SKKN GIẢI PHÁP TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP PHÂN MÔN VẼ THEO MẪU CHO HỌC SINH LỚP 4

1/ Sự Biến Đổi Về Tâm Sinh Lí Của Học Sinh Trung Học Cơ Sở:Học sinh lớp 6 ở lứa tuổi 11,12 là lứa tuổi bắt đầu một thời kì thay đổi mạnh mẽ về tâm sinh lí. Các em thay đổi về thể chất. Nhưng, cũng chính các em nhìn nhận vào sự thay đổi của mình. Từ đó, các em sẽ có phản ứng mạnh mẽ đối với bấ[r]

Sở giáo dục và đào tạo Dak lakTrờng Pt dân tộc nội trú Thành Phố Buôn Ma Thuột--------***------- Giáo ánGiáo dụccông dân 7Gv: Phạm Thị Thanh HuyềnNăm học : 2008-2009 12Ngày soạn: 10-1-2009 Tiết số: 19Ngày dạy: 12-1-2009 Tuần : 19Bài 12 : Sống và làm việc có kế hoạch( Tiết 1)I. mục tiêu bài họ[r]

Sở giáo dục và đào tạo Dak lakTrờng Pt dân tộc nội trú Thành Phố Buôn Ma Thuột--------***------- Giáo ánGiáo dụccông dân 7Gv: Phạm Thị Thanh HuyềnNăm học : 2008-2009 12Ngày soạn: 10-1-2009 Tiết số: 19Ngày dạy: 12-1-2009 Tuần : 19Bài 12 : Sống và làm việc có kế hoạch( Tiết 1)I. mục tiêu bài họ[r]

Sáng kiến kinh nghiệm
GIÚP HỌC LỚP 7 BỐ CỤC ĐẸP HƠN
TRONG PHÂN MÔN VẼ THEO MẪU

I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI.
Mĩ thuật là nghệ thuật làm đẹp, là nghệ thuật của thị giác nên dạy học Mĩ thuật là tổ chức và thực hiện các hoạt động giúp học sinh nâng cao sự hiểu biết về giáo dục thẩm mỹ, rèn luyện kỹ năng để ứ[r]

Sở giáo dục và đào tạo Dak lakTrờng Pt dân tộc nội trú Thành Phố Buôn Ma Thuột--------***------- Giáo ánGiáo dụccông dân 7Gv: Phạm Thị Thanh HuyềnNăm học : 2008-2009 12Ngày soạn: 10-1-2009 Tiết số: 19Ngày dạy: 12-1-2009 Tuần : 19Bài 12 : Sống và làm việc có kế hoạch( Tiết 1)I. mục tiêu bài họ[r]

+ Vẽ nét chi tiết của thân, cành lá + Vẽ thêm hoa quả (nếu có). + Vẽ màu theo mẫu thực hoặc theo ý thích. - HS quan sát bài vẽ của các bạn lớp trước. Hoạt động 3: Thực hành: - Giáo viên có thể tổ chức cho học sinh vẽ ở lớp hoặc vẽ ở ngoà[r]

vẽ khung hình chung của hoa, lá - ước lượng tỉ lệ và phát nét của hoa, lá. Chỉnh sửa cho gần với mẫu Hoạt động 3: Thực hành Học sinh nhìn mẫu để vẽ - Sắp xếp hình cho cân đối với tờ giấy vẽ theo trình tự các bước đã của em về hoa lá mà em được quan sát . Hoa cúc,[r]

Vẽ theo mẫu mẫu có hai đồ vật I- Mục tiêu: - Học sinh nắm được hình dáng, tỉ lệ của hai vật mẫu. - Học sinh biết cách vẽ hình từ ba quát đến chi tiết và vẽ được hai đồ vật gần giống mẫu. - Học sinh yêu thích vẻ đẹp của các đồ vật. II- Chuẩn bị: 1- Giáo viên[r]

Vẽ trên bảng 3 bước - Nêu việc làm của mình và các bước thể hiện việc làm đó trong tranh. - Học sinh quan sát Giáo viên vẽ trên bảng. - Học sinh nêu tiếp các bước hoàn chỉnh bài vẽ. Hoạt động 3 (25’) Hướng dẫn học sinh thực hành: - Giáo viên cho học sinh tập trung làm theo n[r]

Mỹ thuật 4 Vẽ theo mẫu : VẼ CÂY I/ Mục tiêu : Học sinh nhận biết được hình dáng, màu sắc của một số loại cây quen thuộc. Học sinh biết cách vẽ và vẽ được một vài cây. Học sinh yêu mến và có ý thức chăm sóc, bảo vệ cây xanh. II/Chuẩn bị : Sách giáo khoa, s[r]

TUẦNTÊN BÀI DDDH1Bµi 01: Thêng thøc mÜ thtXEM TRANH THIẾU NỮ BÊN HOA HUỆ - Tranh in trong Vë TËp vÏ 5 - Mét vµi tranh của hoạ sĩ Tơ Ngọc Vân2Bµi 2: VÏ trang trÝMÀU SẮC TRONG TRANG TRÍ Một số bài trang trí hình cơ bản (hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật; có bài đẹp, bài chưa đẹp). - Hộp màu bột, m[r]

Lớp 4 Ngày soạn : 6/ 9/ 2009. Ngày giảng :Thứ 6/ 11/ 9/ 2009.Bài 2 : Vẽ theo mẫuVẼ HOA, LÁI.Yêu cầu- Hiểu hình dáng, đặc điểm, màu sắc của hoa, lá.- Biết cách vẽ hoa, lá.- Vẽ được bông hoa, chiếc lá theo mẫu.II.Chuẩn bị.1.Giáo viên: SGK, SGV, tranh ảnh 1 số[r]

+ So sánh chiều ngang, chiều dài vẽ khung hình chung. + Vẽ phác hình quả thành các nét thẳng rồi sửa lại bằng các nét cong cho đẹp. + Vẽ lá cuống lá, hoàn chỉnh rồi vẽ màu. Hoạt động 3: Thực hành: - Quan sát kỹ mẫu vật để nhận ra đặc điểm của mẫu trước khi vẽ<[r]

Phòng xinh cho bé theo độ tuổi Ở mỗi độ tuổi, bé cần một không gian riêng cho mình. Chú ý đến việc thiết kế phòng cho bé theo từng giai đoạn, bạn sẽ giúp cho con mình phát triển tốt hơn. Phòng cho bé sơ sinh Bé sơ sinh cần sự quan tâm, chăm sóc của gia đình nên khi thiết kế phòng, bạn trang trí một[r]

Mĩ thuậtVẽ theo mẫu: Vẽ hoa, láI. Mục tiêu- HS biết cách vẽ và vẽ đợc bông hoa, chiếc lá theo mẫu.Vẽ mầu theo mẫu hoặc theo ý thích.- HS yêu thích vẻ đẹp của hoa, lá trong thiên nhiên, có ý thức chăm sóc, bảo vệ cây cối.II. các hoạt động dạy - học<[r]

Vẽ theo mẫu Mẫu có dạng hình trụ và hình cầu I- Mục tiêu: - Học sinh hiểu cấu tạo và đặc điểm của mẫu có dạng hình trụ và hình cầu. - Học sinh biết cách vẽ và vẽ được hình gần giống mẫu. - Học sinh ham thích tìm hiểu các vật xung quanh. II- Chuẩn bị[r]

II.Hoạt động dạy học1. Giới thiệu bài2. Bài giảngBài 1 :M mua 24 qu tỏo, m biu b 14 qu. S con li m chia u cho 2 anh em. Hi mi ngi c bao nhiêu qu? - HS đọc bài và phân tích bài toán, y/c HS xác định dạng toán- 1 HS lên tóm tắt bài toán + giải- Lớp làm bài vào vở- GV chấm, chữa bài- Lu ý: câu l[r]

Chiến lược cChiến lược của SP hứng thúủa SP hứng thúĐặt ra tình huống mang vấn đề có ý nghĩa, cụ thể, chính xác, đích thực qua việc khai thác môi trường và thời sự (đi từ sách giáo khoa tới cuộc sống)Hãy làm cho vấn đề mình cần dạy trở thành nhu cầu của người họcHọc sinh không hứng thú [r]

biết? - Giáo viên bổ sung và nhận xét chung. Hoạt động 2: Cách vẽ hoa, lá: + Vẽ khung hình chung của hoa, lá + Ước lượng tỷ lệ và vẽ phác các nét chính của hoa, lá. + Chỉnh sửa hình cho gần với mẫu. + Vẽ nét chi tiết cho rõ đặc điểm của hoa, lá. + Có thể vẽ<[r]

- Tìm hình ảnh, chính phụ3. Vẽ màu:- Tô màu theo không gian, thời gian, màutươi sángHoạt động 3. Hướng dẫn học sinh làm bài.- GV nhắc HS làm bài theo từng bước như đã III. Thực hành:hướng dẫn.- Em hãy vẽ một tranh đề tài học tập.GV gợi ý cho từng Hs về:+ Cách bố cục trên tờ giấy[r]