KIỂM TRA BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI PHẨN 1 : HÓA HỌC VÔ CƠ PPSX

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "KIỂM TRA BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI PHẨN 1 : HÓA HỌC VÔ CƠ PPSX":

Hóa phân tích

HÓA PHÂN TÍCH

Giảng viên trình bày các vấn đề chung, ra đề bài tập, sinh viên tham khảo tài liệu để mở rộng kiến thức và giải các bài tập trƣớc lớp. 3.3. Đánh giá môn học: mỗi học phần gồm tối thiểu 2 phần đánh giá trong các phần: phần thực hành, đánh giá nhận thức, thảo luận, chuyên cần, kiểm tra giữa kỳ, đồ án,[r]

3 Đọc thêm

Hóa lý 1 - cử nhân Hóa

HÓA LÝ 1 - CỬ NHÂN HÓA

hệ keo, cách điều chế chung. Phần này cũng đề cập đến một số hiện tượng và ứng dụng hóa keo trong thực tế. 3.2. : lý thuyết, tình huống, bài tập 3.3. : - Kiểm tra giữa kỳ: 30 % ( hoặc thay bằng bài seminar thảo luận) - Chuyên cần: 10 % - Thi kết thúc: 60 % 4[r]

4 Đọc thêm

Hóa học ứng dụng

HÓA HỌC ỨNG DỤNG

1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO   Hóa Học Ứng Dụng Applied Chemistry - Mã số: TN300………………… - Số Tín chỉ: .2... + Giờ lý thuyết: …20………. + Giờ thực hành/bài tập/đồ án/…10: ……  Tên giảng viên: GVC. TS.: Lê Th[r]

2 Đọc thêm

 MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNGCAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC PHỔ BIẾN GIÁO DỤC PHÁP LUẬT TRONG CÁC TRƯỜNG MẦMNON TIỂU HỌC TRUNG HỌC CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN THƯỜNG XUÂN

MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNGCAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC PHỔ BIẾN GIÁO DỤC PHÁP LUẬT TRONG CÁC TRƯỜNG MẦMNON TIỂU HỌC TRUNG HỌC CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN THƯỜNG XUÂN

tin, các mô hình trực quan trong giảng dạy và tuyên truyền phổ biến, giáo dụcpháp luật.Hình thức giới thiệu sách, tài liệu giáo dục pháp luật trong nhà trườngthông các các buổi họp Hội đồng, sinh hoạt đầu tuần; giới thiệu theo chủ đề...Chín là, xây dựng và thực hiện kế hoạch, kết hợp với việc thường[r]

13 Đọc thêm

Hóa học hữu cơ_ CNHH

HÓA HỌC HỮU CƠ_ CNHH

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO   Hóa học hữu cơ -CNHH Organic chemistry for chemical technology - Mã số: TN121 - Số Tín chỉ: 3 + Giờ lý thuyết: 30 + Giờ thực hành/bài tập/đồ án/ :15  Tên giảng viên: [r]

3 Đọc thêm

Anh văn chuyên ngành hóa học

ANH VĂN CHUYÊN NGÀNH HÓA HỌC

luận: 5 giờ, báo cáo: 5 giờ. : mỗi học phần gồm tối thiểu 2 phần đánh giá trong các phần: phần thực hành, đánh giá nhận thức, thảo luận, chuyên cần, kiểm tra giữa kỳ, đồ án, thi kết thúc. Phần thi kết thúc là bắt buộc phải có và chiếm tỷ lệ không dưới 50%. - Thuyết trình môn học[r]

2 Đọc thêm

Hóa học hữu cơ 1

HÓA HỌC HỮU CƠ 1

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO     : Hóa học hữu cơ 1 Organic chemistry 1 - Mã số: TN111 - Số Tín chỉ: 3 + Giờ lý thuyết: 30 + Giờ thực hành/bài tập/đồ án/ :15 1. Thôn Tên giảng viên: [r]

2 Đọc thêm

Hóa học vô cơ 2

HÓA HỌC VÔ CƠ 2

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CƢƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN TRƢỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ Học phần: Hóa học Vô cơ 2 Inorganic Chemistry 2 - Mã số: TN106 - Số Tín chỉ: 02 + Giờ lý thuyết: 15 + Giờ bài tập: 15 1. Thông tin giảng viên Tên giảng viên: Phạm Vũ Nhật (Thạc sĩ) Tên người cùng tham[r]

2 Đọc thêm

Hóa phân tích 2

HÓA PHÂN TÍCH 2

Giảng viên trình bày các vấn đề chung, ra đề tài tiểu luận, sinh viên tham khảo tài liệu để mở rộng kiến thức và trình bày tiểu luận trƣớc lớp. 3.3. Đánh giá môn học: mỗi học phần gồm tối thiểu 2 phần đánh giá trong các phần: phần thực hành, đánh giá nhận thức, thảo luận, chuyên cần, kiểm tra giữa k[r]

3 Đọc thêm

Hóa vô cơ 1

HÓA VÔ CƠ

1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO   Học phần:  Inorganic Chemistry I - Mã số: TN104 - Số Tín chỉ: 2 + Giờ lý thuyết: 20 + Giờ bài tập: 10  Tên giảng viên: Lương Thị Kim Nga Thạc sĩ Tên người cùng tham gia giảng dạy:[r]

2 Đọc thêm

PHÂN PHỐI BÀI GIẢN THCS T1

PHÂN PHỐI BÀI GIẢN THCS T1

3Ngữ văn 6 – Trần Đăng Hảo – THCS Hoàng Văn Thụ - Năm học 2013 - 2014Giáo dục học sinh lòng tự hào về trí tuệ, văn hóa của dân tộc ta.II. Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài:1. Giao tiếp: trao đổi, trình bày suy nghĩ về phong tục và lao động2. Suy nghĩ sáng tạo: Phân tích, đánh gi[r]

17 Đọc thêm

Kế hoặch bồi dưỡ thường xuyên của giáo viên Mầm Non

KẾ HOẶCH BỒI DƯỠ THƯỜNG XUYÊN CỦA GIÁO VIÊN MẦM NON

Mặn, món xào, mà muốn làm những món đó thì phải Học nấu, muốn nấu cần phải Có Gia vị, cần phải có thịt, cá , rau, gạo……thì giáo án điện tử cũng thế, trước khi thiết kế giáo án điện tử ta phải học sử dụng phần mềm MS Powerpoint , sau đó cần có tài liệu theo chủ đề, xong thiết kế cho si[r]

6 Đọc thêm

TT. Hóa học hữu cơ 1

TTHÓA HỌC HỮU CƠ

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO     : TT.Hóa học hữu cơ 1 Organic Chemistry laboratory 1 - Mã số: TN112 - Số Tín chỉ: 1 + Giờ lý thuyết: 0 + Giờ thực hành/bài tập/đồ án/ :30  Tên giảng viên: [r]

2 Đọc thêm

BÀI 13. LUYỆN TẬP CHƯƠNG 1: CÁC LOẠI HỢP CHẤT VÔ CƠ

BÀI 13. LUYỆN TẬP CHƯƠNG 1: CÁC LOẠI HỢP CHẤT VÔ CƠ

Muối + Muối?MUốI?BAZƠ+ Bazơ+ Oxit bazơ?AXITHai muối mới.Kim loại mới + Muối mới.Muối nhiệt phân huỷ sinh ra nhiều chất khác.II- BÀI TẬP :Bài 1. Căn cứ vào sơ đồ biểu thị những tính chất hóa họccủa các hợp chất vô cơ, các em hãy chọn những chất thíchhợp để viết các phương trình hóa h[r]

9 Đọc thêm

Hóa học hữu cơ 2

HÓA HỌC HỮU CƠ 2

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO   Hóa học hữu cơ 2 Organic chemistry 2 - Mã số: TN113 - Số Tín chỉ: 4 + Giờ lý thuyết: 48 + Giờ thực hành/bài tập/đồ án/ :12 1. Thôn Tên giảng viên: Tiến sĩ Bùi Thị Bửu Huê Tên người[r]

3 Đọc thêm

nhan biet hc vo cơ

NHAN BIET HC VO CƠ

3dd KI Kết tủa tímKI + O3 + H2O → I2 + 2KOH + O2Gv: Nguyễn Văn Tuấn Trang 2Lí thuyết hóa học hóa vô cơ về nhận biết các chất vô cơ - Gv soạn: Nguyễn Văn TuấnB. NHẬN BIẾT ION DƯƠNG (CATION) Ion Thuốc thử Hiện tượng Phản ứngLi+Đốt trên ngọn lửa vô sắcNgọn lửa màu đỏ thẫmNa+Ngọn lử[r]

4 Đọc thêm

Dạng bài kiểm tra trả lời câu hỏi đúng sai pptx

DẠNG BÀI KIỂM TRA TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐÚNG SAI PPTX

Xem lại những bài kiểm tra đã làm trước đó để xem xem cách ra đề của thầy cô ra sao BÀI KI ỂM TRA DẠNG CÂU H ỎI TRẮC NGHIỆM NHỮNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM THƯỜNG BAO GỒM MỘT MỆNH ĐỀ, TRANG 4 [r]

8 Đọc thêm

HÓA VÔ CƠ NÂNG CAO ĐH Y HN

HÓA VÔ CƠ NÂNG CAO ĐH Y HN

nâng cao kiến thức về hóa vô cơ×
hóa vô cơ nâng cao×
hóa học vô cơ nâng cao×

Tối đa 6 từ khóa


bài tập hóa vô cơ 11 nâng cao
bài tập hóa vô cơ nâng cao
hóa vô cơ 10 nâng cao
hóa hữu cơ nâng cao 9
bài tập hóa học 11 nâng cao phần vô cơ
bài tập hóa hữu cơ nâng cao lớ[r]

22 Đọc thêm

tuần 15. tiết 15-VL7. Cẩn

TUẦN 15. TIẾT 15-VL7. CẨN

Tu ần : 15 NS : Ti ết : 15 ND : Bài 14.PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG.I/ Mục tiêu: 1.Kiến thức: Mô tả và giải thích được một số hiện tượng liện quan đến tiếng vang. Nhận biết được một số vật phản xạ âm tốt và một số vật phản xạ âm kém. Kể tên một số ứng dụng của phản xạ âm. 2.Kỹ năng: Rèn khả năng[r]

2 Đọc thêm

Hóa vô cơ - Hữu cơ đại cương

HÓA VÔ CƠ - HỮU CƠ ĐẠI CƯƠNG

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO     : Hóa Vô cơ – Hữu cơ đại cương Inorganic- Organic general chemistry - Mã số: TN 021 - Số Tín chỉ: 2 + Giờ lý thuyết: + Giờ thực hành/bài tập/đồ án/:  Tên giảng viên: [r]

2 Đọc thêm