NGHỊ LUẬN XÃ HỘI VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁ NHÂN VÀ TẬP THỂ QUA LỜI DẠY CỦA ĐỨC PHẬT "GIỌT NƯỚC CHỈ HÒA VÀO BIỂN CẢ MỚI KHÔNG CẠN MÀ THÔI"

Từ mối quan hệ sự tồn tại của giọt nước và biển cả, dường như Đức Phật muốn nói đến mối quan hệ giữa cá nhân và tập thể trong cuộc sống của mỗi con người.. Mỗi cá nhân không thể nào tồn [r]

Một cá nhân bé nhỏ sẽ không là gì cả so với một cộng đồng to lớn. Nhưng ngược lại, những gì lớn lao, vĩ đại lại được tạo nên từ những điều hết sức nhỏ bé mà thôi. Sống trên đời, ai cũng mong muốn mình được thể hiện và khẳng định bản thân, phần cá nhân của mình. Đó là mong ước[r]

m ục đích đánh giá về phẩm chất cá nhân và năng lực l ãnh đạo
d ựa tr ên nh ững tiêu chí như : s ự nhiệt t ình, tính kiên định, cảm
xúc, kh ả năng chịu đựng áp lực công việc, biết phân công, biết
qu ản lý thời gian v à cu ộc sống cá nhân, khả năng động vi ên và g ắn kết[r]

Tư duy đạo đức Hồ Chí Minh bao hàm nhiều nội dung, phản ánh nhiều mặt khác nhau của đạo đức, trong đó có mối quan hệ giữa lợi ích cá nhân và lợi ích xã hội. Với cái nhìn biện chứng và thực tiễn, Người hiểu rằng, là con người luôn cần lợi ích cá nhân, nó trở thành động lực thúc đẩy sự phát triển của[r]

Mối quan hệ giữa chế độ thủ trưởng (trách nhiệm quyền hạn cá nhân) với chế độ tập thể quản lý( hội đồng quản trị, trong quan hệ với các phó thủ trưởng) và nhưng phương pháp đảm bảo tốt mối quan hệ trong hoạt động của doanh nghiệpMối quan hệ giữa chế độ thủ trưởng (trách nhiệm quyền hạn cá nhân) với[r]

Tịch cực hoá nhân tố con người là phát hiện, như bộc lộ, hình thành và sử dụng tiềm năng sáng tạo của người lao động và phát huy nhân tố con người chính là chăm lo tạo ra những điều kiện[r]

Tịch cực hoá nhân tố con ngời là phát hiện, nh bộc lộ, hình thành và sử dụng tiềm năng sáng tạo của ngời lao động và phát huy nhân tố con ngời chính là chăm lo tạo ra những điều kiện cần[r]

- Quần chúng nhân dân là lực lợng cơ bản của mọi cuộc cách mạng xã hội. Cách mạng là ngày hội của quần chúng, là sự nghiệp của quần chúng. Cuộc đấu tranh của quần chúng nhân dân lao động là động lực phát triển của xã hội.
- Quần chúng nhân dân là ngời đóng vai trò to lớn trong sự phát tri[r]

Xác định mô hình huấn luyện tập thể phù hợp cho doanh nghiệp
Hiện nay, để nâng cao nguồn nội lực và phát huy hết khả năng của các nhân viên, các doanh nghiệp đã chú trọng tập trung tìm mọi cách nâng cao hiệu quả hoạt động của cả tập thể. Tuy nhiên, câu hỏi được đặt ra là " Đâu là m[r]

- Cái bên trong của nhân cách là những năng lực & phẩm chất xã hội của cá nhân như : thể chất, năng lực trí tuệ, trình độ chuyên môn, các phẩm chất chính trị, pháp luật, đạo đức, thẩm mỹ.
- Cái sâu kín & nhạy cảm nhất của nhân cách là tâm hồn của con người, nó là tầng sâu của[r]

Giáo dục có mối quan hệ chặt chẽ với di động xã hội cá nhân, giáo dục cung cấp phương tiện để cá nhân có năng lực di động xã hội. Nói cách khác, giáo dục tạo ra di động xã hội nhờ có giáo dục cá nhân có thể dễ dàng thay đổi vị trí làm việc và vị trí xã hội trong cấu trúc xã hội. Mối quan hệ giữa giá[r]

Để xây dựng con người Việt Nam mới trong giai đoạn đẩy mạnh sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá, cần thực hiện đồng bộ các vấn đề cơ bản sau:
Một là, phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa. Kinh tế thị trường không đối lập với chủ nghĩa xã hội mà là th[r]

TRANG 1 NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 CHỮ TRÌNH BÀY MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁ NHÂN VÀ CỘNG ĐỒNG NGỮ VĂN 12 Cộng đồng là toàn thể những người cùng sống, có những điểm giống nhau, gắn bó thành một khối t[r]

Đối với sự nghiệp đổi mới của nước ta phải coi nhân tố con người là nhân tố quyết định, từ đó phải nâng cao dân trí cũng như chuẩn bị tốt nguồn nhân lực có đủ trí tuệ và nghị lực, tay nghề và công nghệ, ý thức và tâm hồn thấm đượm sâu bản sắc dân tộc, khoa học và ý chí, thực hiện sự chuyển[r]

- Quần chúng nhân dân là lực lợng cơ bản của mọi cuộc cách mạng xã hội. Cách mạng là ngày hội của quần chúng, là sự nghiệp của quần chúng. Cuộc đấu tranh của quần chúng nhân dân lao động là động lực phát triển của xã hội.
- Quần chúng nhân dân là ngời đóng vai trò to lớn trong sự phát tri[r]

Đối với sự nghiệp đổi mới của nớc ta phải coi nhân tố con ngời là nhân tố quyết định, từ đó phải nâng cao dân trí cũng nh chuẩn bị tốt nguồn nhân lực có đủ trí tuệ và nghị lực, tay nghề và công nghệ, ý thức và tâm hồn thấm đợm sâu bản sắc dân tộc, khoa học và ý chí, thực hiện sự chuyển mình từ mộ[r]

Phát triển người tựu trung là gia tăng giá trị cho con người, giá trị tinh thần, giá trị thể chất, vật chất. Con người ở đây được xem xét như một tài nguyên, một nguồn lực. Vì thế, phát triển người hoặc phát triển nguồn lực con người trở thành một lĩnh vực nghiên cứu hết sức cần thiết trong hệ th[r]

Không ít những thanh thiếu niên quen sống trong sự nuông chiều của gia đình mà trở nên ích kỉ, chỉ quan tâm đến lợi ích và mong muốn đạt được những đòi hỏi của bản thân mà không quan tâm[r]

Một điều chắc chắn là con người luôn được đặt trong mối quan hệ với những người xung quanh, tức đặt trong mối quan hệ với tập thể, bởi vậy chỉ khi nào hòa mình vào tập thể họ mới có thể [r]

Suy nghĩ của bạn về lời dạy của Đức Phật: “Giọt nước chỉ hòa vào biển cả mới không cạn mà thôi” Ngữ Văn 12
Bình chọn:
Có một lần, trên một chương trình truyền hình, tôi đã nhìn thấy hình ảnh những con linh cẩu sống thành bầy đàn hợp tác, hộ trợ nhau để săn bắt được những con mồi to lớn hơn.
Lập l[r]