GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 3– BÀI 30: KIỂM TRA VÀ ÔN TẬP BÀI THỂ DỤC POTX

-Gọi một số HS lên để kiểm tra bài cũ. B.Phần cơ bản. 1)Ôn tập bài thể dục phát 2’ 2- 3’ 2 – 3 lần 10 – 15’                                    

- Hng o i Vng Trn Quc Tun ) Liờn h 5 vn : Cn Kim, Liờm , Chớnh, chớ cụng vụ t tm gng o c h Chớ Minh )- An Dng Vng v M Chõu Trng Thu ( Tớch hp kin thc kho c hc khai qut c mi tờn ng chụn di chõn thnh C Loa- Do Cao L ch n, trỡnh quõn s cho ụng cha ta )9- Vn thuyt minh v danh lam thng cnh ( Tớch hp di[r]

PHÒNG GD & ĐT ĐẠI LỘC GIÁO ÁN TRƯỜNG TH NGÔ QUANG TÁM GV NGUYỄN ĐĂNG TRUẬT Ngày 08 tháng 03 năm 2010 Môn : Thể dục Lớp : 1 Bài : 25 *Bài thể dục - Trò chơi I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh -Biết cách thực hiện các động tác của bài thể dục phát triển chung (có thể cò[r]

Câu hỏi và đáp án thi kiểm tra nhận thứccủa giáo viên năm học 2009-2010( Chỉnh sửa, bổ sung hoàn chỉnh 12 câu )Ngời biên soạn: Vi Xuân Hải- Tổ Ngữ văn Câu 1: Nêu một số chỉ thị, nghị quyết quan trọng của đ ảng và Nhà nớc về giáo dục & đào tạo ( số, cơ quanban hành, nội dung ).Trả lời : * Chỉ[r]

Th n m ngày 18 tháng 11 ứ ăn m 2010ăT p cậ đọKiểm tra bài cũ: Người tìm đường lên các vì saoĐọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi: Xi-ôn-cốp-xki mơ ước điều gì?Đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi: Ông kiên trì thực hiện mơ ước của mình như thế nào?Đọc đoạn 3 và 4; nêu nội dung chính của bài.[r]

chai, chẳng hạn 20 cổng Ethernet 10Mbps từ thiết bị cu ối tới l ớp Access nh ưngchỉ sử dụng 1 uplink 100Mbps có thể dẫn tới nghẽn băng thông nếu lưu lượngtừ các thiết bị đẩy ra quá nhiều. Do đó gộp băng thông giữa các l ớp luôn là 1 v ấnđề cần xem xétGộp băng thông là bài toán đánh giá yêu cầu lưu l[r]

trong nhng ng lc, tip thờm sc mnh cho th h tr trong s nghip xõy dngv bo v T quc.2. V ni dung hc tp : hc cỏi gỡ, hc nh th no, hc lm gỡ, cỏc vn phi c c th húa t cp ngnh n c s giỏo dc. Vic hc tp tm gngo c ca Bỏc phi gn vi thi im lch s, hon cnh c th m Bỏc x lý,gn vi c cuc i v s nghip ca Bỏc. Hc v lm th[r]

năng sẵn có góp phần thực hiện thắng lợi nhiệm vụ chính trị ở địa phương. Với ý nghĩa quan trọng đó Ban chỉ đạo PCGD THCS quyết tâm thực hiện giữ vững công tác PCGD THCS. Trong qúa trình tổ chức thực hiện có những thuận lợi và khó khăn như sau:II. THUẬN LỢI, KHÓ KHĂN1. Thuận lợi Chủ trương, đường lố[r]

vi phạm đạo đức nghiêm trọng.* Kt qu cht lng hnh kim hc sinh:+ Loại tốt:136/197 đạt 69%+ Loại khá:47/197 đạt 23,9%+ Loại TB: 14/197 đạt 7,1% 2. Cht lng dy cỏc b mụn vn hoỏ:- Nh trng ó tin hnh thc hin ni dung, chng trỡnh sỏch giỏo khoami theo ỳng yờu cu ca ngnh. T chc cho hc sinh hc mụn t chn l mụn t[r]

b Một số việc làm cụ thể(3đ):- Không ngừng học tập tu dỡng (chủ yếu là tự hoc) nâng cao phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, hiểu biết xã hội:+Nghiên cứu, học tập về thân thế sự nghiệp và đạo đức Hồ chí Minh; Mục đích yêu cầu, nội dung các cuộc vận[r]

b Một số việc làm cụ thể(3đ):- Không ngừng học tập tu dỡng (chủ yếu là tự hoc) nâng cao phẩm chất chính trị,đạo đức nghề nghiệp, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, hiểu biết xã hội:+Nghiên cứu, học tập về thân thế sự nghiệp và đạo đức Hồ chí Minh; Mục đíchyêu cầu, nội dung các cuộc vận đ[r]

- Kiểm tra kỹ thuật XP cao, chạy nhanh.-Ôn 2 động tác phối hợp, thăng bằng, học mới động tác nhảy, điều hoà của bài thể dục với cờ.B. Yêu cầu:+Kiến thức:-Biết cách thực hiện XP cao chạy nhanh 60m. -Biết cách thực hiện động tác Nhảy, Điều hòa+Kĩ năng: - Thực hiện được XP cao chạy nhanh 60m.[r]

Những kiến thức cơ sở của Windows241318Bài 3. Làm việc với thư mục và tệp331924Bài 4. Một số tính năng khác trong Windows242527Ôn tập, kiểm tra lí thuyết212830Kiểm tra thực hành 3Phần 2. Hệ soạn thảo văn bản Word3136Bài 5. Các thao tác cơ bản333745Bài 6. Định dạng[r]

- Loại xuất sắc: Tất cả các tiêu chí đạt từ 3 điểm trở lên, trong đó phải có ít nhất 15 tiêu chí đạt 4 điểm và có tổng số điểm từ 90 đến 100.- Loại khá: Tất cả các tiêu chí đạt từ 2 điểm trở lên, trong đó phải có ít nhất 15 tiêu chí đạt 3 điểm, 4 điểm và có tổng số điểm từ 65 đến 89.-[r]

Giáo án âm nhạc lớp 2 Giáo viên bộ môn : Đỗ Thị Thùy TrinhNgày soạn : Ngày giảng :Tuần 1 - Tiết 1 : ôN TậP CáC BàI HáT LớP 1 NGHE QUốC CAI.Mục tiêu:HS kể đợc tên một số bài hát đã học ở lớp 1Biết hát theo giai điệu, lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 1Biết khi[r]

hiện)b) Hoạt động giáo dục hướng nghiệp (phân công, nội dung chương trình, tổchức thực hiện)c) Hoạt động giáo dục nghề phổ thông ( Số lớp, số học sinh học nghề phổ thông, tỷ lệ so với học sinh toàn khối, toàntrường; triển khai, thực hiện ?)d) Thực hiện các nội dung giáo dục địa phương (phân c[r]

hiện có tác động tích cực đến cách học của sinh viên, bởi nó không chỉ yêu cầungười học tái hiện lại những kiến thức đã học mà còn phải cấu trúc lại thông tin,lý giải và vận dụng chúng cho phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh cụ thể. Do đó,kiến thức được đào sâu và trở nên vững chắc hơn, phát triển nhiề[r]

trong dạy học và giáo dục học sinh.g) Thực hiện các nhiệm vụ khác theo quy định của pháp luật.2. Giáo viên chủ nhiệm, ngoài các nhiệm vụ quy định tại khoản 1 của Điều này, còn có những nhiệm vụ sau đây:a) Tìm hiểu và nắm vững học sinh trong lớp về mọi mặt để có biện pháp tổ chức giáo dục sát[r]

từng ứng viên, và cho mỗi ứng viên có cơ hội như nhau để thể hiện khả năng của họ. Các quyết định tuyển dụng của công ty dựa trên nhiều nguồn thông tin, bao gồm sơ yếu lý lịch, đơn xin việc, bài trắc nghiệm và phỏng vấn. Chúng tôi thấy phương pháp này cho kết quả công bằng hơn, quyết định việ[r]

KẾ HOẠCH BÀI DẠYGV : NGUYỄN NGỌC THI THANHTUẦN 31 : Tiết 41& 42 Môn : TẬP ĐỌC Ngày soạn : Thứ bảy , ngày 10 tháng 4 năm 2010 Ngày dạy : Thứ sáu , ngày 16 tháng 4 năm 2010Bài 20: Hai chị em I/Mục tiêu: - HS đọc trơn cả bài . Đọc đúng các từ ngữ : vui vẻ , một lát , hét lê[r]