GIAO AN TIN 8_HKII

GIAO AN HINH HOC 11 HKII MỚI NHẤT GIAO AN HINH HOC 11 HKII MỚI NHẤT GIAO AN HINH HOC 11 HKII MỚI NHẤT GIAO AN HINH HOC 11 HKII MỚI NHẤT GIAO AN HINH HOC 11 HKII MỚI NHẤT GIAO AN HINH HOC 11 HKII MỚI NHẤT GIAO AN HINH HOC 11 HKII MỚI NHẤT GIAO AN HINH HOC 11 HKII MỚI NHẤT

 Hoạt động 1: Bài tập 46 SBT (18’)Gv ghi đề bài tập 46, yêu cầu hs tự vẽ hình vào vở và ghi GT – KL. + Hs thực hiện.Gv chỉ đònh 01 học sinh lên bảng vẽ hình và ghi GT – KL + Hs được chỉ đònh lên bảng thực hiện.Gv chỉ đònh 01 hs lên bảng thực hiện câu a : Tính diện tích hình thoi.Gv gợi ý cho câu b[r]

Đề cương ôn tập kiểm tra HKII môn Tin học lớp 8 (NH: 2014-2015)
Thực hành & Lý thuyết

PHỊNG GD-ĐT NGÃ NĂMTrường: ………………………… ĐỀ THI HKIIHọ và tên:………………………… MƠN: ANH VĂN 8 Lớp:8 NĂM HỌC: 2009- 2010THỜI GIAN: 45 phútĐiểm Nhận xét của giáo viên Giám thị 1 Giám thị 2I/ Read the passage and answer the questions below:(2,5 points)(Đọc đoạn văn và trả lời các câu hỏi dưới đây)[r]

....................................................................... ............................................................................................................................................................ .......................................................................[r]

....................................................................... ............................................................................................................................................................ .......................................................................[r]

PHÒNG GD&ĐT H.PHÚ NINH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG THCS CHU VĂN AN Độc lập - Tự do - Hạnh phúcSố : /LCT-CVA Tam Lãnh, ngày 31 tháng 12 năm 2010LỊCH CÔNG TÁC Tháng: 01/2011&I.Công tác trọng tâm: 1. Tổ chức các hoạt động chào mừng Đại hội lần thứ XI của Đảng,Đón xuân T[r]

- Yêu cầu HS nêu yêu cầuBài 3:ND ĐC4. Củng cố, dặn dò: - Về nhà làm VBTHọc thuộc ghi nhớ - Chuẩn bò: Số 0 trong phép nhân và phép chia.- Nxét tiết học- HS đọc và làm miệng- HS làm bảng con- Nxét tiết họcTIẾT 5: TẬP VIẾTPPCT 27 - ƠN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HKII (Tiết 3)I. MỤC TIÊU: - Mức độ u cầu[r]

PGD & ĐT AN DƯƠNGTRƯỜNG THCS HỒNG PHONGĐỀ KIỂM TRA HÓA8 (15PHUT HKII)Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất:Câu 1. Dãy hợp chất nào sau đây là oxit?A. CO2, Fe2O3, H2SO4.B. CuO, NaOH, MgO.C. SO2, K2O, NaClD. CuO, SO2, Fe2O3.Câu 2. Dãy hợp chất nào sau đây là ox[r]

đề kiểm tra 1 tiết tin học 6 HKII chuẩn kiến thức kỹ năng, có ma trận đề, đáp án, nội dung đầy đủ các chương, khoa học......................................................................................................................................................................................

gen, nguyên nhân và cơ chế phát sinh đột biến gen, sự biểu hiện của đột biến genHình 4.1 và 4.2 SGK3 5 Nst Đại cương về NST, cấu trúc củaNST ở sinh vật nhân thực, chứcnăng của NSTHình 5 SGK6 Đột biến cấu trúc NSTKhái niệm, các dạng đột biến cấu trúc, nguyên nhân, hậu quả và vaitrò của đột biến cấu t[r]

SốTT Họ tên học sinhKết quả các nhận xét môn Thể dục 1A. Xếp loại HLM.HKI HKII HKI HKII(Cảnăm)1 2 3 4 5 6 7 801 Trần Thúy Ái02 Bùi Nhật Anh03 Ngô Thừa Ân04 Võ Hùng Cường05 Trần Công Danh06 Phan Minh Đấu07 Phạm Hải Đăng08 Ta Trường Giang09 Lâm Ngọc Hà10 Trang Sing Hi11 Đinh.T. Xuân Hi12[r]

Bài 5: Cho 7,6 gam hỗn hợp 2 ancol đơn chức tác dụng hết với Na. Sau phản ứng thu được 10,9 gam chất rắn và V lit khí H2 (đktc). Tính giá trị của V ?ĐỀ 7Bài 1: Thực hiện chuỗi phản ứng sau, ghi rõ điều kiện phản ứngTinh bột  glucozo  ancol etylic  axit axetic  natri axetat  metan  axetilen  a[r]

ĐỀ THI HỌC KÌ IIMÔN SINH 8 ( đề 2 )I/ Trắc nghiệm* Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất1. Hoocmôn kích thích tăng chiều cao do tuyến nào a. Tuyến tuỵ b.Tuyến giáp c. Tuyến trên thận d.Tuyến yên 2. Chất tiết của tuyến nội tiết là a. Dịch tiêu hoá b.Hoocmônc. Dịch nhờn d. Kháng thể3. Chất xám[r]

TRƯỜNG THCS PHẠM HỒNG THÁI ĐỀ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 08-09MÔN THI: HÓA HỌC 8 ( thời gian làm bài 60 phút )I/. Phần trắc nghiệm : (4điểm). Khoanh vào đáp án đúng trong mỗi câu sau:Câu 1: Phản ứng nào là phản ứng ôxi hóa khử?A. Fe + CuCl2 FeCl2 + Cu B. CaCO3 CaO + Co2C. K2O + H2O 2KOH D. MgO + C[r]

4. Hớng dẫn về nhà: - Đọc Có thể em cha biết- Làm bài tập: 20.1 . 20.6Trờng THCS Minh Đức 46 Thuỷ Nguyên - Hải PhòngVật lí 8 Năm học 2007 2008 GV: Mai Hùng CờngTiết: 24 Tuần 24Ngày soạn: 25/2/2008Nhiệt năngI. Mục tiêu:- Học sinh phát biểu đợc định nghĩa nhiệt năng và mối quan hệ giữa nhiệt n[r]

PHỊNG GD-ĐT NGÃ NĂMTrường: Crosss Fire ĐỀ THI HKIIHọ và tên:[I[kyu[T]akuma MƠN: ANH VAN 8 Lớp:~4 tu than NĂM HỌC: 2009- 2010THỜI GIAN: 45 phútI/ Read the passage and answer the questions below:(2,5 points)(Đọc đoạn văn và trả lời các câu hỏi dưới đây)The children next door often play football[r]

c/ Please go aheadd/ We can recycle them and make them into paper or shopping bags.1/ ……. 2/ ……… 3/ …………. 4/…………….V/ Listen. Circle a ; b ; c ; d ( 2m )1/ What type of garbage can you put in the compost? First of all you must use only vegetable matter, which includes ……………… leaves, egg shells- but w[r]

làm trước 1 ngày, 1 ống làm trước khi đến lớp.Bài 21: Một số ứng dụng của sự nở vì nhiệt* Cho nhóm (6 nhóm)- 1 băng kép và giá để lắp băng kép.- 1 đèn cồn.* Cho cả lớp:- 1bộ TN về lực xuất hiện do sự co dãn vì 4Kế hoạch sử dụng đồ dùng dạy học môn Vật lý GV: Nguyễn Văn TâmTUẦN(tiết)VẬT LÝ LỚP 8