V giao tip giu khin rt quan trng trong các ng dng u khing Ghép ni qua cng ni tip RS232 là mt trong nhng k thuc s dng r ghép ni các thit b ngoi vi vi máy tính. Nó là mt chun giao tip ni tinh dng b, kt ni[r]
Đường khâu ít bị dúm.8 – 9 Khâu độtthưa- Biết cách khâu đột thưa và ứng dụngcủa khâu đợt thưa.- Khâu được các mũi khâu đột thưa.các mũi khâu có thể chưa đều nhau.Đường khâu có thể bị dúm.- Với học sinh khéotay:Khâu được các mũikhâu đột thưa. Các mũikhâu tương đối đườngnhau. Đường khâu[r]
* Yêu cầu- Sau mỗi lớp hàn phải gõ xỉ, làm sạch, kiểm tra chất lượng đường hàn bằng mắtthường, nếu có khuyết tật phải khắc phục ngay để hàn tiếp.- Mối hàn không bị rỗ khí, ngậm xỉ.- Sau khi hàn mà độ cong vênh tấm lớn hơn 3 mm/1m dài, phải hỏa công nắnphẳng lại.*Kiểm tra- Mối hàn kiểm tra bằn[r]
KHÂU VIỀN ĐƯỜNG GẤP MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU ĐỘT (2 tiết ) I/ Mục tiêu: -HS biết cách gấp mép vải và khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột thưa hoặc đột mau. -Gấp được mép vải và khâu viền đường gấp mép vả[r]
phải sang trái, từng mũi một ở mặt trái vải, lên kim từ dưới nếp gấp vải, lấy 2-3 sợi vải mặt dưới rồi đưa chếch kim lên qua nếp gấp, rút chỉ để mũi kim chặt vừa phải, các mũi khâu vắt 0,3 – 0,5 cm, ở mặt phải vải nổi lên những mũi chỉ nhỏ nằm ngang c[r]
thao tác khâu, thêu cơ bản. -Đây là bài học đầu tiên về khâu, thêu nên trước khi hướng dẫn khâu thường HS phải biết cách cầm vải , kim, cách lên xuống kim. -Cho HS quan sát H1 và gọi HS nêu cách lên xuống kim. -GV hướng dẫn 1 số điểm cần lưu ý: +Khi cầm vải, lòng bàn tay trá[r]
• Bước 3: Khâu ghép 2 mép vải.- GV kiểm tra sự chuẩn bò của HS.- Nêu thời gian vàyêu cầu thực hành.- GV quan sát, uốn nắn những thao tác chưa đúng.+ Hoạt động 2: Đánh giá kết quả học tập của HS.- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm.- Nêu các tiêu chuẩn đánh giá.• Khâu ghép 2 mép <[r]
Khi sản phẩm được đưa ra thị trường, thì ngay lập tức được đón nhận với 50.000 đôi được tiêu thụ trong vòng hai tháng. Trên đà đó găng tay và dép cũng được sản xuất theo cách này và lợi nhuận của Kanax cũng đã không ngừng tăng lên. Có đôi khi ta bắt gặp ở một số cửa hàng kinh doanh những mẫu quần[r]
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 VÒNG 1 LONG AN Môn thi: HÓA HỌC (BẢNG B) Ngày thi: 23/10/2012 Thời gian: 180 phút (không kể thời gian phát đề) Cho khối lượng mol (gam/mol) các nguyên tố; H=1; C=12; O=16; N=14; P=31; F=19; S=32; Cl=35,5; Br=80; I=127; Na=23;[r]
khâu đột mau.- GV hệ thống lại các bước:• Bước 1: Vạch dấu đường khâu. • Bước 2: Khâu các mũi khâu đột mau theo đường vạch dấu.- GV nhắc 1 số điểm cần lưu ý khi khâu để HS thực hiện đúng kó thuật.- GV kiểm tra sự chuẩn bò của HS nêu thời gian thực hành.- GV quan sát chỉ dẫn, uốn[r]
thượng, hạ lưu để tầu bè đi từ thượng lưu xuống hạ lưu hay ngược lại. Vì vậy ở đầu âu có đặt cửa âu, xây thiết bị phụ và hệ thống thiết bị quản lý âu tầu, thiết bị cấp tháo nước, cửa sửa chữa... Đầu âu có nhiều dạng kết cấu và nó phụ thuộc các yếu tố sau: + Hệ thống cấp t[r]
u, thiết bị cấp tháo nước, cửa sửa chữa Đầu âu có nhiều dạng kết cấu và nó phụ thuộc các yếu tố sau: + Hệ thống cấp tháo nước. + Cửa âu và thiết bị đóng mở van. + Cầu giao thông ở trên. + Điều kiện địa chất của đất nền. + Các thiết bị quản lý âu. Vì thế, muốn bố trí đầu âu
phía thượng lưu. Khi có tường nước đổ cong (trên mặt bằng) theo dạng vòm thì phải coi đỉnh vòm là ranh giới chiều dài hữu ích của buồng âu, nếu đoàn tàu tính toán theo chiều dài chỉ bao gồm một chiếc tàu theo chiều rộng (theo chiều rộng không ghép nhiều tàu với nhau). Trong trường hợp lấy nướ[r]
Đầu âu có nhiều dạng kết cấu và nó phụ thuộc các yếu tố sau: + Hệ thống cấp tháo nước. + Cửa âu và thiết bị đóng mở van. + Cầu giao thông ở trên. + Điều kiện địa chất của đất nền. + Các thiết bị quản lý âu. Vì thế, muốn bố trí đầu âu cần phải chọn trước các thiết bị, định[r]
Trờng Tiểu học Điệp NôngTiếng việtGV: Nguyeón Thũ DungLớp 1E nhiệt liệt chào mừng các thầy giáo, cô giáo về dự hội giảng chào mừng ngày nhà giáo việt nam 20 -11 KIEM TRA BAỉI CUế1. c:cỏi kộoleo trốotrỏi ocho c3. Vit t sau: (bng con)2. c cõu ng dng:Sui chy rỡ roGiú reo lao xaoBộ ngi thi sỏo.Th[r]
- Cho HS làm bài- GV nhận xét và chốt lại kết quả đúng. HĐ3: Hướng dẫn HS làm bài tập 3 ( các bướcnhư HĐ1)- GV nhận xét, khen những HS đặt câu đúng, câuhay.-1HS đọc to, lớp đọc thầm.- HS làm bài cá nhân, một số HS đọc câumình đặt2’ 3) Củng cố , dặn dò:- Nhận xét tiết học.- Yêu cầu HS về nhà l[r]
- Cho HS làm bài- GV nhận xét và chốt lại kết quả đúng. HĐ3: Hướng dẫn HS làm bài tập 3 ( các bước như HĐ1)- GV nhận xét, khen những HS đặt câu đúng, câu hay.-1HS đọc to, lớp đọc thầm.- HS làm bài cá nhân, một số HS đọc câu mình đặt2’ 3) Củng cố , dặn dò:- Nhận xét tiết học.- Yêu cầu HS về nh[r]
Ngời soạn : Hà Duy HiếuNgày soạn : 18/09/2010Môn : Công nghệ 6GVHD : Nguyễn Liên HiệpNgời giảng : Hà Duy HiếuNgày giảng : 22/09/2010cắt khâu một số sản phẩmTiết: 9 . Bài 5. thực hànhôn một số mũi khâu cơ bảnI. mục tiêu : 1. Kiến thức: - Thông qua bài thực hành học sinh nắm đợc các thao[r]