HỌC “TU CÁI MIỆNG” BẰNG CÁCH KHÔNG NÓI NHỮNG LỜI NÀY

- HS kể được câu chuyện đã nghe, đã học có cốt chuyện, nhân vật, nói về người có nghị lực, có ý chí vươn lên một cách tự nhiên, bằng lời của mình.. - Hiểu và trao đổi được các bạn về nội[r]

Nói lời cảm ơn một cách sáng tạo
Đối với những ai quan tâm đến những ý tưởng sáng tạo, lời cảm ơn một cách độc đáo luôn được gia tăng giá trị lên rất nhiều lần. Người nhận sẽ hiểu chiều sâu cũng như sự trân trọng chân thành trong lời cảm ơn m[r]

17. Biết lắng nghe
Trước khi bạn muốn yêu cầu con làm việc gì, bạn cần xem xét trạng thái tình cảm của bé. Hãy lắng nghe kiên nhẫn nếu bé muốn nói. Đừng áp đặt: “Bởi vì mẹ muốn thế. Không lý do gì cả”.

Lời cảnh báo này không có nhiều sức thuyết phục và thiếu khả năng
ngăn ngừa những hành vi xấu tiếp theo của bé. Thay vào đó, bạn có thể
nói: “Nếu con đánh bạn, các bạn sẽ không muốn chơi với con. Mẹ cũng
sẽ phải phạt con vì hành vi này”. Sau đó, bạn nên chỉ rõ để bé nhận biết

Cách 1: Cử chỉ thân ái
Một cái ôm từ phía sau thật ấm áp
Một ánh mắt rưng rưng hối lỗi
Cái gãi đầu thật ngây ngô
Viết lên tay, lên lưng, lên bàn chữ xin lỗi
Rót cho bố mẹ một ly nước lọc, nước cam hay món đồ uống yêu thích của họ
Chỉ áp dụng trong trường hợp bạn chỉ mới làm bố mẹ hơi giận thôi[r]

3. Đừng nói: “Chị 45 tuổi rồi c òn gì. Trông c ũng không gi à l ắm đâu".
Vì sao: Bất cứ điều gì đó có sự phân biệt đều thể hiện sự bất nhã. Nó chẳng khác nào nói rằng tuổi 45 là tuổi già rồi, và "chị này" đẹp hơn so với những người... già khác.

Bài mới Giới thiệu Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Làm bài tập miệng  Mục tiêu: Biết cách chào hỏi, tự giới thiệu  Phương pháp: Sắm vai, đàm thoại, trực quan Bài 1: Nói lại lời[r]

3. Đưa ra thông điệp của bạn một cách nhã nhặn và tế nhị
Từ chối ai đó không có nghĩa là đẩy họ đến chỗ chết. Ví dụ bạn được mời đến một buổi gặp gỡ, bạn nên nói “Xin cán ơn đã nghĩ đến tôi, nhưng tôi không nghĩ là tôi có thời gian …” Thay vì nói : “Tôi không muốn đi. Nó t[r]

- Vừa rồi chúng mình đã được học cách nói lời cảm ơn, vậy theo các con khi nào thì chúng ta nói lời xin lỗi?. - Cô mời chúng mình cùng chú ý theo dõi đoạn phim sau, để xem khi nào thì[r]

Hoạt động 1: Làm bài tập miệng  TH: Bài 1: Nói lại lời em Hướng dẫn HS làm bài -Nhóm 1: +Chào mẹ để đi học +-Chào mẹ để đi học: phải lễ phép, giọng nói vui vẻ -Nhóm 2: + Chào cô khi đến[r]

nội biết.Ba và chú chia tay được 4 năm thì tình cờ gặp lại,lúc này họ đã có việc làm ổn định,họ vẫn còn yêu nhau nhiều lắm,trong suốt thời gian chia tay họ vẫn sống cô đơn một mình và chưa hẹn hò với ai.Tình cũ không rủ cũng tới, họ nối lại tình xưa và yêu nhau cho đến bây giờ…
Trở lại với buổi[r]

Nói về cách xác định đúng đắn mục đích của việc học, UNESCO đã từng đề xướng: "Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình".. Lời nhận định trên của UNESCO đã m[r]

CÁCH NÓI KHI MỜI AI ĂN CÁI GÌ VÀ ĐÁP LẠI CÁCH NÓI KHI MỜI AI ĂN CÁI GÌ VÀ ĐÁP LẠI LỜI MỜI KHI ĐỒNG Ý HOẶC TỪ CHỐI TRANG 8 3.. HỌC THUỘC TỪ MỚI.[r]

A.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:* Giúp học sinh: - Biết cách trình bày và diễn đạt một vấn đề bằng miệng trước tập thể ø Rèn luyện kĩ năng nói - Từ những nội dung luyện nói, nắm chắc hơn kiến thức đã[r]

TRANG 1 WAYS OF STARTING CONVERSATIONS WITH COMPLIMENTS CÁCH BẮT CHUYỆN BẰNG LỜI KHEN VOCABULARY _ADD A SENTENCE _nói thêm một câu _BOSS _ông chủ _EARRINGS _bông tai _EMPLOYEE _nhân viên[r]

- Chú ý: đây là bài văn nói, các ý phải được sắp xếp phù hợp với cách trình bày bằng miệng; - Thiết lập trình tự các ý theo bố cục ba phần (Mở bài, Thân bài, Kết bài);
- Đối với từng nội dung thuyết minh, phải tính toán lựa chọn phương pháp thích hợp (các phương pháp th[r]

MY LOVE FOR YOU IS A JOURNEY;STARTING AT FOREVER, AND ENDING AT NEVER:Tình yêu anh dành cho em là một cuộc TRANG 4 LAST NIGHT I SENT MY ANGEL TO PROTECT YOU WHILE YOU SLEPT, BUT HE CAME [r]

I/ Mục tiêu: - Kể lại toàn bộ câu chuyện đã nghe, đã học có nội nói vê lòng tự trọng - Hiểu được ý nghĩa nội dung câu chuyện - Kể bằng lời của mình một cách hấp dẫn, sinh động kèm theo c[r]

TRANG 6 Ngài lại hỏi: "Nếu thật như vậy, có cách gì thoát được chết không?" Bấy giờ trong nhà có vị khách xưa kia từng tu Ðạo, đỡ lời đáp rằng: "Chỉ có cách tu Ðạo, minh ngộ tự tâm, triệ[r]

Cách ti ế n hành :
Bài t ậ p 1 : (mi ệ ng)
GV nêu yêu c ầ u – C ả l ớ p quan sát tranh đọ c th ầ m l ờ i hai nhân v ậ t. - GV khen nh ữ ng HS bi ế t nói l ờ i xin l ỗ i v ớ i thái độ chân thành.