-Phân biệt đột biến với thường biến?THƯỜNG BIẾN ĐỘT BIẾN- Là biến dị kiểu hình – không di truyền- Là biến đổi cơ sở vật chất DT(ADN,NST). Di truyền được- Phát sinh đồng loạt theo cùng một hướng tương ứng với điều kiện môi trường- Có lợi cho sinh vật- Biến đổi riêng rẽ ở một cá thể. Xuất hiện với tần[r]
- - Bài 28:Bài 28: Phương pháp nghiên cứu di truyền ngườiPhương pháp nghiên cứu di truyền ngườiI. I. NGHIấN CU PH HNGHIấN CU PH HCác kí hiệu Chỉ nam Chỉ nữBiểu thị kết hôn hay cặp vợ chồng Chương VChương V Di truyền học ngườiDi truyền học ngườiTi ết 29Ti ết 29[r]
I- DI TRUYỀN HỌC Y HỌC Di truyền học y họcDi truyềnhọc y học ?Nghiên cứu về nguyên nhân, cơ chế các bệnh di truyềnở người ⇒ đề xuất biện pháp ngăn ngừa, cách chữa trị Bệnh di truyền ở ngườiBệnh di truyềnở người ?Bệnh di truyền phân tửCác hội chứng di truyền liên quan đến đột biến NST[r]
di truyền học người và y học giúpgiải thích chuẩn đoán phòng ngừahạn chế bệnh và tật di truyền điềutrị trong 1 số trường hợp bệnh lý II.Bệnh, tật di truyền ở người1. khái niệm bệnh , tật di truyền Quansát các hình ảnh sau cho biết bệnh,tật di truyền là gì?I.Kháiniệmditruyền yhọcII. Kháiniệ[r]
Bài 1: Axit nuclêic......................................................................................................................... ..................................................2 Bài 2: Gen, mã di truyền và quá trình nhân đôi của ADN.....................................................[r]
BÁO CÁO THC TP TRUYN S LIU NGÀY 15/04/2014 NỘI DUNG : TÌM HIU VÀ THC HÀNH TRÊN B DATA COMMUNICATION TRAINER DCT 03 NHÓM 2: Thân Thái Thành Ngô Ngng Nguyn Tn Triu PHN LÝ THUYT: I GII THIU RS232: 1) Vai trò ca RS232: Ngày nay các thit b [r]
tiểu cầu kèm theo rối loạn đông máu).o Xét nghiệm giảm cả 3 dòng (hồng cầu, bạch cầu, tiểu cầu) ở máu ngoạivi. Chọc tuỷ: nghèo tế bào, hình ảnh của nhược tuỷ, suy tuỷ.BỆNH PHÓNG XẠ278BÀI GIẢNG Y HỌC QUÂN SỰ–Đại Tá Bác Sỹ : BÙI XUÂN QUANGo Thời gian của giai đoạn này phụ thuộc vào liều xạ và c[r]
Qua bảng thống kê trên e có nhận xét gì về trình độ phát triển kinhtế một số quốc gia ở châu đại dương?Bài 49: DÂN CƯ VÀ KINH TẾ CHÂU ĐẠI DƯƠNG1. Dân cư2. Kinh tếQuan sát lược đồ và kiến thức SGK cho biết châu Đại Dương cónhững tiềm năng gì để phát triển Công nghiệp, nông nghiệp, Dịchvụ như t[r]
Em hãy nêu cách vẽ dáng người?TUẦN : 10TIẾT :29BÀI 28 VẼ TRANH MINH H A TRUY N C TÍCH Ọ Ệ ỔI. TÌM VÀ CHỌN NỘI DUNG ĐỀ TÀIII. CÁCH VẼ TRANHIII. THỰC HÀNHI. TÌM VÀ CHỌN NỘI DUNG ĐỀ TÀI Thế nào là tranh minh họa?Đường nét ,hình vẽ, màu sắc trong tranh minh họa được vẽ như thế nào?[r]
Việt …- HS nêu từ khó- Đọc, viết từ khó- HS viết bài vào vở- Soát bài- Đổi vở chấm bài - Nêu yêu cầu bài tập- 1 HS làm bài ở bảng, lớp làm ở vở- Đọc bài làm ở bảngChính tả : HOA PHƯỢNGNgày dạy: Tuần 29 - Tiết I - Mục tiêu:- Nghe, viết chính xác, trình bày[r]
Kiểm tra bài cũ.HS 2 : Hoàn thành bảng sau:Chất được tiêu hoá Chất cần tiêu hoá tiếpở khoang miệngở dạ dàyChất tiêu hoá Nơi tiêu hoáTinh bột chín và gluxítLipit, prôtêinPrôtêinLipitQua khoang miệng và dạ dày chất nào chưa được tiêu hoáLipit HS 1: Hãy nêu cấu tạo của dạ dày? ở dạ dày có những[r]
TIẾT: 29 Ngày dạy:Bài 16: QUYỀN ĐƯC PHÁP LUẬT BẢO HỘ VỀ TÍNH MẠNG, THÂN THỂ, SỨC KHOẺ, DANH DỰ VÀ NHÂN PHẨMI/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: Xem tiết 1II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: - Giấy Ao + Bút dạ - Các luật có liên quan bài học (Xem tiết 1)III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1/ Ổn đònh 2/ KTBC: - Đối với m[r]
•MỨC ĐỘ DỄ BỊ ẢNH HƯỞNG TRƯỚC VÒNG KINH DOANH •KHÁCH HÀNGHOẶC NHÀ CUNGCẤP CÓ THÊM LỢI THẾ •DỊCH CHUYỂN NHU CẦU CỦA KHÁCH HÀNG TRANG 28 28 TRANG 29 2 BSC ĐƯỢC PHÁT TRIỂN TỪ BẢN ĐỒ CHIẾN L[r]
CÁC PHƯƠNG HUYỆT CHỮA TRỊ BỆNH CỦA TÂN, KỲ HUYỆTCẨM NANG CHẨN TRỊ ĐÔNG YPhần 27. BỆNH MÁU328. Thiếu máu: Lục hoa, Bát hoa, Bần huyết linh, Khí trung.329. Tất cả các loại xuất huyết: Huyết sầu.Bản quyền: Viện Thông tin Thư viện Y học Trung ương29
•Mời nhóm 5 hs đọc phân vai “Cái gì quýnhất?”•Lớp đặt câu hỏi:KIỂM TRA BÀI CŨTheo Hùng: thứ quý nhất là lúa gạoTheo Qúy: thứ quý nhất là vàngTheo Nam: thứ quý nhất là thì giờKIỂM TRA BÀI CŨKIỂM TRA BÀI CŨ- Vì sao thầy giáo cho rằng người lao động mới là quý nhất?KIỂM TRA BÀI<[r]
Bài 28+ 29: Điện thế nghỉĐiện thế hoạt động và sự lan truyền xung thần kinhClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth levelClick to edit Master text stylesClick to edit Master text stylesSecond levelSecond levelThird levelThird levelFourth levelFift[r]
1/4 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2006 Môn thi: TIẾNG NGA, khối D Thời gian làm bài: 90 phút PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (từ câu 1 đến câu 60) Chọn từ/cụm từ thích hợp (ứng với A hoặc B, C, D) để hoàn thành những câ[r]
điện -.+ Giai đoạn tái phân cực: thiết lập lại trạng thái của điện thế nghỉ, mặttrong màng tích điện -, mặt ngoài màng tích điện +.Cá đuối - Điện phát ra là 60VCá Chình - Điện phát ra là 600VCá Nheo - Ñieän phaùt ra laøMáy phát hiện thời kì động dục của bòMáy đo điện tâm đồ của ngườiBài 28, <[r]