câu 3: Nêu ý nghĩa của chủ ngữ .Thứ ba ngày 12 tháng 1 năm 2010Luyện từ và câu: Chủ ngữ trong câu kể Ai làm gì ?- Chủ ngữ chỉ sự vật( người, con vật hay đồ vật, cây cối được nhân hóa ) có hoạt động được nói đến ở vị ngữ •Câu<[r]
3. Trong các câu trên, những từ ngữ nào thể hiện cảm xúc? THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI( 2 phút )( ngạc nhiên, vui mừng )( thán phục )( đau xót )( dấu chấm than )Chà làm saoA thậtÔiquá I/ Nhận xét:LUYỆN TỪ VÀ CÂU Câu cảm dùng để làm gì? Câu cảm ( câu cảm thán[r]
Thứ hai ngày 16 tháng 3 năm 2009Luyện từ và câu Câu khiến•Ghi nhớ :•1. Câu khiến, (câu cầu khiến) dùng để nêu yêu cầu, đề nghị, mong muốn,…của người nói, người viết với người khác.•2.Khi viết cuối câu khiến có dấu chấm than(!) hoặc dấu chấm . Thứ hai ngày 16 tháng[r]
A) Ghi nhớ:- Câu cảm ( câu cảm thán) là câu dùng để bộc lộ cảm xúc (vui mừng, thán phục, đau xót , ngạc nhiên,…) của người nói.- Trong câu cảm, thường có các từ : Ôi ,chao, chà, quá, lắm ,thật,…Khi viết, cuối câu cảm thường có dấu chấm than. B)[r]
ữ + + + với 0xvà 1x.1) Rút gọn biểu thức P.2) Chứng minh rằng khi 3 2 2x = + thì P = 12.Câu 2. (1,5 điểm)1) Cho hàm số y = 2x + 2m + 1. Xác định m, biết rằng đồ thị của hàm số đi qua điểm A(1; 4).2) Tìm toạ độ giao điểm của đồ thị hàm số y = x2 và đồ thị hàm số y = 2x + 3.Câu 3. (1,0[r]
[ ]( )22( 1) ( 2 ) 0 1 0 1x y x y y y + + + = = =+ Thay y = 1 vào phơng trình 3x + y = 4 ta tìm đợc x = 1+ Đối chiếu điều kiện và kết luận nghiệm của hệ là (1; 1)0,250,25Câu 4(3,0đ) QPDBMNOAC1. 1điểm+ Tính đợc MN = R và chỉ ra N là trung điểm của MO+ Chỉ ra đợc OA vuông góc với AM và suy[r]
Trình bày công dụng, yêu cầu và phân loại vi sai?Câu 17: Trình bày công dụng và yêu cầu hệ thống lái?Câu 18: Trình bày các phơng án phân loại hệ thống lái?Câu 19: Trình bày các phơng án bố trí dẫn động lái?Câu 20:Trình bày công dụng, phân loại và yêu cầu hệ[r]