4.4.9 = 4.2.18 = 8.2.9. 11.18 = 11.9.2 = 11.3.6. 15.45 = 45.3.5 = 9.5.15. III/ Bài mới : TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dungHoạt động 1 : 20 ph GV. Yêu cầu HS tự đọc SGK bài 36GV. Gọi 2 HS Bài 36 .H. Khi tách cần chú ý điều gì ?H. Khi viết 1 thừa số 5thành tổng cần chú ý điều gì[r]
đủ tài liệu tham khảo, sách giáo khoa và sách giáo viên. Được sự quan tâm, giúpđỡ của BGH, các đoàn thể cùng toàn thể đồng nghiệp trong trường II Thành tích đạt đươc: 1Sơ lược thành tích của đơn vị : Nhiều năm liền đạt : Tập thể Lao động tiêntiến.2 Thành tích đạt đươc của cá nhânQuyền hạn nhi[r]
Modified swelling index and modified compression index ( Chỉ số trương nở điều chỉnh và chỉ số nén điều chỉnh ) Figure 4 Parameters tab for the Soft-Soil model Hình 4 Bảng tham số cho mô hình đất yếu Table 1a Relationship to Cam-Clay parameters Các tham số quan hệ của Cam-Clay 1. e + 1 = *λλ[r]
Name: ………………….....Class: 8A … Progress test 2 Time allowance: 45 minutes.Mark Teacher’s commentsI)Which word is the odd one out ?1. A. you B. yourself C. myself D. himself2. A. must B. can C. write D. should3. A. great B. traditional C.village D. modern4. A. grazed B.wanted C. n[r]
NM và PQ. A. x = 9cm. B. x = 18mm. C. Một kết quả khác. D. x = 0,9cm. Câu 2. Tìm mệnh đề sai trong những mệnh đề sau: A. Hai tam giác bằng nhau thì đồng dạng với nhau. B. Tam giác vuông này có một góc nhọn bằng góc nhọn của tam giác vuông kia thì hai tam giác đó đồng dạng. C. Nếu hai góc của[r]
giá trị của các biểu thức hoặc BT có lời văn .+Biết cách biểu diễn tập nghiệm của 1BPTdạng x< a ; x> a hay x a ; x a ; bxa.+Giải BPT bậc nhất 1 ẩn ; BPT chứa dấu giá trịtuyệt đối .2, Kĩ năng:+ Có kĩ năng c/m BĐT nhờ so sánh giá trị haivế hoặc biến đổi đơn giản .+ Có kĩ năng thà[r]
25.12 = 25.4.3 = (25.4).3 = 300125.16 = 125.8.2 = (125.8).2 = 2000*Các cặp thừa số đặc biệt (2,5) (25,4) (125,8).* Các số hạng khi nhân phân phối phải xuất hiện số tròn chục , tròn trăm …HS.Giải thích cách làm. Chú ý đến số gần tròn như 99, 199, 998 …3 HS lên bảng điền kết quả khi dùng máy tí[r]
-Guide Ss to practice these phrases.-Give the difinitions of these objects on a poster and ask Ss to match theobjects with its difinition.*Difinition: 1.to send fax.2.to find someone’s telephone number.3.to write addresses and telephone numbers.4.to make a phone call in a street telephone box[r]
5. They don’t like playing chess and going swimming in summer .6. Lan doesn’t like cooking , doing the shopping on Sundays .7. Ba likes watching war films on TV .8. Lan also loves playing soccer in her free time .II. Reading (2.5 pts)Read the passage and choose the most appropriate answer .Ho[r]
8.2 Complete Bs answers. Some sentences are positive andsome negative. Use a verb from this list:be be cat happen have meet play read see see try1 A: What's George's sister like?B: I've no idea. I've never met her.2. A: How is Amy these days?B: I don't know. I --- her recently.3. A: Are you h[r]
I have to get up early tomorrow because I will teach a physics class at 3.00 in themorning.2.The situation is already very badly and it is getting worse.3.I enjoy not only reading novels but also magazines.4.She actually prefers do things by herself.5.Is the boat from Hai Phong arriving on 10[r]
Name: ………………………Class: 8/…….FORTY – FIVE MINUTE TEST ENGLISH 8 (No 2)AA. Language Focus:I / Choose the best answer: (2ms)1. Mr. Parker arrives in Singapore…….. Monday evening.a. on b. in c. at d. between2/ I went to your school this morning and your teacher gave me[r]
1. give direction (translation)2. come out of (synonym)3. enclose (v) (realia)4. take the turning on the left/right (synonym)5. go over (visual aids)- Introducing the situation- Collecting the ideas- Introducing new lesson- Eliciting vocabularies- Asking students to repeat and write missing w[r]
2.Kỹ năng:- Rèn luyện kỹ năng thực hành đo nhiệt độ nóng chảy của một số chất. Qua đóthấy đợc sự khác nhau về nhiệt độ nóng chảy của một số chất.- Biết cách tách riêng chất từ hỗn hợp.3.Thái độ:- Rèn luyện lòng yêu thích say mê môn học, ham hiểu biết, khám phá kiếnthức qua thí nghiệm thực hàn[r]
vừa gấp thành 8 phần nhỏ bằng nhau, dựng đứng 2 cạnh đối diện hai bên lên. Bước 8: Tại góc hình vuông nhỏ (gấp ở bước 5) bạn nhẹ nhàng kéo 2 góc hình vuông 2 bên đối diện vào trong tạo phần lõi hình vuông bên trong chiếc hộp. Bước 9: Cuối cùng gài nắp bên phải và[r]