TOÁN LỚP 4_LUYỆN TẬP CHUNG

5. Rút kinh nghiệm : Tên Bài Dạy : LUYỆN TẬP CHUNG I. MỤC TIÊU : Giúp học sinh củng cố về : - Xem giờ đúng trên mặt đồng hồ - Làm tính cộng trừ trong phạm vi 100 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Bảng dạy toán. Mặt đồng hồ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Ổn Định : + Hát – chuẩn bị đồ[r]

B3. Chào cờ, hát quốc ca ( hát to, khoẻ,đúng lời, trang nghiêm )B4. Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình: Đ/c ĐiềnB5. Diễn văn khai mạc của đồng chí Trưởng ban tổ chức Hội khoẻ: Đ/c DươngB6. Diễu hành đốt đuốc - thuyết minh ý nghĩa ngọn đuốc: Đ/c LiênB7. Lời hứa của vận động[r]

CHUYÊN ĐỀPPDH PHÂN MÔN HỌC VẦN – LỚP 1 1/ Kó năng.. Nghe:- Nghe trong hội thoại :+ Nhận biết sự khác nhau của các âm, thanh và kết hợp của chúng; nhận biết sự thay đổi về độ cao, ngắt, nghỉ hơi.+ Nghe hiểu câu kể, câu hỏi đơn giản.+ Nghe hiểu lời hướng dẫn hoặc yêu cầu.- Nghe hiểu văn bản : N[r]

3.I enjoy not only reading novels but also magazines.4.She actually prefers do things by herself.5.Is the boat from Hai Phong arriving on 10.30?III. Choose the word (a, b, c, or d) that best fits each of the blank spaces.LỚP HỌC TT102Số nhà 41 ngách 25 ngõ 102 Trường ChinhĐống Đa - Hà NộiHotl[r]

GV Hớng dẫn đọc cả bài: Ngắt nghỉ đúng chỗ ởnhững câu dàiYêu cầu học sinh đọc to 2 Học sinh đọc toGV đọc mẫu3. Tìm hiểu bài (10-12')Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn 1 trả lời câu hỏi 1SGKĐọc thầm, trả lời câu 1Anh chiến sĩ nghĩ tới trung thu và nghĩ tới các emvào thời điẻm nào?Trung thu===============[r]

A. are B were C. have D. had4. She was -------- because of her bad result. A. happy B. happily C. unhappy D. unhappily5. ---------- the manager is out today, I’ll sign the letter.A. Because B. Because of C. As D. A and C6. Can you turn------- the radio ? I’m learning my lessonsA.on B. off C.[r]

Ngắt hơi dài sau mỗi dòng thơK2: phát âm đúng "lặn"Đọc tơng tự K1K3: phát âm đúng "triệu"K4&5 Đọc đúng câu cảmHọc sinh đọc dòng 2&3Đọc khổYC Học sinh đọc nhóm đôi Đọc nhóm đôiGV Hớng dẫn đọc cả bài: Ngắt nhịp đúng ở các dòngthơYêu cầu học sinh đọc to 2 Học sinh đọc toGV đọc mẫu3. Tìm[r]

học hôm nay.2. T×m hiÓu bµih®1. T/hiểu vai trò của ô-xi đối với sự cháyBƯỚC 1: TÌNH HUỐNG NÊU VẤN ĐỀKhông khí có cần cho sự cháy không ?BƯỚC 2 : BỘC LỘ HIỂU BIẾT BAN ĐẦU:Làm thế nào mà em biết không khí cần cho sự cháy ?BƯỚC 3 : ĐỀ XUẤT CÂU HỎI VÀ GIẢI PHÁP TÌM TÒI NGHIÊN CỨU:Có phải không khí cần c[r]

58×=1538××=2:73)b42:2)cBµi 4: TÝnh:To¸nLuyÖn tËp chung524=273×=143=24

*)Luyện đọc đoạn kết hợp giải nghĩa các từ khó: Đ1: giải nghĩa từ: thầyHD đọc đúng từ mồn một, Đọc đúng lời nhân vậtĐ2: giải nghĩa từ " dòng dõi quan sang....."HD: Đọc đúng lời nhân vậtĐọc chú giảiĐọc câuHọc sinh đọc từng đoạnYêu cầu học sinh đọc từng đoạn và đọc các từ chú giải có trong đoạn đó====[r]

Giáo viên:Hồ Thị HuếMôn: Toán. Lớp 3 Ba nghìn một trăm bảy mươi sáu. Tám nghìn hai trăm bốn mươi lămBài cũ:Viết các số sau:Bảy nghìn hai trăm ba mươi sáuĐọc các số sau:3652; 4981; 7634 Thứ 3 ngày 4 tháng 1 năm 2011Toán:Bài 2: Viết (theo mẫu):Bài 1: Viết (theo mẫu):Bài 3: Số?Bài 4