và đồng bào ta nói chung- Rừng xà nu dăng lần đầu trên tạp chí Văn nghệ quân giải phóng miền Trung Trung Bộ (số 2, 1965), sau đó tuyển in trong tập truyện và kí Trên quê hơng những anh hùng Điện Ngọc-Rừng xà nu là một truyện mang ý nghĩa và vẻ đẹp của một khúc sử thi trong văn xuôi hiện đại. Với lời[r]
£-mi-li P«-t«-m¸cGi«n-x¬nOa-sinh-t¬n Mo-ri-x¬n Để đốt những nhà th ơng, tr ờng họcGiết những con ng ời chỉ biết yêu th ơngGiết những trẻ em chỉ biết đến tr ờngGiết những đồng xanh bốn mùa hoa láVà giết cả những dòng sông của thơ ca nhạc hoạ? Khi ®· s¸ng bõng lªn ngän löa§ªm nay mÑ ®Õn t×m co[r]
ớc của bất kỳ nhiếp ảnh gia nào. Dawn East of Zion. Zion National Park, Utah - March, 2003. Canon 1Ds with 70-200mm f/2.8L lens @ 200mm. ISO 100 Một lớp tuyết mềm như bột được rắc lên dày vài inch vào tối qua, gió nhẹ, mặt trời vừa nhô lên đỉnh đồi phía đông. Trời sáng dần và vài áng mây mỏng lượn[r]
Ngược lại, nếu tính cách bệnh hoạn, nhân cách bệnh hoạn, thế thì thế giới mà anh ta nhìn thấy nhất ñịnh là u ám. Người theo chủ nghĩa bi quan thì tiền ñồ tất sẽ ảm ñạm, lịch sử từ xưa ñến nay ñều như vậy. Ông Ma Yinchu, vào năm 50 của thế kỷ trước ñã ñưa ra bàn luận về vấn ñề nhân khẩu: Trung Quốc c[r]
Người sành điệu nhí Tuần rồi anh chị tôi bận đi công tác tỉnh hai ngày lại gặp bữa chị người làm xin nghỉ về quê trông cha đang bị ốm nên anh chị nhờ tôi trông chừng giùm cậu con quý tử, 10 tuổi. Sáng sớm hôm đó, anh chị chở cháu đến giao cho tôi. Trong lúc chị còn đang căn dặn[r]
Nh−ng đối với việc bắt quả tang ng−ời ch−a thành niên phạm tội thì ngoài các căn cứ quy định ở Điều 64 BLTTHS còn cần phải đảm bảo thêm các điều kiện ở Điều 273 BLTTHS nh− sau: * Chỉ đ−ợ[r]
Tiết 109 : văn bản Đi bộ ngao du ( Tit 2) ( Trích Ê-min hay Về giáo dục) G.Ru-xô2, Đoạn 2Đi bộ ngao du là đi nh Ta-lét, Pla-tông và Pi-ta- go. Tôi khó lòng hiểu nổi một triết gia có thể quyết định ngao du cách khác mà không xem xét những tài nguyên mình giẫm chân lên và trái đát phô b[r]
trái để đẩy thức ăn trong dạ dày ra xa chỗ tiếp giáp thực quản và bao tử. Tuy nhiên khi đau, bạn không nên nằm nghỉ, thức ăn sẽ dễ trào lên miệng. Tư thế nằm nghiêng qua trái tốt cho bao tử hơn nằm sấp họăc nghiêng bên phải. Vận động cơ thể đều đặn giúp bạn tránh béo phì nên áp lực trong ổ bụng sẽ g[r]
Bài giảng mầm non Làm quen với chữ cái e, ê Bài giảng mầm non Làm quen với chữ cái e, ê Bài giảng mầm non Làm quen với chữ cái e, ê Bài giảng mầm non Làm quen với chữ cái e, ê Bài giảng mầm non Làm quen với chữ cái e, ê Bài giảng mầm non Làm quen với chữ cái e, ê Bài giảng mầm non Làm q[r]
2.2. Nôn: Nôn là hiện tượng những thức ăn chứa trong dạ dày bị tống qua đường miệng ra ngoài. Nôn có thể do nguyên nhân của ống tiêu hoá cũng có thể ngoài ống tiêu hoá hoặc toàn thân. Cần hỏi kỹ để bệnh nhân cho biết: nôn như thế nào? nôn ra chất gì? màu sắc? mùi vị…? 2.3. Ợ: Ợ là hiện[r]
(đau khi nào? đau chỗ nào? đau lan đi đâu?). 2.2. Nôn: Nôn là hiện tượng những thức ăn chứa trong dạ dày bị tống qua đường miệng ra ngoài. Nôn có thể do nguyên nhân của ống tiêu hoá cũng có thể ngoài ống tiêu hoá hoặc toàn thân. Cần hỏi kỹ để bệnh nhân cho biết: nôn như thế nào? nôn ra chất gì? màu[r]
Những sợi dây nối qua khoảng cách Một chiếc cầu chưa từng có trong sử sách Hiện lên như một cung đàn Những âm thanh rạo rực không gian Những đoàn xe lao về phía trước Điều kỳ diệu giặc Mỹ đâu hiểu được Đêm đêm khoảng trống ấy không còn Đêm đêm vang vọng tiếng rì rầm Nơi ban ngày trơ vơ khoảng trốn[r]
8. Chưa làm dâu, đã hay đâu làm mẹ chồng 9. Chị kia ôm gối đi đâu Tôi là phận gái làm dâu mới về Bởi vì dốt nát chồng chê Tôi về tôi học e, ê với người. 10. ‘Chim chuyền nó lựa nhánh mà chuyền Làm dâu (em đây) lựa chỗ cha mẹ hiền gửi thân 11. Cô kia đội nón đi đâu - Tô[r]
Nôn là hiện tượng những thức ăn chứa trong dạ dày bị tống qua đường miệng ra ngoài. Nôn có thể do nguyên nhân của ống tiêu hoá cũng có thể ngoài ống tiêu hoá hoặc toàn thân. Cần hỏi kỹ để bệnh nhân cho biết: nôn như thế nào? nôn ra chất gì? màu sắc? mùi vị…? 2.3. Ợ: Ợ là hiện tượng ứa[r]
Những điều kiện đó có sẵn trong tự nhiên Rừng cây, đồi _núi, sông hồ hoặc do con _ ng-ời tạo ra nhà máy, đờng sá, _công trình thủy lợi, khói bụi, _ _rác, chất thải..._ _*TÀI NGUYÊN THIÊN[r]
덤으로덤으로덤으로 배우는배우는배우는배우는 말말말말 Bây giờ chúng ta sẽ ñến với một số từ mới có trong bài. Từ mới ñó nằm trong câu nói của Michael khi anh ấy vừa ngủ dậy. Các bạn có nhớ anh ấy ñã nói với 민욱câu gì không? 잘 잤어요? 잘잘잘잘 trong câu có nghĩa là tốt và 잤어요잤어요잤어요잤어요 Là[r]
đáng khâm phục. Ngay trong quá trình công tác, thậm chí cả khi đã ngoài 50 tuổi thầy vẫn không ngừng tựhọc để đem đến cho những học trò thân yêu kiến thức đầy đủ nhất, dễ hiểu nhất.Nếu nh gia đình là chỗ dựa vững chắc, là nguồn sức mạnh cổ vũ cho thầy trong những lúc khó khănthì mảnh đất Hoài Thợng,[r]