GIÁO ÁN ANH VĂN LỚP 7 : TÊN BÀI DẠY : UNIT 13: ACTIVITIES. LESSON 2. A 4 & A5. PPSX

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẮK LẮKTRƯỜNG THPT CHU VĂN ANGIÁO ÁN TIẾNG ANH LỚP 12 ( CT CHUẨN )TÊN BÀI: UNIT 13: THE 22nd SEA GAMES SECTION B: SPEAKINGNgười thực hiện: ĐỖ VIỆT HÀTỔ NGOẠI NGỮ Teacher: Đỗ Viêt HàTeacher: Đỗ Viêt Hà Look at the pictures and use your[r]

Bài 1: NHỮNG CUỘC CÁCH MẠNG TƯ SẢN ĐẦU TIÊN. I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1/ Kiến thức: giúp HS nắm được: - Nguyên nhân, diễn biến, tính chất, ý nghĩa LS của c/m Hà Lan giữa TK 16, c/m Anh giữa TK 17, chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ và việc thành lập Hợp chủng Quốc Châ[r]

ngoại ngữ môn Anh văn (điều kiện cần để hiểu và biết sử dụng tốt các phần mềm tin học). Thường xuyên cập nhật lấy thông tin trên Internet ở các địa chỉ có liên quanđến ngành giáo dục (trang web của Bộ giáo dục , Sở GDĐT AG, các Sở GDĐT trong nước, …..). Thông qua các tiết dạy thao giảng Pow[r]

GIÁO ÁN TOÁN TIẾNG ANH LỚP 7 HÌNH HỌC
GIÁO ÁN TOÁN TIẾNG ANH LỚP 7 HÌNH HỌC
GIÁO ÁN TOÁN TIẾNG ANH LỚP 7 HÌNH HỌC
GIÁO ÁN TOÁN TIẾNG ANH LỚP 7 HÌNH HỌC
GIÁO ÁN TOÁN TIẾNG ANH LỚP 7 HÌNH HỌCGIÁO ÁN TOÁN TIẾNG ANH LỚP 7 HÌNH HỌCGIÁO ÁN TOÁN TIẾNG ANH LỚP 7 HÌNH HỌCGIÁO ÁN TOÁN TIẾNG ANH LỚP 7 HÌNH HỌC[r]

Trường Tiểu học Nguyễn Văn TrỗiTrường Tiểu học Nguyễn Văn TrỗiGiáo viên dạy: Huỳnh Tấn ThànhGiáo viên dạy: Huỳnh Tấn Thành Tiết 13 Học hát bài Chiến sĩ tí honTheo bài Cùng nhau đi Hồng binh Nh¹c : §inh Nhu ; Lời: Việt Anh Thứ hai ngày 15 tháng 11[r]

Trường Tiểu học Nguyễn Văn TrỗiTrường Tiểu học Nguyễn Văn TrỗiGiáo viên dạy: Huỳnh Tấn ThànhGiáo viên dạy: Huỳnh Tấn Thành Tiết 13 Học hát bài Chiến sĩ tí honTheo bài Cùng nhau đi Hồng binh Nh¹c : §inh Nhu ; Lời: Việt Anh Thứ hai ngày 15 tháng 1[r]

- Biết tận dụng phương pháp so sánh đối chiếu để thấy rõ sự chuyển biến từ xã hộiCHNL sang xã hội phong kiến.B- PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN:- Chuẩn bị bản đồ Châu Âu thời phong kiến, một số tranh mô tả hoạt động trongthành thị trung đại, những tư liệu đề cập đến chế độ chính trị, kinh tế, xã hội trongcác[r]

- Lập dàn ý cho bài viết II) Ra đề : - Gv dựa vào trình độ của hs ra một số đề bài Ví dụ: + Đề 1: “ Truyện cười tam đại con gà gợi cho anh/chị suy nghĩ gì khi gặp một tình huống hay một vấn đề vượt quá tầm hiểu biết của mình? + Đề 2; Hãy viết một bài văn nghị luận để phát biểu ý kiến của an[r]

Gi¸o viªn : Trần Văn BaBµi 18 : VËt liƯu c¬ khÝ Bài 19: thực hành vật liệu cơ khí (tiết 1)TUẦN 8TIẾT 16NS:7/10/ 2009ND 15/10/2009Trêng THCS Thuận phú - C«ng nghª 8 – N¨m häc 2009-2010Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinhHo¹t ®éng 1: H íng dÉn t×m hiĨu phÇn IGv yêu cầu h[r]

BÀI DẠY TỐTGIÁO GIÊN DẠY LỚP 4AGIÁO VIÊN : ĐỖ THỊ OANHBÀI DẠY THỬ NGHIỆMGIÁO VIÊN DẠY LỚP 4AĐỖ THỊ OANHTrân trọng cảm ơn các thầy côđã cùng tôi trải nghiệm bàigiáo án nàyGIÁO ÁN LỚP 4MÔN : KỂ CHUYỆNBÀI: KHÁT VỌNG SỐN[r]

Sử dụng sơ đồ để dạy học lịch sử ở trường THCSQua nhiều năm giảng dạy lịch sử , bản thân tôi luôn trăn trở để tìm ra những phương pháp giúp học sinh hứng thú học tập bộ môn hơn và đạt kết quả cao hơn . Một trong những phương pháp có hiệu quả tôi đã thực hiện gây hứng thú học tập cho học sinh là sử d[r]

Tuần 13 Thứ 2 ngày17 tháng 11 năm 2008 TẬP ĐỌC : Người tìm đường lên các vì saoI. MỤC TIÊU: 1- Đọc trôi chảy,lưu loát toàn bài.Đọc trơn tên riêng nước ngoài Xi-ôn-cốp-xki.Biết đọc bài với giọng trang trọng,cảm hứng ca ngợi,khâm phục.2- Hiểu ý nghóa câu truyện: Ca n[r]

3/ Ứng dụng CNTT vào tiết dạy :GV THỰC HIỆN TÊN BÀI DẠY MÔNThực hiệnở LớpTiết bài dạytheo PPCTGhi chú 4./ Ghi nhận việc thực hiện các qui định chuyên môn như : Soạn Giáo án, Báo giảng, thực hiện PPCT, làm và sử dụng ĐDDH, Kiểm tra hồ sơ cá nhân,…..các yêu cầ[r]

Kế hoạch sử dụng thiết bị Năm học 2009 - 2010Môn Thể dục lớp 9STTTiếtPPCTTên bài dạy Địa điểm - Thiết bị sử dụng Ghi chú1 2 ĐHĐN- Chạy ngắn - Còi, sân tập.2 3 ĐHĐN- Chạy ngắn Chạy bền - Còi, sân tập, bàn đạp, đồng hồ, vôi bột, cờ đuôi nheo.3 4 ĐHĐN- Chạy ng[r]

theo PPCT Tên bài dạy Ngày dạy Điều chỉnh bổ sung 27 Ôn tập 28 Kiểm tra viết I tiết 29 Bài 23: Sông và hồ 30 Bài 24: Biển và đại dong 31 Bài 25:thực hành:sự chuyển động của các dòng biển trong đại dong 32 Bài 26: Đát. Các nhân tố hình thành đấ[r]

theo PPCT Tên bài dạy Ngày dạy Điều chỉnh bổ sung 27 Ôn tập 28 Kiểm tra viết I tiết 29 Bài 23: Sông và hồ 30 Bài 24: Biển và đại dong 31 Bài 25:thực hành:sự chuyển động của các dòng biển trong đại dong 32 Bài 26: Đát. Các nhân tố hình thành đấ[r]

A. PHẦN MỞ ĐẦU
NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI.
Dạy học tiếng Việt trong trường Tiểu học nói chung và dạy phân môn Tập làm văn nói riêng là một vấn đề vô cùng quan trọng. Nhất là Tập làm văn là môn tổng hợp cao nhất của tất cả các phân môn Tiếng Việt khác ở bậc Tiểu học: Tập đọc, Kể chuy[r]

Mục lục
1 Tường, sàn nhà, trần nhà, cửa sổ 1
2 Tủ quần áo 4
3 Giường ngủ 7
4 Ghế sofa 10
5 Bàn làm việc 13
6 Cây cảnh 23


Các bài thực hành:
có hướng dẫn chi tiết từng bước
có hình minh họa rõ, đẹp
phù hợp cho người mới học 3ds max

Tên đề tài: Một số biện pháp huy động ra lớp và dạy học sinh DTTC
học TCTV trước khi vào lớp 1
Lời cảm ơn : ………………………………………………………………2
1. Mở đầu:…………………………………………………………………3
1.1 Lý do chọ đề tài:……………………………………………………….3
1.2. Mục đích nghiên cứu :…………………………………………[r]