LỜI NÓI ĐẦU .............................................................................................
Phần thứ nhất: 10 PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀI TẬP 3 TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC ............................................ 4 Phương pháp 1: Áp dụng định luật bảo toàn khối lượng .....................[r]
Bài 5 (1 điểm): Tính nhanh0,29 - 0,28 + 0,27 - 0,26 + .. + 0,11 - 0,1Đề Toán lớp 4Bài 1 (2 điểm): Thực hiện các phép tính sau bằng cách nhanh nhất.a/ 2 x 3 x 4 x 8 x 50 x 25 x 125b/ 3 6 7 2 16 195 11 13 5 11 13+ + + + + Bài 2 (2 điểm): Hãy tìm tất cả các số có dạng A = yx25 biết rằng A[r]
UBND TỈNH THỪA THIÊN HUẾ KỲ THI HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NĂM HỌC 2008 – 2009 -------------------------- -----------------------------ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: SINH HỌC (CHUYÊN) ( Thời gian làm bài: 180 phút)Câu 1: (1 điểm)Tại sao hiện tượng ứ giọt chỉ xảy ra ở những cây bụi th[r]
Bài tập tự luyện môn hóa học thầy Vũ Khắc NgọcCHUYÊN ĐỀ 01. CÁC KIẾN THỨC CƠ SỞ CỦA HÓA HỌC HỮU CƠCHUYÊN ĐỀ 02. CÁC HỢP CHẤT HỮU CƠ CÓ NHÓM CHỨCCHUYÊN ĐỀ 03. HIĐROCACBON VÀ DẪN XUẤTCHUYÊN ĐỀ 04. MỘT SỐ VẤN ĐỀ TỔNG HỢP VÀ NÂNG CAO CỦA HÓA HỌC HỮU CƠCHUYÊN ĐỀ 05. CÁC KIẾN THỨC CƠ SỞ CỦA HÓA[r]
Sở GD&ĐT Thanh hoá Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT - Đề C Năm học 2008-2009 Môn : Toán Ngày thi: 25/6/2008 Thời gian làm bài: 120 phútCâu 1: (2,0 điểm): Cho hai số: x1=2-3 ; x2=2+3 1. Tính: x1 + x2 và x1 x2 2. Lập phơng trình bậc hai ẩn x nhận x1, x2 là hai nghiệm.Câu 2: (2,5 điểm): 1.[r]
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN LÂM ĐỒNG Ngày thi 20 tháng 6 năm 2009 ĐỀ CHÍNH THỨC Mơn thi: NGỮ VĂN ( Đề thi gồm 01 trang ) Thời gian làm bài 150 phút ( khơng kể thời gian phát đề )Câu 1: ( 2.5 điểm ) Chủ tòch Hồ Chí Minh có nói tới việc lấy tài liệu[r]
Sở GD&ĐT Thanh hoá Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT - Đề D Năm học 2008-2009 Môn : Toán Ngày thi: 25/6/2008 Thời gian làm bài: 120 phútCâu 1: (2,0 điểm): Cho hai số: x1=2-3 ; x2=2+3 1. Tính: x1 + x2 và x1 x2 2. Lập phơng trình bậc hai ẩn x nhận x1, x2 là hai nghiệm.Câu 2: (2,5 điểm): 1.[r]
PH ÒNG ĐT-ĐÀO TẠO H ẢI L ĂNG ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 – 2009 QUẢNG TRỊ MÔN: TOÁN LỚP 6 Thời gian: 90 phút. ( Không kể thời gian giao đề )Câu I: 1)Số nguyên tố là gì? Hợp số là gì? Hiệu sau là số nguyên tố hay hợp số ? Vì sao? 3.5.7.9.11-12)Trên tia Ox,v ẽ OM=a,ON=b,n ếu 0<a<[r]
Sở GD&ĐT Thanh hoá Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT - Đề b Năm học 2008-2009 Môn : Toán Ngày thi: 25/6/2008 Thời gian làm bài: 120 phútCâu 1: (2,0 điểm): Cho hai số: x1=2-3 ; x2=2+3 1. Tính: x1 + x2 và x1 x2 2. Lập phơng trình bậc hai ẩn x nhận x1, x2 là hai nghiệm.Câu 2: (2,5 điểm): 1.[r]
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN QUỐC HỌC THỪA THIÊN HUẾ MÔN: HOÁ HỌC – Năm học 2008 – 2009 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 150 phútBài I: (2,5 điểm)1. Chỉ dùng một thuốc thử duy nhất hãy phân biệt các chất bột có màu tương tự nhau, chứa trong các lọ mất nhãn sau: CuO,[r]
Em hãy cho biết Đảng cộng sản Việt Nam được thành lập dựa sản Việt Nam được thành lập dựa trên sự hợp nhất của những tổ trên sự hợp nhất của những tổ chức Cộng sản nào? Hãy kể tên chức Cộng sản nào? Hãy kể tên những tổ chức đó?những tổ chức đó?ỏp ỏnCâu hỏi phần thi tìm hiểu Đảng cộng sản Việt NamTHI[r]
PGD thọ xuân cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt namThcs xuân hng Độc lập - Tự do - Hạnh phúcSố: 01 /QĐ-THCSXH Xuân Hng, ngày 08 tháng 08 năm 2009Quyết địnhV/v thành lập ban chỉ đạo phòng chống dịch cúm A (H1N1) Hiệu trởng trờng thcs xuân hng Căn cứ công văn số 992/SGD&ĐT VP ngày 27[r]
enable pushing syndicated live content to browsers (which would be a logical next step, I am sure is in the making somewhere), we will arrive at Web 3.0 - Everything, everywhere, live and real time. ISSUE ONE: 08/09 www.warrenknight.co.uk 5 So as you can see, social media is not rea[r]
* Những người có họ trong phạm vi ba đời: (1đ) Là những người cùng một gốc sinh ra : cha mẹ là đời thứ nhất, anh chò em cùng cha mẹ, anh chò em cùng cha khác mẹ, cùng mẹ khác cha là đời thứ hai, anh chò em con chú, con bác, con cô, con cậu, con dì là đời thứ ba Câu 3 : * Hợp đồng lao động bao gồm nh[r]
?Questions for discussion1 Export motives can be classified as reactive or proactive. Give examples of eachgroup of export motives. How would you prioritize these motives? Can you think ofmotives other than those mentioned in the chapter? What are they?2 What is meant by ‘change agents’ in global mar[r]
1. Your tests at me yesterday. (disapoint).2. What do you think about in our country. (pollute)3. She was to win the first prize. (amaze)4. Floods and earthqukes are disasters. (nature)5. The world’s largest eruption in the Philippines was 1991. (volcano)6. What are the (consum) interested in[r]
vầng trăng thao thức nh canh chừng cho làng em. Khoanh tròn chữ cái trớc ý trả lời đúng cho từng câu hỏi dới đây Câu 1. Bài văn miêu tả cảnh gì?a. Cảnh trăng lên ở làng quê.b. Cảnh sinh hoạt của làng quê.c. Cảnh làng quê dới ánh trăng.Câu 2: Trăng soi sáng những cảnh vật gì ở làng quê?a. Cánh đồng l[r]
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2008-2009 MÔN : TOÁN 9 Thời gian : 90 phútA. MA TRẬN ĐỀ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng cộngTN TL TN TL TN TLHệ phương trình C1a 1,5 C1b 1,52 3Phương trình bậc hai một ẩn C2a 1,25 C2b 0,75 C2c13 3 Tứ giác nội tiếp Hình vẽ 0,5 C3a 1 C3b1