TẬP LÀM VĂN LỚP 4: LUYỆN TẬP XÂY DỰNG MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT TRANG 10 | GIẢI BÀI TẬP SGK TIẾNG VIỆT 4 TẬP 2

VIẾT MỘT ĐOẠN VĂN THEO DÀN Ý TRÊN TẬP LÀM VĂN : LUYỆN TẬP TẢ CẢNH BÀI TẬP 1: Lập dàn ý cho bài văn miêu tả ngôi trường.. Mở bài: Ngôi trường của em vào buổi sáng đầu tuần rất đẹp.[r]

TRANG 1 BÀI 1 ĐỌC ĐOẠN VĂN VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI BÀI 2 DỰA VÀO KẾT QUẢ KHẢO SÁT LẬP DÀN Ý BÀI VĂN MIÊU TẢ MỘT CẢNH SÔNG NƯỚC TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP TẢ CẢNH BÀI TẬP 1 aĐoạn văn tả sự thay đổi[r]

nhận xét , bổ sung TRANG 2 MÔN:TẬP LÀM VĂN - TUẦN 19 LUYỆN TẬP XÂY DỰNG KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT 1.MỤC TIÊU:XEM TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN TRANG 2.CHUẨN BỊ : 3.Các hoạt động chủ yếu:[r]

4
Chính tả 30. 0 Nghe – viết : Khuất phục tên cướp biển Luyện từ và câu 31. 1 Mở rộng vốn từ : Dũng cảm
Tập làm văn 32. 2 Luyện tập xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả cây cối Tập đọc 33. 3 Thắng biển

TRANG 1 _Giáo án tiếng việt lớp 5 Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân_ TIẾT 4: TẬP LÀM VĂN: TCT 37: LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI II/ M ỤC TIÊU : - Nhận biết được hai kiểu mở bài trực tiếp và gián tiế[r]

1.    Luyện tập xây dựng đoạn văn mở bài trong bài văn miêu tả đồ vật. 2.    Viết một đoạn

- Dùng bút chì gạch chân câu văn tả bao quát cái trống, những bộ phận của cái trống được miêu tả, những từ ngữ tả hình dáng, âm thanh của cái trống.. Câu: Anh chàng trống này tròn như cá[r]

-Đoạn văn miêu tả đồ vật thường giới thiệu về đồ vật được tả, tả hình dáng, hoạt động của đồ vật đó hay nêu cảm nghĩ của tác giả về đồ vật đó.. +Nhờ các dấu chấm xuống dòng để biết được [r]

- Dặn HS nào cảm thấy bài của mình chưa tốt thì về nhà viết lại và nộp vào tiết học sau.. -1 HS đọc thành tiếng.[r]

Chú thì hãnh diện với chiếc xe của mình – Những lời kể xen lẫn lời miêu tả nói lên tình cảm của chú Tư với chiếc xe đạp: Chú yêu quí chiếc xe, rất hãnh diện vì nó.. GV viết đề bài lên bả[r]

C. Các HĐDH :
HĐ1: Bài mới: Giới thiệu bài.
* HDHS nghe - viết: GV đọc đoạn cần viết, cả lớp theo dõi SGK, HS rút một số từ khó, HS luyện viết, GV đọc, HS viết vào vở, GV chấm bài, nhận xét.

- Dặn HS về nhà học thuộc phần ghi nhớ và đặt 3 câu có dùng trạng ngữ chỉ nguyên nhân THỨ SÁU NGÀY 23 THÁNG 4 NĂM 2010 TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP XÂY DỰNG MỞ BÀI, KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU T[r]

1. Bước đầu biết được giá trị cảu lao động.
2. Tích cực tham gia các công việc lao động ở lớp, ở trường, ở nhà phù hợp với khả năng của bản thân. 3. Biết phê phán những biểu hiện chây lười lao động.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - SGK đạo đức

MỘT SỐ BÀI TẬP "MỞ RỘNG VỐN TỪ" HỖ TRỢ HỌC SINH LỚP 4 HỌC TỐT TẬP LÀM VĂN TRANG 7 DƯỚI ĐÂY LÀ CÁC BÀI TẬP CỤ THỂ: _MỞ RỘNG VỐN TỪ: NHÂN HẬU - ĐOÀN KẾT TIẾNG VIỆT 4 - TẬP 1 _ Để soạn thảo[r]

Để giúp học sinh lớp 5 học tốt văn miêu tả, đây là sáng kiến dựa trên mẫu mới, về tính mới và tính sáng tạo, các biện pháp cụ thể,...1.1. Lí do viết sáng kiến kinh nghiệm này: Phân môn Tập làm văn là phân môn có tính tổng hợp cao, đòi hỏi học sinh phải bộc lộ cả năng lực Tiếng Việt và khả năng cảm t[r]