BÀI GIẢNG ĐẠO ĐỨC LỚP 4 - YÊU LAO ĐỘNG POTX

(SGK/25) +Hãy so sánh một ngày của Pê-chi-a với những người khác trong câu chuyện. +Theo em, Pê-chi-a, sẽ thay đổi như thế nào sau chuyện xảy ra? +Nếu là Pê-chi-a, em sẽ làm gì? -GV kết luận về giá trị của lao động: Lao động giúp con người phát triển lành mạnh và đem lại cuộc sống ấm no, hạnh ph[r]

1. Xác định mục tiêu từng bài dạy:Mục tiêu bài dạy chính là "kim chỉ nam" cho giáo viên khi tiến hành tổ chức giờ dạy, mục tiêu của từng bài được thực hiện trong 2 tiết.+ Ở tiết 1: Chủ yếu cung cấp cho học sinh những tri thức về chuẩn mực hành vi, bao gồm:. Yêu cầu của chuẩn mực[r]

cho bản thân và mọi người xung quanh. Vậy ta phải yêu lao động với tinh thần lao động tích cực, đúng đắn. Bài học “Yêu lao động” sẽ giúp các em rõ điều đó. - Gv ghi đề bài lên bảng. 2.2Hướng dẫn luyện tập *Hoạt động 1: GV nêu H1: Ngày hôm qua, em đã làm được những công việc gì? - Gọi h[r]

ĐẠO ĐỨC :( 17 ) : YÊU LAO ĐỘNG (T2) I. Mục tiêu : Giúp HS : - Kiến thức : Củng cố và khắc sâu kiến thúc tiết 1 - Thái độ : Yêu mến., đồng tình với những bạn có tính thần lao động. Không đồng tình với những bạn lười lao động - Hành vi : Tích cực tham gia lao động ở gia đình, nhà trư[r]

Môn: oMôn: o đđccVũ Thị Mỵ Trường tiểu học Trần Phú tp Hà Giang Thứ hai ngày 22 tháng 11 năm 2010Đạo đứcKIỂM TRA BÀI CŨQuan tâm giúp đỡ bạn, em sẽ mang lại niềm vui cho bạn, cho mình và tình bạn càng thêm thân thiết,gắn bó.1. V× sao cÇn ph¶i quan t©m gióp ®ì b¹n?2. Em đ· quan t©m gióp ®ì b¹[r]

mình .d – Hoạt động 4 : Thảo luận nhóm đôi bài tập 1 (SGK)- Nêu yêu cầu bài tập .=> Kết luận : Việc làm của bạn Dung là đúng , vì bạn đã biết bày tỏ mong muốn , nguyện vọng vủa mình > Còn việc làm của các bạn Hồng và Khánh là không đúng .d – Hoạt động 4 : Bày tỏ ý kiến ([r]

“Trẻ em hôm nay, thế giới ngày mai”. Đó là sự khẳng định vai trò, vị trí của trẻ em : Công dân - chủ nhân tương lai của đất nước - lớp người kế tục sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Do đó, các em phải được quan tâm giáo dục toàn diện và được hưởng một nền giáo dục đầy đủ, với điều kiện tố[r]

ĐÂY LÀ NHỮNG GIÁ TRỊ HỢP LỆ CHO THUỘC TÍNH READYSTATE: TR Ạ NG THÁI MÔ T Ả 0 YÊU CẦU KHÔNG ĐƯỢC KHỞI ĐỘNG 1 YÊU CẦU ĐÃ ĐƯỢC CÀI ĐẶT 2 YÊU CẦU ĐÃ ĐƯỢC GỞI 3 YÊU CẦU ĐANG ĐƯỢC XỬ LÝ 4 YÊU [r]

nhất Kết luận: Ta cần giữ gìn đồ dùng thì sử dụng sẽ lâu bền Nghỉ giải lao: (5 phút) c-Thảo luận nhóm: (8 phút) GV: Yêu cầu học sinh dùng bút chì tô những đồ dùng học tập và gọi tên chúng HS: Làm bài vào vở HS: Trình bày bài (3H) HS: Nhận xét, bổ sung GV: Kết luận GV: Nêu yêu cầu[r]

Một ngày của Pê-chi-a Thứ năm, ngày 9 tháng 12 năm 2010.Đ O ẠĐ CỨYêu lao động Truyện :Một ngày của Pê-chi-aCâu hỏi :1. Hãy so sánh một ngày của Pê-chi-a với những người khác trong câu chuyện.2. Theo em, Pê-chi-a sẽ thay đổi như thế nào sau chuyện xảy ra ? 3. Nếu là Pê-chi-a, em sẽ làm gì ? Vì sao ?<[r]

TUẦN 1
ĐIỀU CHỈNH THIẾT KẾ BÀI DẠY
MÔN HĐGD ĐẠO ĐỨC

BÀI 1: KÍNH YÊU BÁC HỒ ( tiết 1 )
I. MỤC TIÊU:
Biết công lao to lớn của Bác Hồ đối với đất nước, dân tộc.
Biết tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi và tình cảm của thiếu nhi đối với Bác Hồ .
Thực hiện theo năm điều Bác Hồ dạ[r]

bài giảng đạo đức lớp 4. Giáo án tich cuc tham gia các hoạt động nhân đạo lớp 4 giúp bạn có phương pháp dạy học sinh dễ hiểu và dễ tiếp thu bài học. Đây là tài liệu chuẩn hết sức chi tiết bạn chỉ việc nhớ giáo án và dạy. Bài soạn dngf cho hộ giảng và thi giáo viên giỏi các cấp.bài giảng đạo đức lớp[r]

ĐẠO ĐỨC Bài 2: Gọn gàng, sạch sẽ ( Tiết 1) I.Mục tiêu: - Giúp học sinh hiểu được ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ làm cho cơ thể sạch, đẹp, khỏe mạnh, được mọi người yêu mến. - Học sinh thường xuyên tắm gội, ăn mặc gọn gàng… - Học sinh thực hiện nếp sống văn minh, vệ sinh cá nhâ… II.Đồ dùng dạ[r]

-GV treo bng phủ cọ cạc tçnh húng :-Nhỉỵng viãûc lm no thãø hiãûn kênh trng, biãút ån ngỉåìi lao âäüng; Lëch sỉû våïi mi ngỉåìi; Giỉỵ gçn cạc cäng trçnh cäng cäüng?- Giạo viãn cho âải diãûn cạc nhọm tỉû âàût cáu hi v cạc nhọm khạc tr låìi, bäø sung.-GV cho HS gii thêch tỉìng cáu -GV bäø sung. HOẢT Â[r]

ĐẠO ĐỨC (T 20) : KÍNH TRỌNG, BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNGI. Mục tiêu : Giúp HS - Hiểu rằng mọi của cải trong xã hội có được là nhờ những người lao động. - Hiểu sự cần thiết phải kính trọng, biết ơn người lao động.II. Đồ dùng dạy học : - Một số câu ca dao, tục ngữ, bài thơ về người lao động.III. Ho[r]

Chào thầy cô và các Quý phụ huynh.
Đây là Giáo án Đạo đức Lớp 5 Năm học 2014 2015 theo chuẩn Kiến thức kĩ năng Soạn chi tiết đủ 35 tuần Theo phân phối Chương trình Đạo đức Lớp 5 Thực hiện trong năm học 2014 2015. Giáo án này thật Đầy đủ Rõ ràng Có lồng ghép Giáo dục Kĩ năng sống Giáo dục môi[r]

Giáo ánPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN 3 Tuần : …10..TRƯỜNG TIỂU HỌC THSP PHAN ĐÌNH PHÙNG Tiết :2……Ngày : 10.08.2011……………….GIÁO ÁN ĐẠO ĐỨCBÀI DẠY : CHIA SẺ VUI BUỒN CÙNG BẠNI. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : a) Kiến thức: Giúp Hs hiểu:- Bạn là người thân thiết cùng chơi, cùng học, cùng lao động với các em nên[r]

Thứ hai, ngày 6 tháng 12 năm 2010.Đạo đứcBài cũ: Yêu lao động ( tiết 1 )- Tại sao chúng ta phải yêu lao động ? + Lao động giúp con người phát triển lành mạnh và đem lại cuộc sống ấm no, hạnh phúcYêu lao động ( tiết 2 ) Thứ hai, ngày 6 tháng 12 năm 2010.Đạo đứcYêu lao động ( tiết 2 )[r]

Trò chơi “Văn minh, lòch sự”Mục tiêu : Thực hành nói lời đề nghò lòch sự với các bạn trong lớp và biết phân biệt giữa lời nói lòch sự và chưa lòch sự.Cách tiến hành :+ Phổ biến luật chơi.GV hướng dẫn cách chơi.GV nhận xét đánh giá.- HS tự liên hệ bản thân. - HS thảo luận đóng vai- Cả lớp

Xem Thêm " DOWNLOAD ĐỀ THI HỌC KÌ 2 LỚP 1 "

Xem Thêm " ĐỀ TÀI THU NHẬN YÊU CẦU "