ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT-HÌNH 8_TUẦN 28

Họ và tên: Lớp: ĐỀ SỐ 1ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚTMÔN HÌNH HỌC1/Cho ∆ABC∽∆MNP. Viết các tỉ số đồng dạng và các cặp góc bằng nhau.2/Cho ∆ABC vuông tại B. Vẽ đường cao BH. Viết các cặp tam giác đồng dạng theo thứ tự tương ứng đỉnh.3/Cho ∆ABC, vuông tại A. Trên cạnh BC lấy điểm I và kẻ đư[r]

Ngày soạn: Ngày 12 tháng 3 năm 2010 Ngày dạy: Ngày 15 tháng 3 năm 2010Tuần 28Tiết101: Bàn luận về phép học( trích:Luận học pháp - Nguyễn Thiếp)A-Mục tiêu bài học: 1) Kiến thức:Thấy đợc mục đích, tác dụng của việc học chân chính: học để làm ng-ời, học để viết và làm, học để góp p[r]

vào để nómg lên phụ thuộc những yếu tố nào?(8ph)- Nhiệt lợng cần thu vào để nóng lên phụ thuộc những yếu tố nào?- GV phân tích dự đoán của HS: yếu tố nào hợp lý, yếu tố nào không hợp lý(yếu tố của vật)- Để kiểm tra sự phụ thuộc của nhiệt l-ợng và một trong ba yếu tố phải tiến hành thí nghiệm[r]

Bạn có đến hơn 50% trả lời chính xác nếu bạn chọn đáp án đúng. Tuy nhiên, thầy cô của bạn lại sẵn sàng cho nhiều câu sai hơn câu đúng. Xem lại những bài kiểm tra đã làm trước đó để xem xem cách ra đề của thầy cô ra sao Bài kiểm tra dạng câu hỏi trắc nghiệm Những câu hỏi trắc nghiệm thường b[r]

Trường THCS Huỳnh Hữu Nghóa Giáo án Ngữ Văn 8================================================================================================Bài 27 – Văn bản Tuần 28 - Tiết 109, 110ĐI BỘ NGAO DU(Trích Ê-min hay Về giáo dục)Ru-xơI/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS:- Hiểu rõ đây là văn b[r]

Tuần 28 Thứ hai ngày 22 tháng 3 năm 2010 Tiết 1. Chào cờ Nghe nhận xét tuần 27. Tập đọcÔN TẬP ( Tiết 1)I. Mục tiêu: +Kiểm tra đọc lấy điểm:- Nội dung: Các bài tập đọc từ tuần 19 -27- Đọc rành mạch, tương đối lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 85 tiếng/ phút).[r]

ma trận đề kiểm tra chơng I Môn toán ( HH ) lớp 8 Nội dung kiến thứcNhận biết Thông hiểuVận dụng cấp độ thấpVận dụng cấp độ caoTổngTN TL TN TL TN TL TN TLTam giác, tứ giácHình bình hànhHình thang, hình chữ nhậtHình thoi, hình vuông, tính chất đối xứngDiện tích các hình tứ giácCộngTrờn[r]

Tuần 28 Tiết 109 + 110 Ngaỳ soạn : 14/3/2007 ; Ngày dạy: Đi bộ ngao duI Mục đích - Giáo dục học sinh hiểu rõ vămn bản trích trong luận văn tiểu thuyết với cách lập luận , chứng minh chặt chẽ , hoà quyện với thực tiến cuộc sống của tác giả , không những rất sinh động mà qua đó còn th[r]

Nắm được những yếu tố cần thiết của việc đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luận để sự nghị luận có thể đạt được hiệu quả thuyết phục cao hơn.2/. Kĩ năng :Có kĩ năng đưa yếu tố biểu cảm vào văn nghị luận một cách chân thực.3/.Thái độ : Giáo dục HS có ý thức rèn luyện kĩ năng vận dụngII. Chuẩn bị :[r]

lợng tiết kiệm hiệu quả, quyền bổn phận trẻ em, an toàn giao thông ...c. Thiết bị dạy học: Tiếp tục đẩy mạnh phong trào tự làm đồ dùng, khai thác sử dụng bảo quản thiết bị dy hc.d. Đổi mới công tác dạy và học: Dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng của chơng trình và đổi mới phơng pháp dạy học. Thực h[r]

TRANG 1 Kế hoạch bài dạy tuần 28 SINH HOẠT TẬP THỂ 1 – GIÁO VIÊN KIỂM ĐIỂM CÔNG VIỆC TUẦN TRƯỚC - Học sinh tốt các việc của tuần trước:.. Nắm được các ý nghĩa ngày Quốc tế Phụ Nữ 8/3 và [r]

nhặt, cá nhân ích kỉ trớc em gáiD. Củng cố H ớng dẫn? Lợt lời trong hội thoại là gì ?? Sự im lặng trong hội thoại thờng biểu hiện những thái độ gì ? (Đồng ý, không đồng ý, do dự, vừa nói vừa nghĩ )- Học và nắm chắc kiến thức của bài.- Chuẩn bị: Luyện tập đa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luận.____[r]

1Phòng gd&đt lục ngạnTr ờng THCS nam d ơng Đề kiểm tra Môn: Lịch sử 8 Mã số :02Thời gian làm bài: 15 Thời gian kiểm tra: tuầnPhần Một:Trắc Nghiệm(3điểm)Điền thời gian cho phù hợp với một số cuộc khởi nghĩa chống pháp của nhân ta ở bảng sau: Tên cuộc khởi nghĩa Thời GianK[r]

HỌC KỲ IĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT LẦN 1MÔN TA KHỐI 8TUẦN:3COMPLETE THE FOLLOWING SENTENCES1/ I (go ) to visit Dalat two months ago2/ The sun rises in the east ( negative)3/ He is skillful enough ( to make, making, make, made) beautyful toys4/ Ba is (humorous, outgoing, reserved, helpful). He enjoys[r]

. KIKIỂM TRA BÀI CỂM TRA BÀI CŨŨCâu hỏi:Em hãy viết công thức lũy thừa của một thương.Áp dụng:Đề 2:Tìm giá trị của biểu thức:27 . 9365 . 82Hướng dẫn:Công thức lũy thừa của một thương: )0y(yxyxn

TRANG 1 MÔN: HOÁ HỌC LỚP 8 1 TRƯỜNG THPT H À HUY TẬP TRANG 2 KI KI ỂM TRA BÀI CŨ ỂM TRA BÀI CŨ 1 EM HÃY VIẾT CÁC CƠNG THỨC CHUYỂN ĐỔI GIỮA LƯỢNG CHẤT, KHỐI LƯỢNG VÀ THỂ TÍCH.. MA: Khối l[r]

IV/ BIỆN PHÁP :1/ Đối với việc giáo dục tư tưởng , chính trò , đạo đức :- Thông qua nghò quyết , chỉ thò , hương dẫn tiết đạo đức , hoạt động ngoại khoá để giáodục đạo đức , tác phong cho học sinh . - Thực hiện nghiêm túc “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích tronggiáo dục ”, “Nói[r]

TRANG 1 MÔN: HOÁ HỌC LỚP 8 1 TRƯỜNG THPT H À HUY TẬP TRANG 2 KI KI ỂM TRA BÀI CŨ ỂM TRA BÀI CŨ 1 EM HÃY VIẾT CÁC CƠNG THỨC CHUYỂN ĐỔI GIỮA LƯỢNG CHẤT, KHỐI LƯỢNG VÀ THỂ TÍCH.. MA: Khối l[r]

III. CÁC HOẠT DỘNG DẠY- HỌC:Hoạt động của GV Hoạt động của HS1 Kiểm tra bài cũ : Đọc bảng cộng 6- Cho 3HS đặt tính rồi tính2. Bµi míi: a. Giới thiệu b i:àb. Luyện tập:- Bài 1: Tính nhẫm Muốn tính nhẩm em dựa vào đâu?- Bài 2: Viết số thích hợp vào ơ trống HD cách điền - Bài tập 3: Hướng đãn HS giỏi-[r]

của HS đầu năm).- Kêu gọi sự hỗ trợ cho HS, đặc biệt HS nghèo, tàn tật.)- Tổ chức kí cam kết với nhà trờng về việc thực hiện phòng chống ma tuý, những tệ nạn, những vi phạm về an toàn giao thông.- Vấn đề quản HS ở nhà, về thời gian học và các hoạt động khác. Truyền đạt các văn bản về bảo hiểm thân t[r]