TRÍCH ĐỀ THI ĐẠI HỌC–CAO ĐẲNG VỀ FE POT

Tài liệu ôn thi Tốt nghiệp THPT và tuyển sinh Đại học – Cao đẳng môn Hóa học Copyright © 2009 volcmttl@yahoo.com.vn 40 Part: 3 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC MÔN HÓA HỌC ĐỀ THI ÔN TẬP HÓA HỌC 12 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG MÃ ĐỀ: 215 Môn thi: HÓA HỌC (Đề thi[r]

Đề 2: Thuyết minh về một món ăn dân tộc (bánh tét ).Đáp án : PHẦN I:TRẮC NGHIỆM(3.0Đ)PHÂN II:TỰ LUẬN(7.0Đ)Câu 1:( 2.0 điểm )- Ng« TÊt Tè (1893 - 1954) quª ë lµng Léc Hµ hun Tõ S¬n – B¾c Ninh (Nay thc §«ng Anh – ngo¹ithµnh Hµ Néi)- ¤ng xt th©n lµ mét nhµ nho gèc n«ng d©n.Câu hỏi1 2 3 4[r]

dân, sở hữu tập thể, sở hữu t nhân(gồm sở hữu cá thể, sở hữu tiểu chủ, sở hữu t bản t nhân), sở hữu hỗn hợp.Do đó tồn tại nhiều chủ thể kinh tế độc lập, có lợi ích riêng, nên quan hệ kinh tế giữa họ chỉ đợc thể hiện bằng quan hệ hàng hóa- tiền tệ. - Thành phần kinh tế nhà nớc và kinh tế tập thể tuy[r]

dân, sở hữu tập thể, sở hữu t nhân(gồm sở hữu cá thể, sở hữu tiểu chủ, sở hữu t bản t nhân), sở hữu hỗn hợp.Do đó tồn tại nhiều chủ thể kinh tế độc lập, có lợi ích riêng, nên quan hệ kinh tế giữa họ chỉ đợc thể hiện bằng quan hệ hàng hóa- tiền tệ. - Thành phần kinh tế nhà nớc và kinh tế tập thể tuy[r]

tuyển chọn đề anh văn hay nhất ôn thi đại học cao đẳng năm 2015 đề anh văn ôn thi tốt nghiệp thpt tuyển chọn đề anh văn hay nhất ôn thi đại học cao đẳng năm 2015 đề anh văn ôn thi tốt nghiệp thpt tuyển chọn đề anh văn hay nhất ôn thi đại học cao đẳng năm 2015 đề anh văn ôn thi tốt nghiệp thpt

:Phan Cường Huy – Copyright © 2009 volcmttl@yahoo.com.vn 65Tài liệu ôn thi Tốt nghiệp THPT và tuyển sinh Đại học – Cao đẳng môn Hóa họcM = 2. Các ví dụ:Ví dụ 1: Hoà tan hoàn toàn 4,68g hỗn hợp muối cacbonat của hai kim loại A và B kế tiếp trong nhóm IIAvào dd HCl thu được 1,12 lit CO2 ở đktc.[r]

MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY- HỌC MÔN ĐỊA LÝ CẤPTRUNG HỌC PHỔ THÔNG:I. THỰC TRẠNG DẠY VÀ HỌC MÔN ĐỊA LÝ THPT:1.Thuận lợi:- Môn địa lý được chú trọng trong chương trình giáo dục phổ thông, giảng dạy đầy đủ cho tất cả các khối lớp với số tiết phân phối chương trình từ 1- 1,5 tiết/ tuần/ lớ[r]

x +yy 2 + 1 x2 + 1Nhận xét:Kỹ thuật dồn biến là một bài toán khó. Sử dụng phương pháp này ta có thể giảibài toán trong đề thi Đại học và Cao đẳng và đề thi Tốt nghiệp THPT Quốc Gia.Các bài toán này thường được cho dưới dạng tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức.Ví dụ 3.4: (Khối B–2007)Cho các số[r]

1/5 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2006 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: VẬT LÍ, khối A (Đáp án – Thang điểm có 5 trang) CâuÝ NỘI DUNG Điểm I 2,00 1 Xác định các vạch quang phổ trong dãy Banme, tính năng lượng các phôtôn (1,00 điểm) Dãy Banme[r]

1/5 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2006 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: VẬT LÍ, khối A (Đáp án – Thang điểm có 5 trang) CâuÝ NỘI DUNG Điểm I 2,00 1 Xác định các vạch quang phổ trong dãy Banme, tính năng lượng các phôtôn (1,00 điểm) Dãy Banme[r]

1/5 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2006 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: VẬT LÍ, khối A (Đáp án – Thang điểm có 5 trang) CâuÝ NỘI DUNG Điểm I 2,00 1 Xác định các vạch quang phổ trong dãy Banme, tính năng lượng các phôtôn (1,00 điểm) Dãy Banme[r]

1/5 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2006 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: VẬT LÍ, khối A (Đáp án – Thang điểm có 5 trang) CâuÝ NỘI DUNG Điểm I 2,00 1 Xác định các vạch quang phổ trong dãy Banme, tính năng lượng các phôtôn (1,00 điểm) Dãy Banme[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 66 /2007/QĐ-BGDĐT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Nội, ngày 01 tháng 11 năm 2007 QUYẾT ĐỊNH Ban hành Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường cao đẳng BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Căn cứ Nghị định số 86/20[r]

ĐỀ THI MARKETING TIẾP NÈCấu trúc bài thi trắc nghiệm markettingBài thi gồm 50 câu làm trong 60' trong đó có khoảng 15 câu chọn phương án đúng,10 câu điền từ,10 câu kết nối câu,10 câu hỏi kết mở,5 câu sắp xếp quy trình.Khó nhất là 10 câu hỏi kết mở yêu cầu học thuộc các khái niệm mà toàn khái niệm ở[r]

1/5 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2006 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: VẬT LÍ, khối A (Đáp án – Thang điểm có 5 trang) Câu Ý NỘI DUNG Điểm I 2,00 1 Xác định các vạch quang phổ trong dãy Banme, tính năng lượng các phôtôn (1,00 điểm) Dãy Banme[r]

1/5 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2006 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: VẬT LÍ, khối A (Đáp án – Thang điểm có 5 trang) CâuÝ NỘI DUNG Điểm I 2,00 1 Xác định các vạch quang phổ trong dãy Banme, tính năng lượng các phôtôn (1,00 điểm) Dãy Banme[r]

Sở GD-ĐT Bắc Ninh THI THỬ ĐẠI HỌC Trường THPT Môn HÓA HỌC Thời gian 90 phút 1/ Nếu crackinh n-Butan thì có thể thu mấy ankan?a 4 b 3 c 2 d 1 2/ Đốt cháy hoàn toàn 2,24 lit hỗn hợp 2 ankan dạng khí (đktc) thu được 40g ktủa khi cho sản phẩm cháy vào nước vôi trong dư. Hai ankan là:a C3H8 và C[r]

Bộ đề khảo sát luyện thi đại học khối D, D1
Bộ đề khảo sát luyện thi đại học khối D, D1Bộ đề khảo sát luyện thi đại học khối D, D1
Bộ đề khảo sát luyện thi đại học khối D, D1
Bộ đề khảo sát luyện thi đại học khối D, D1v
Bộ đề khảo sát luyện thi đại học khối D, D1
Bộ đề khảo sát luyện thi đại họ[r]

CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN VỀ PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNHCHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN VỀ PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNHCHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN VỀ PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNHCHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN T[r]

Sau khi vào đề bài viết cần đạt đợc các ý1/ Gii thớch:- Giải thích lí tởng là gì ( Điều cao cả nhất, đẹp đẽ nhất, trở thành lẽ sốngmà ngời ta mong ớc và phấn đấu thực hiện). - Tại sao không có lí tởng thì không có phơng hớng + Không có mục tiêu phấn đáu cụ thể + Thiếu ý chí vơn lên để giành đ[r]