Tape Transcript:Are you looking for a cheap, clean, effective source of power that doesn’tcause pollution or waste natural resources? Look no further than solarenergy from our sun. At present , most of our electricity comes from the use of coal, gas, oil, or nuclear power. This power could be provid[r]
LET’S GO 1A PERIOD 59Edited date: Educated dates: SWEEK 30PERIOD 59: UNIT 4LESSON 9: LET’S LEARN SOME MORE_P32LESSON 9: LET’S LEARN SOME MORE_P32*Objectives: By the end of the lesson ss will be able to describe people’s appearance*Materials: Textbook, pictures, car[r]
lần lợt lựa chọn và nêu lên một số đặc điểm nhân vật phần này còn gọi là luận điểm . Tiếp theo sử dụng dẫn chứng lấy trong tác phẩm và dùng lí lẽ phân tích chứng minh, lập luận( Gọi là luận cứ) , VD: Luận điểm Tình yêu làng gắn bó, hoà quyện với lòng yêu nớc. Luận cứ: + Khi tản c, Ông Hai nghĩ đến[r]
GIGIÁO ÁN MÔN TIẾNG ANH LỚP 6ÁO ÁN MÔN TIẾNG ANH LỚP 6Unit 10 :sectionC (C3+C4+C5)Unit 10 :sectionC (C3+C4+C5)GiGiáo viên:áo viên: D Dươương ng Lê ToànLê Toàn Phòng Giáo Dục & Đào Tạo Sơn HòaTRƯỜNG THCS VỪ A DÍNH WARM UP :
GIGIÁO ÁN MÔN TIẾNG ANH LỚP 6ÁO ÁN MÔN TIẾNG ANH LỚP 6Unit 10 :sectionC (C3+C4+C5)Unit 10 :sectionC (C3+C4+C5)GiGiáo viên:Trần Văn Mỹáo viên:Trần Văn MỹPGD Cai Lậy TRƯỜNG THCS Cẩm Sơn WARM UP :WARM UP :Put these words into the correct columns : Put[r]
sáng kiến kinh nghiệmphơng pháp gráp trong dạy học môn tiếng việtA. Đặt vấn đềHiện nay việc dạy học môn ngữ văn trong nhà trờng THCS có một vị trí vô cùngquan trọng. bởi vì đây là môn học nhằm hình thành nhân cách, đạo đức, lời ăn, tiếng nói choHS, đồng thời cũng là một môn học thuộc nhóm công cụ,[r]
ngữ văn lớp 9 năm 2014 có từ tiết 1 đến tiết 30 chuẩn cực hay,các bạn vào xem ngữ văn 9 học kì 1 đầy đủ nội dung chi tiết cho học sinh lớp 9, giáo viên soạn giáo án ngữ văn lớp 9 có cả cá tiết kiểm tra, trả bài, dàn ý để viết văn, giúp học sinh giáo viên chuẩn bị bài tốt hơn, có tài liệu bổ ích hơn
Ta nhập vào hòa caMột nốt trầm xao xuyến.- Điệp cấu trúc: Ta làm…, ta nhập vào … diễn tả một cách tha thiết khát vọng được hòa nhậpvào cuộc sống của đất nước, được cống hiến phần tốt đẹp – dù nhỏ bé của mình cho cuộc đời chungcho đất nước. Thay đổi cách xưng hô, tôi – ta, cảm xúc cá nhân trước mùa x[r]
làm bằng các chất liệu đá, gỗ, đồng- Điêu khắc cung đình Huế mang tính đặc tr-ng rất cao nh voi, ngựa...- Điêu khắc phật giáo cũng phát triển nh tợng hộ pháp, thánh mẫu,tuyết sơn tam thế....* Đồ hoạ, hội hoạNgoài 2 dòng tranh Đông Hồ và hàng Trống xuất hiện thêm dòng tranh Kim Hoà (Hà Tây), làng Sìn[r]
đề thi hs giỏi Văn 9Thời gian 150 phút không kể giao đề.Câu1.(1,5 điểm): Cho đoạn thơ:Rày doi mai vịnh vui vầy,Ngày kia hứng gió đêm này chơi trăng.Một mình thong thả làm ăn,Khoẻ quơ chài kéo mệt quăng câu dầm.Nghêu ngao nay chích mai đầm,Một bầu trời đất vui thầm ai hay,Kinh luân đã sẵ trong[r]
GV: Nguyễn Nhựt MinhNgày soạn: 20/09/2012 Ngày dạy: 25/09/2012 (lớp 9A1) - 28/09/2012 (lớp 9A2) Tiết: 11 - Tuần: 6BÀI 4: TÌM HIỂU THƯ ĐIỆN TỬ (T1)I. Mục đích yêu cầu:1. Về kiến thức: - Biết khái niệm thư điện tử.- Biết quy trình hoạt động của hệ thống thư điện tử.2[r]
9c4 Nguyễn Thị Bích Tơ9d5 Cao Thị Quang9e6 Vũ Thị Hải9g2)Giáo viên dạy NPT: Tt Họ và tên Trình độ cm Ghi chú1 Hồ Sĩ Ngọc CĐ lý-CN2 Ngô Xuân Sơn CĐ KT 3(Điện)3 Nguyễn Đình Hoà ĐH-T-CNIII)Cách thức tiến hành dạy nghề PT:-Thực hiện công văn số 01 ngày 30/08/2007 của trung tâm hớng[r]
ngữ văn lớp 9 năm 2014 có từ tiết 1 đến tiết 30 chuẩn cực hay,các bạn vào xem ngữ văn 9 học kì 1 đầy đủ nội dung chi tiết cho học sinh lớp 9, giáo viên soạn giáo án ngữ văn lớp 9 có cả cá tiết kiểm tra, trả bài, dàn ý để viết văn, giúp học sinh giáo viên chuẩn bị bài tốt hơn, có tài liệu bổ ích hơn
3, Hớng dẫn học sinh thực hành Học sinh làm bàiHoạt động 44, Nhận xét và đánh giá kết quả học tập của học sinh7Giáo án mĩ thuật lớp 9+ Chọn 1 số bài đợc và cha đợc dán lên bảng cho học sinh đánh giá và nhận xét- Giáo viên cùng nhận xét rút kinh nghiệmVề nhà: học sinh hoàn thành bài và[r]
TIẾT 19 KIÓM TRA BµI THÓ DôCNgày soan:01/11/2010A. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức: :Kiểm tra bài TD phát triển chung liên hoàn ( nam, nữ riêng) 2. Kỹ năng:Hoàn thành tốt nội dung và yêu cầu kiểm tra 3. Thái độ:Tích cực, nghiêm túc và tự giác trong quá trình kiểm tra..B. PHƯƠNG PHÁP: 1. Kiểm tra C. CH[r]
ngữ văn lớp 9 năm 2014 có từ tiết 1 đến tiết 30 chuẩn cực hay,các bạn vào xem ngữ văn 9 học kì 1 đầy đủ nội dung chi tiết cho học sinh lớp 9, giáo viên soạn giáo án ngữ văn lớp 9 có cả cá tiết kiểm tra, trả bài, dàn ý để viết văn, giúp học sinh giáo viên chuẩn bị bài tốt hơn, có tài liệu bổ ích hơn
TRANG 1 TRANG 2 SỰ PHÂN HOÁ LÃNH THỔ TRANG 3 TRANG 4 THẢO LUẬN NHÓM NHÓM 1 NHÓM 2 NHÓM 3 NÊU SỰ KHÁC BIỆT VỀ ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN VÀ THẾ MẠNH KINH TẾ CỦA HAI TIỂU VÙNG ĐÔNG BẮC VÀ TÂY BẮC.[r]
sách giải bài tập sinh học 9, sách hướng dẫn giải bài tập sinh học lớp 9: chương 1: các thí nghiệm của Menđen, chương 2: Nhiễm sắc thể, chương 3: ADN và gen, chương 4: biến dị, chương 5: di truyền học người, chương 6: ứng dụng di truyền họcsách hướng dẫn giải bài tập sinh học lớp 9, sách hướng dẫn g[r]
GIÁO ÁN MÔN SINH LỚP 9 MỚI NHẤTGIÁO ÁN MÔN SINH LỚP 9 MỚI NHẤTGIÁO ÁN MÔN SINH LỚP 9 MỚI NHẤTGIÁO ÁN MÔN SINH LỚP 9 MỚI NHẤTGIÁO ÁN MÔN SINH LỚP 9 MỚI NHẤTGIÁO ÁN MÔN SINH LỚP 9 MỚI NHẤTGIÁO ÁN MÔN SINH LỚP 9 MỚI NHẤTGIÁO ÁN MÔN SINH LỚP 9 MỚI NHẤTGIÁO ÁN MÔN SINH LỚP 9 MỚI NHẤTGIÁO ÁN MÔN SINH LỚP[r]