1 8 1 8 2 5 5 2 x x x x < < ⇔ ⇔ > > K ế t lu ậ n : Nghi ệ m c ủ a b ấ t ph ươ ng trình đ ã cho là x < 1 8 ho ặ c x > 5 2 D ạ ng 3 : B ấ t ph ươ ng trình tích , b ấ t ph ươ ng trình th ươ ng . V ớ i d ạ ng bài t ậ p này h ọ c sinh có th[r]
Với bài tập này phần lớn học sinh sẽ vận dụng cách làm một cách máy móc đó là quy đồng, rút gọn rồi mới giải bất phương trình, làm như vậy thì các em sẽ khá vất vả hoặc có em thì lại tách thành 2 5 8 11
Với bài tập này phần lớn học sinh sẽ vận dụng cách làm một cách máy móc đó là quy đồng, rút gọn rồi mới giải bất phương trình, làm như vậy thì các em sẽ khá vất vả hoặc có em thì lại tách thành 2 5 8 11
b) Tìm số nguyên nằm trong khoảng từ 300 đến 400, biết số đó chia cho 3, 4, 5 đều có số dư là 1. c) Tìm số nguyên nằm trong khoảng từ 500 đến 600, biết số đó chia cho 5, 8, 10 có các số dư lần lượt là 2, 5, 7.
2 5 8 11 89 86 83 80 x + + x + > x + + x + V ớ i bài t ậ p này ph ầ n l ớ n h ọ c sinh s ẽ v ậ n d ụ ng cách làm m ộ t cách máy móc đ ó là quy đồ ng , rút g ọ n r ồ i m ớ i gi ả i b ấ t ph ươ ng trình , làm nh ư v ậ y thì các em s ẽ khá v ấ t v ả ho ặ c có em thì l ạ i tách t[r]
A.. Hỏi ô tô phải đi với vận tốc là bao nhiêu km/h để đến B trước 9 giờ?.. b) Một ngân hang đang thực hiện tỉ lệ lãi gửi tiết kiệm hàng tháng là 0,8%.. Theo giả thiết, a và b là hai số c[r]
Sử dụng quy tắc trên, bước đầu chúng ta có thể giải được một vài bất phương trình đơn giản, thí dụ sau sẽ minh họa điều này.. Sử dụng quy tắc nhân với một số giải các bất phương trình s[r]
Nội dung của tài liệu trình bày kiến thức cơ bản; định nghĩa phương trình bậc nhất; hai quy tắc biến đổi phương trình; phân dạng toán; giải phương trình bậc nhất một ẩn; tìm điều kiện... Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để nắm chi tiết nội dung.