KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA THPT NĂM 2012 MÔN SINH HỌC-NGÀY 2 PDF

I. NỘI DUNG 1Câu 1: Trong chương trình BDTX giáo viên THPT do Bộ trưởng Bộ GDĐT ban hành kèm theo Thông tư số 302011TTBGDĐT thì khối kiến thức tự chọn (nội dung 3) có bao nhiêu môđun?A. 40 môđun.B. 41 môđun.C. 42 môđun.D. 44 môđun.Câu 2: Chương trình BDTX giáo viên, do Bộ trưởng Bộ GDĐT ban hành kèm[r]

I. PHẦN MỞ ĐẦU: I.1. Lí do chọn đề tài:Bộ môn Giáo dục công dân đã được đưa vào giảng dạy trong các cấp học từ rất lâu. Trong nhiều năm học trước, bộ môn này được nhiều đối tượng người dạy và người học gọi là môn học “3K” (tức là khó, khô và khổ). Nhưng trong vài năm trở lại đây, môn Giáo dục cô[r]

GIÁO TRÌNH
MÔN HỌC: BỆNH Ở VẬT NUÔI

MÃ SỐ: MH02

NGHỀ SỬ DỤNG THUỐC THÚ Y TRONG CHĂN NUÔI

TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP NGHỀ





















Vĩnh Thạnh, Năm 2012

MÔN HỌC: BỆNH Ở VẬT NUÔI
Mã môn học MH02
Giới thiệu môn học:
Môn học bệnh ở vật nuôi là môn học chuyên ngành, được bố trí học tập trước các mô đ[r]

bài giảng thiết kế thì nghiệm, bản quyền thuộc thầy Đỗ Đức LựcTrong khoá học Phương pháp thí nghiệm trong chăn nuôi và thú y sẽ ñề cập ñến 4 nộidung chính sau ñây:Tóm tắt và mô tả số liệuƯớc lượng và Kiểm ñịnh giả thuyếtCác nguyên tắc cơ bản và một số mô hình thiết kế thí nghiệm thường gặp trongchăn[r]

BÁO CÁO
GIẢI PHÁP ỨNG DỤNG CÁC BIỆN PHÁP
TRONG DẠY PHẦN PHÂN SỐ LỚP 4
Tên sáng kiến: Ứng dụng một số biện pháp dạy bài “So sánh 2 phân số khác mẫu số” ở lớp 4D Trường Tiểu học thị trấn Thới Bình B.
Họ và tên: Lê Mai Trinh
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Thị Trấn Thới Bình B.
Cá nhân, tổ[r]

Đề cương môn học Bóng ném (phổ tu)
1. Số đơn vị học trình: 04 ĐVHT (60 giờ)
2. Cho học kỳ: cho sinh viên năm học thứ hai.
3. Phân bổ thời gian:
Lên lớp thực hành: 36 giờ
Lên lớp lý thuyết: 10 giờ
Bài tập, tự học: 14 giờ
4. Điều kiện tiên quyết: Không.
5. Mục tiêu của học phần: Bóng ném là[r]

Gửi những chiến hữu của tôi,
Tôi viết những dòng này cho bạn vào lúc 1 giờ sáng ngày mùng 10 tháng 2 năm 2016, khi tôi
đang ngồi một mình ở trong phòng của tôi. Tôi đã dành 14 ngày để chuẩn bị quyển sách này cho
bạn. Mong rằng bạn sẽ thấy nó hữu ích và thú vị với công việc học tập của bạn. Là một[r]

được hầu hết các nước trên thế giới quan tâm đưa vào trong các trường học và đã21Footer Page 22 of 114.Header Page 23 of 114.trở nên một vấn đề mang tính toàn cầu. Hội nghị Bộ trưởng giáo dục các nước thànhviên của tổ chức diễn đàn hợp tác kinh tế các nước Châu Á - Thái Bình Dương(APEC) lần thứ 2[r]

A. CƠ SỞ XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH

I. CƠ SỞ PHÁP LÝ
Chuẩn kiến thức, kĩ năng, yêu cầu về thái độ đối với học sinh của chương trình môn học Tiếng Anh ban hành theo quyết định 162006QĐBGDĐT ngày 0552006.
Khung phân phối chương trình (KPPCT) hiện hành của Bộ GDĐT.
Phân phối chương trình môn Tiếng An[r]

I. Mô tả bài toán
Để dễ dàng trong việc lập thời khóa biểu cho từng học kỳ,Trường đại học Công Nghiệp Hà Nội sử dụng hệ thống quản lý công tác lập thời khóa biểu, hệ thống hoạt động như sau:
Hệ thống phải cung cấp cho Khoa một danh sách sinh viên để khoa lấy danh sách sinh viên dự kiến để xếp vào t[r]

Môn văn là môn học vô cùng quan trọng trong tất cả các bậc học, cấp học, là môn thi hiển nhiên, bắt buộc, cần có trong tất cả các kỳ thi cuối kỳ, tốt nghiệp, đặc biệt đối với những bạn chọn khối C, khối D để thi đại học thì việc học tốt môn văn càng trở nên quan trọng và thiết thân hơn bao giờ hết.[r]

CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC

1. Thông tin chung về môn học
Tên môn học: Luật Thuế
Số tín chỉ : 02
Môn học : Bắt buộc
2. Tóm tắt nội dung môn học
Luật Thuế là một môn khoa học pháp lý chuyên ngành hẹp, cung cấp những kiến thức cơ bản về phạm vi điều tiết các sắc thuế và trình tự thủ tục thực hiện nghĩa vụ[r]

5 điểm1 điểm4 điểm10điểm2B. ĐỀ BÀI:Mã đề 1:Câu 1: (1,5đ) Nhiệt lượng là gì? Ký hiệu ? Đơn vị nhiệt lượng?Câu 2: (1,5đ) Khi nào ta nói một vật có cơ năng? Có bao nhiêu dạng cơ năng ? Những yếu tốnào ảnh hưởng đến cơ năng ?Câu 3: (2đ) Hãy giải thích vì sao khi đổ 50 cm3 nước vào 5[r]

liệu Mỹ phẩm Việt Nam thành Công ty Cổ phần Dầu Thực vật Tường An• Từ ngày 01/10/2004, việc chuyển đổi mô hình tổ chức, vả hoạt động từ doanhnghiệp nhà nước thành Công ty cổ phần đã đánh dấu bước ngoặc quan trọng đốivới Tường An• Năm 2005 Tường An lắp đặt thêm hai dây chuyền chiết dầu chai tự[r]

ĐỀ THI HỌC KỲ 2 TOÁN 8 TPHCMĐỀ THI HỌC KỲ 2 TOÁN 8 TPHCMĐỀ THI HỌC KỲ 2 TOÁN 8 TPHCMĐỀ THI HỌC KỲ 2 TOÁN 8 TPHCMĐỀ THI HỌC KỲ 2 TOÁN 8 TPHCMĐỀ THI HỌC KỲ 2 TOÁN 8 TPHCMĐỀ THI HỌC KỲ 2 TOÁN 8 TPHCMĐỀ THI HỌC KỲ 2 TOÁN 8 TPHCMĐỀ THI HỌC KỲ 2 TOÁN 8 TPHCMĐỀ THI HỌC KỲ 2 TOÁN 8 TPHCMĐỀ THI HỌC KỲ 2 TOÁN[r]

TRƯỜNG THCS HẢI TRẠCHĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ IINĂM HỌC: 2011- 2012MÔN : VẬT LÝ 9Thời gian :45phút (không kể thời gian phát đề)ĐỀ 1:Câu 1 : ( 2 điểm )Ta nhận biết được một vật có năng lượng khi nào? Dạng năng lượng cuối cùngcủa hóa năng, điện năng và quang năng mà ta nhậ[r]

kế hoạchmới toanhloạch xoạchkhoanh taymíi toanhkÕ ho¹chlo¹ch xo¹chThứ hai ngày 13 tháng 2 năm2012oanh oachHọc vầnBài 95:oanhdoanhdoanh trạioachhoach.

NỘI DUNG ôn THI CUỐI kỳ môn học tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH NỘI DUNG ôn THI CUỐI kỳ môn học tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH NỘI DUNG ôn THI CUỐI kỳ môn học tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH NỘI DUNG ôn THI CUỐI kỳ môn học tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH NỘI DUNG ôn THI CUỐI kỳ môn học tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH NỘI DUNG ôn THI CUỐI kỳ môn học tư[r]

Đề thi học kỳ 2 vật lý 6 Đề thi học kỳ 2 vật lý 6 Đề thi học kỳ 2 vật lý 6 Đề thi học kỳ 2 vật lý 6 Đề thi học kỳ 2 vật lý 6 Đề thi học kỳ 2 vật lý 6 Đề thi học kỳ 2 vật lý 6 Đề thi học kỳ 2 vật lý 6 Đề thi học kỳ 2 vật lý 6 Đề thi học kỳ 2 vật lý 6 Đề thi học kỳ 2 vật lý 6 Đề thi học kỳ 2 vật lý 6[r]

Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tr[r]