Chuyển động ném ngangCâu 1: Ở một đồi cao h0 = 100 m người ta đặt một súng cối nằm ngang và muốn bắn sao choquả đạn rơi về phía bên kia của tòa nhà, gần bức tường AB nhất. Biết tòa nhà cao h = 20 m vàtường AB cách đường thẳng đứng qua chỗ bắn là l = 100 m. Lấy g = 10 m/s2. Tìm khoảngcách từ c[r]
2Câu 153. Một con lắc lò xo dao động điều hoà theo phương trình x= 8 sin(cm. Quảng đườngvật đi được sau t=0,45s làA. 64cmB. 72cmC. 0cmD. 8cmCâu 154. Một con lắc lò xo gồm vật m=1kg, k=40N/m, được treo trên trần một toa tàu, chiều dài thanhray dài 12,5m, ở chổ nối hai thanh ray có một k[r]
Ngày soạn: 20/8/2011Ngày dạy: 24/8/2011Tiết 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌCI. Mục tiêu:1. Về kiến thức:- Nêu được nhưng ví dụ về chuyển động cơ học trong đời sống hàng ngày.- Nêu được tính tương đối của vật chuyển động, vật đứng yên, đặc biệt xác địnhđược trạng thái của vật đối với những[r]
Cân bằng máy là một việc rất phức tạp, ở đây chỉ khảo sát hai vấn đề cơ bản Cân bằng vật quay: phân phối lại khối lượng vật quay để khử lực quán tính ly tâm và mômen quán tính các vật quay Cân bằng cơ cấu: phân phối lại khối lượng các khâu trong cơ cấu để khi làm việc, tổng các lực quán tính trên[r]
Bài viết trình bày các kết quả về các giải pháp đảm bảo độ an toàn tin cậy trong hệ thống phá hủy bom, mìn, vật nổ chuyên dụng. Giải pháp ứng dụng công nghệ điện tử hiện đại để chế tạo hệ thống phá hủy bom, mìn, vật nổ chuyên dụng, bao gồm: Hệ thống điều khiển nổ vô tuyến đa năng; hệ thống thông tin[r]
oTại thời điểm t:+ Vận tốc của vật là: v = gt(2)+ Quãng đường đi được của vật: S = ½ gt2(3)Bài tập củng cốCâu 1: chuyển động của vật nào dưới đây sẽ được coi là sự rơi tự do nếu được thảrơi ?A. Một cái lá cây rụngC. Một sợi chỉB. Một chiếc khăn tayD. Một mẩu phấnCâu 2: Đặc điểm[r]
9. (B) Hai vật cùng khối lượng và chuyển động cùng vận tốc, nhưng một theo phương ngang và một theophương thẳng đứng. Hai vật có cùng động năng hay không, cùng động lượng hay không?10. (B) Lực tác dụng lên một vật chuyển động có làm thay đổi động năng của vật
D. 160 cmLiên hệ ñăng kí khóa học : www.facebook.com/ngankieu1994 (Facebook : Ngân Kiều)Khóa học LUYỆN THI 2018 môn Vật lí – Thầy Đặng Việt Hùngwww.facebook.com/Lyhung95Câu 30: Một con lắc lò xo treo thẳng đứng gồm vật nặng có khối lượng m = 100 g và lò xo khối lượngkhông đáng kể. Chọn gốc to[r]
Tuyển chọn câu trắc nghiệm hay và khó trong trương dao động cơ học giúp học sinh có thể đạt điểm 8, 9, 10 chương dao động cơ học. Bài tập vd: Một con lắc lò xo gồm lò xo nhẹ có độ cứng 100 Nm và vật nhỏ khối lượng m. Con lắc dao động điều hào với chu kì T với biên độ 10 cm. Biết ở thời điểm t vật ở[r]
năng đàn hồi01C501.58. Nhiệt năng của 10. Các nguyên tử phân tử chuyển độngmột vật là tổngkhông ngừngđộng năng của các 11. Nhiệt độ của vật càng cao thì cácphân tử cấu tạonguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyểnnên vật.động càng nhanhĐơn vị nhiệt năng 12. Có hai cánh làm[r]
Chính tả : ( Tập chép )Bài : Chiếc bút mựcTrong lớp, chỉ còn có Mai và Lanphải viết bút chì . Một hôm , cô giáocho Lan được viết bút mực . Lan vuilắm, nhưng em bỗng òa lên khóc .Hóa ra,em quên bút ở nhà .Mai lấybút của mình cho bạn mượn..Chính tả : ( Tập chép )Bài : Chiếc bút mựcTrong[r]
Hướng dẫnXét một vật đặt trên mặt phẳng nằm ngang cố định, dùng lực F kéo vậttheo phương ngang cho vật chuyển động. Coi hệ số ma sát trượt µ đãbiết, ta xác định gia tốc của vật.- Chọn hệ quy chiếu quán tính. Các lực tác dụng lên vật gồm: Trọng lựcP , lực pháp tuyến N , lự[r]
Câu 1: Có mấy loại lực ma sát: A. 1 loại. B. 2 loại. C. 3 loại. D. 4 loại. Câu 2: Lực ma sát làm: A. kéo vật chuyển động. B. cản trở chuyển động của vật. C. nâng vật chuyển động. D. Cả ba phương án trên đều đúng. Câu 3: Cách làm[r]
1.2.1 Sơ lược về các hệ thống điều khiển mô phỏng chuyển động cánh tay trênthế giớiThế giới không còn quá xa lạ với các công nghệ điều khiển học và tự độngdựa vào sự mô phỏng sinh học các trạng thái của con người. Điển hình là tại Mỹ,năm 2012, TS. Nitish Thakor cùng nhóm đồng sự đã tiến hành nghiên[r]
33C. x = cos (5 10.t ) cmD. x = 3cos (5 10.t ) cm33Câu 8: (ID: 25081) Một con lắc lò xo dao động điều hoà. Vận tốc có độ lớn cực đại bằng 60 cm/s. Chọn gốctoạ độ ở vị trí cân bằng, gốc thời gian là lúc vật qua vị trí x = 3 2 cm theo chiều âm và tại đó động năngbằng thế năn[r]
trong một đơn vị thời gian Khả năng bức xạ: tổng của bức xạ bản thân (E) và bức xạ phản xạ (ER) Bức xạ đơn Lượng nhiệt bức xạ ứng với một khoảng chiều dài bước sóng hẹp λ - λ + dλ"Năng suất bức xạ (E, W/m2): dòng nhiệt bức xạ phát trên một đơn vị diện tích bề mặt bức xạ"QTTB II 01 TS. Nguyễn Minh Tâ[r]
Phương pháp tự động đạt kích thước : Chi tiết được định vị và kẹp chặt bằng đồ gá. Dụng cụ cắt có vị trí tương quan cố định với vật gia công. Vị trí tương quan cố định giữa dụng cụ cắt và vật gia công hình thành do cơ cấu định vị của đồ gá. Kích thước của chi tiết gia công được điều chỉnh tr[r]
Trong đó:+ Q là nhiệt lượng vật thu vào (J).+ m là khối lượng của vật (kg).+ c là nhiệt dung riêng của một chất(J/kg.k).- Nhiệt dung riêng của một chất chobiết nhiệt lượng cần thiết để làm cho1kg chất đó tăng thêm 10C.- Bảng 24.4 cho biết nhiệt dung riêngcủa một số chất.Hoạt động 6: Củ[r]
(0,5điểm)(0,5điểm)(0,5điểm)(0,25điểm)(0,25điểm)(0,5điểm)(0,5điểm)(0,5điểm)Câu 2: (2 điểm)Bỏ quả cân lên 1 đĩa cân.Đổ gạo lên đĩa cân còn lại, để cân thăng bằng (số gạo còn lại6kg)Lấy gạo ở đĩa cân xuống. Đổ tiếp gạo còn lại trong bao lênđĩa cân và một ít bên đĩa có đựng quả cân cho đến khi câ[r]