Xác định Ghi lại loại cáp và số lợng sử dụng để kết nối các IDF và MDF Ghi lại số lợng cáp để dành để tăng băng thông giữa các tủ nối dây. Ví nếu cáp vertical giữa IDF 1 và MDF chạy hết 80% thì sẽ sử dụng m 2 cặp cáp nữa để tăng gấp đôi bằng thông. Cung cấp hồ sơ chi tiết về tất cả các cáp t[r]
B. Dòng điện được cung cấp bởi pin hoặc acquy có chiều không đổi (được gọi là dòng điện một chiều). C. Chiều dòng điện là chiều từ cực dương qua dây dẫn và các thiết bị điện tới cực âm của nguồn điện. D. Chiều dòng điện là chiều từ cực âm qua dây dẫn và các thiết bị điện[r]
Công nghệ:Máy tăng âmI- Mục tiêu:1- Kiến thức:- Hiểu được sơ đồ khối và nguyên lí của máy tăng âm.- Biết và hiểu được nguyên lí làm việc của khối k/đại công suất.2- Kĩ năng:Biết vận dụng máy tăng âm vào trong thực tế.3- Thái độ:Nghiêm túc trong quá trình học tập để đạt được kiến thức v[r]
Bước 3: Cấp điệncho mạch và đo các thông sốc- Phân chia dụng cụ vật liệu cho từng nhóm hs.HĐ2:Thực hànhHoạt động của HS1- Quan sát tìm hiểu các linh kiện trên mạch thựctế:- Quan sát hình dạng của các linh kiện- Số lượng của các linh kiện.- Cách nối giữa các linh kiện với nhau.2- Vẽ sơ đồ[r]
HĐ3:-GV: Vẽ sơ đồ hình 19-2a sgk.-Giới thiệu nguyên lí làm việc của khối tách sóngIII- Ng/lí hoạt động của khối tách sóng trongmáy thu AM:- Sơ đồ: (hình 19-2a sgk.)- Ng/lí:+ Điốt tách sóng xoay chiềusóng một chiều.→+ Tụ lọc: Lọc bỏ các thành phần tần số cao[r]
Công nghệ:Thực hànhMạch khuếch đại âm tầnI- Mục tiêu:1- Kiến thức:- Nhận biết được các linh kiện trên mạch lắp ráp.- Biết được nguyên lí làm việc của mạch khuếch đại âm tần.2- Kĩ năng:Mô tả được ng/lí làm việc của mạch kĐ từ sơ đồ lắp ráp.3- Thái độ:Có ý thức tuân thủ các qui tr[r]
Kiểm tra cuối nămmôn vật lí 7Họ và tên: ............................................................Lớp:................Điểm Nhận xétPhần A - Trắc NghiệmKhanh tròn vào đáp án em lựa chọn.Câu 1. Khi đặt hai vật nhiễm điện lại gần nhau, hình vẽ nào sau đây thể hiện đúng sự t-ng tá[r]
CÁCH TẠO RA DÒNG ĐIỆN MỘT CHIỀU GIÁO ÁN I NTĐ Ệ ỬBÀI Kiểm tra bài cũ :1. Ngun tắc hoạt động và cấu tạo của máy biến thế, 2. Tại sao trong chuyển tải điện năng người ta phải dùng máy biến thế ?Một máy tă;ng thế có 2 cuộn dây 1000 vòng và 200 vòng, hiệu điện thế xoay chiều giữa hai đầu c[r]
BÀI 2: MÁY NÉN KHÍ VÀ THIẾT BỊ XỬ LÝ KHÍ NÉN1. Máy nén khí và hệ thống khí nén1.1. Khái quát chungCác nhà máy công nghiệp sử dụng khí nén trong rất nhiều hoạt động sản xuất.Khí nén được tạo ra từ các máy nén khí có công suất trong khoảng từ 5 mã lực(hp) đến50.000 mã lực. Theo báo cáo của cơ q[r]
Phần điện học lớp 9 là phần tiếp cận của lớp 7 thay sách. Việc nắm những khái niệm, hiện tượng, định luật và việc giải bài tập điện học lớp 9 là rất quan trọng và cần thiết. Thực tế trong giảng dạy cho thấy . Nếu như học không nắm chắc kiến thức cơ bản trong chương trình điện học lớp 9 và không vậ[r]
đối với ánh sang hồng ngoại) và một bộ phát ánh sáng hồng ngoại. Khi có vật thể chắn sáng, lượng ánh sáng này sẽ được phản hồi đến transistor quang nhờ vật chắn sáng -> transistor quang bắt đầu dẫn và ngược lại Cảm biến hồng ngoại kiểu phản xạ Cảm biến hồng ngoại kiểu thấu xạ: nguyên lý hoạ[r]
áp khác. Các trạm biến áp, trạm phân phối, đường dây tải điện cùng với các nhà máyphát điện làm thành một hệ thống phát và truyền tải điện năng thống nhất.Dung lượng của các máy biến áp, vị trí, số lượng của các trạm biến áp có ảnhhưởng lớn đến các chỉ tiêu về kinh tế - kỹ thuật của hệ[r]
I. Sơ đồ điện là gì?Sơ đồ điện là hình biểu diễn quy ước của một mạch điện, mạng điện hoặc hệ thống điện.Em hãy cho biết sơ đồ điện là gì?Ví Dụ - Dòng điện một chiều:- Dòng điện xoay chiều:- Cực dương:- Cực âm:- Cầu dao hai cực, ba cực:- Công t[r]
hiệu Tín hiệu thông báo nguồn, âm lượng của âm thanh Tín hiệu thông báo nguồn, âm lượng của âm thanh III.III.Nguyên lí làm việc của mạch điều khiển tín hiệuNguyên lí làm việc của mạch điều khiển tín hiệu1.1.Nguyên lí làm việcNguyên lí làm việcSơ đồ khốiSơ đồ khốiNguyên lí làm[r]
D8-H3Đồ án lưới điệnGVHD : ThS Nguyễn Đức Thuận+ Qdt=0: Công suất phản kháng dự trữTa có:=×tag(tag=0.62)= 192.15×0.62 =119.133 (MW)-So Sánh:Ta thấy> → Công suất phản kháng không bù.Chương 2: Dự Kiến Phương Án Nối Dây*Các chỉ tiêu kinh tế và kỹ thuật của mạng điện phụ thuộc rất n[r]
Thức ăn nào chỉ nên ăn ít hoặc ăn hạn chế ? - GV chốt lại nội dung về các nhóm thức ăn theo tháp dinh dưỡng cân đối Hoạt động 3 : Trò chơi “ Đi chợ”- GV chia nhóm 6,phát bảng nhóm,u cầu mỗi nhóm lên thực đơn 1 bữa ăn đủ chất, hợp lí gồm 5 món ăn (dựa theo tháp dinh dưỡng cân đối) sau đó cử đại diện[r]
Họ và tên: nguyễn hồng thắngTHIẾT LẬP MỘT PHÒNG NÉT GỒM 20 MÁY.Cấu trúc địa lý:Diện tích: 60 m2 (4 x 15).Phòng máy thiết kế theo hình chữ nhật.Bàn máy vi tính co: chiều dài 1m x rộng 1m.Ghế dài 50cm x 50cm.Chiều rộng chứa hai dãy máy tính.Chiều dài kéo dài 10 may tính.Đặt bàn máy chủ dài 1m x rộng 1[r]