HÃY LÀM THỬ ĐỀ NÀY NHA

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2010 MÔN Vật lý (Thời gian làm bài: 90 phút) Họ, tên thí sinh: Số báo danh: I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (Từ câu 1 đến câu 40) Câu 1: Ứng dụng của hiện tượng sóng dừng để xác địnhA. Tốc độ truyền sóng B. Chu kì sóng C. Tần số sóng D. Năng lượng sóngCâu 2:[r]

Trước tiên, bạn nên bắt tay vào làm thử các đề thi Toán năm ngoái. Vì đây là năm thứ 3 thực hiện chương trình cải cách nên chỉ có 2 đề thi để bạn tham khảo. Bạn không nên tự chấm điểm cho mình sau khi làm thử các đề này, vì dễ gây ra tâm lý hoang mang. Hơn nữa, kết quả đó cũng c[r]

nghiêm tr ng.ọX N thích mèo, chim c nh và các con v t bé nh khác. Không kém th , mà có th nhi u h n th , X N thíchử ữ ả ậ ỏ ế ể ề ơ ế ử ữs chân th c, úng gi , c n th n, minh m n và tính ch n l c trong quan h . H c m ghét ki u lãng m n n cự ự đ ờ ẩ ậ ẫ ọ ọ ệ ọ ă ể ạ ướb t, thói b n, thô t c, b[r]

TRANG 1 C ÁC PHÉP THỬ CƠ TÍNH CƠ BẢN  TH Ử UỐN  T H Ử KÉO  TH Ử VA ĐẬP TRANG 2 TENSILE SPECIMEN FRACTURE FILLET SPECIMEN CTOD SPECIMEN CHARPY SPECIMEN BEND TEST SPECIMEN TRANG 3 TH Ử [r]

đất và sự hình thành tầng ngập nước (Aquifer)Vùng thoáng khíVùng bão hòamức nước ngầm Tầng ngậm nướcVùng không thấm nướcNướcNước ngầmngầm 97% 97% nguồnnguồn cungcung cấpcấp nướcnước ngọtngọt trêntrên thếthế giớigiới ở ở tầngtầng nướcnước ngầmngầm TừTừ xưaxưa, con , con ngườingười ñãñã biếtbiết k[r]

PHÒNG GD-ĐT BÙ GIA MẬP ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯNG HỌC KÌ II Năm học 2009 - 2010 Môn: NGỮ VĂN – Lớp 6 Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)I.VĂN – TIẾNG VIỆT.(4điểm)Câu 1 (1.5điểm):Chép thuộc lòng một khổ thơ mà em thích nhất trong bài “ Đêm nay Bác không ngủ” của M[r]

1,515%10550%52,525%1110%2010100%ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I . Năm học: 2012 – 2013MÔN : TOÁN . LỚP 6( Thời gian làm bài : 90 phút – không kể thời gian phát đề )A) TRẮC NGHIỆM : (2 điểm)Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước phương án đúng.Trong mỗi câu từ 1 đến 12 đều có 4 phương án[r]

Thí nghiệm :Khơng đốt K. Dùng nguồn điện có điện áp vài ngàn vơn.Điện trường ion hóa phân tử khí tạo ra hạt tải điện,các electrondo phân tử khí tạo ra tiếp tục ion hóa phân tử khí khác.Các ion đập catơt, làm bắn ra các e- có động năng lớn bayvề anơt mà khơng bị cản (khơng ion hóa). Chúng đập[r]

Phòng GD&ĐT Triệu Phong Đề kiểm tra học kì II Trường tiểu học số 1 Triệu Long Môn : Lịch sử - lớp 5 . Năm học : 2007 - 2008 Thời gian làm bài: 20 phút ( không kể thời gian giao đề)Họ và tên học sinh: ......................................................Lớp :............[r]

Câu II:SM+ 1. Hệ phương trình đề ra:2 22 2223( ) 2 03 2 4 0( )( 3( ) 2) 2( 3 2 4) 03( ) 2 0( ) 3(( ) 2 ) 2( ) 8 03( ) 2 0( )(3( ) 2) 3(( ) 2(3( ) 2)) 2( ) 8 03( ) 2 0xy x yx y x yx y xy x y x y x yxy x yxy x y x y xy x yxy x yx y x y x y x y x yxy x y− + + =⇔− − + =

dtb = x.dtb;return *this;}LTHĐTKhoa CNTTChương 06 - 18GV. Nguyễn Sơn Hoàng QuốcThS. Nguyễn Tấn Trần Minh Khang6. ỨNG DỤNG− Hãy khai báo và định nghĩa phương thức toán tử gán cho lớp đối tượng CHonSo− Khai báo lớpclass CHonSo{private:int nguyen;int tu; int mau;public:CHonSo operator=(CHonSo &a[r]

- HS biết cách đan nong đôi- Đan được nong đôi đúng quy trình kỹ thuật- Yêu thích các sản phẩm đan nan II / ĐỒ DÙNG :- Mẫu tấm đan nong đôi bằng bìa có nan dọc và nan ngang khác màu nhau , kích thước đủ lớn để HS quan sát được - Tranh quy trình và sơ đồ đan nong đôi - Giấy thủ công , thước kẻ , bút[r]

= ________________ an bn cn an +bn +cn3. Chứng minh rằng : Trong 52 số nguyên dơng bất kì , ta luôn tìm đợc 2 số sao cho tổng hoặc hiệu hai số đó chia hết cho 1004. Tìm các bộ số nguyên (x,y,z) thoả mãn :xy xz yz ____ + _____ + _____ = 3 z y x5. Cho ABC. Điểm P nằm trong tam giác. Kẻ PA BC , PB AC[r]

C.Cái chết của Lor-ca D.Chế độ độc tài Pri-nô đê Ri-vê-ra và Lor-caIII.Cho đề bài sau: “ Em ơi em đất nước là máu xương của mình Phải biết gắn bó và san sẻ Phải biết hóa thân cho dáng hình xứ sở Làm nên đất nước muôn đời” (Trích “Mặt đường khát vọng”-Nguyễn Khoa Điềm) Anh (chị ) có suy nghĩ g[r]

mục tiêu cuối cùng, ví dụ như phải duy trì được chế độ tập thể dục thể thao thường xuyên chứ không phải là mục tiêu giảm được 10 hay 20kg. Thay đổi thói quen trong cả quá trình chính là chìa khóa để đạt được thành công. Xin nhắc lại là hãy đặt ra các mục tiêu nhưng phải hiện thực, phù hợp và[r]

khách hàng phải chờ đợi đến lần đổ chuông thứ tư hay thứ năm, họ sẽ bắt đầu nghĩ rằng bạn đóng cửa trong cả ngày hôm đó, bạn đã không còn kinh doanh nữa hoặc bạn không quan tâm đến khách hàng. Chúng ta tồn tại trong thế giới kinh doanh này là vì khách hàng, do đó, bạn hãy đáp ứng nhanh nhất v[r]

I propose to start tomorrow.  Propose doing smth: Đề nghị làm gì. Ví dụ: I proposed waiting until the police came.  Go on doing smth: Tiếp tục làm việc gì ( đang bị bỏ dở) Ví dụ: He goes on talking about his accident.  Go on to do smth: Tiếp tục làm gì (vẫn cùng một chủ đề nhưng chu[r]

+−b) 65:2,1311124+−Bài 3: Vẽ góc 300. Vẽ tia phân giác của góc đó. Nói rõ cách vẽ.ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM Môn : Toán lớp 7Thời gian : 60 phút không kể giao và nhận đềĐỀ CHÍNH THỨC I. Phần trắc nghiệm: Hãy ghi đáp án đúng vào bài làm ở tờ giấy thi.Bài 1: a) Số không phả[r]

= ________________ an bn cn an +bn +cn3. Chứng minh rằng : Trong 52 số nguyên dơng bất kì , ta luôn tìm đợc 2 số sao cho tổng hoặc hiệu hai số đó chia hết cho 1004. Tìm các bộ số nguyên (x,y,z) thoả mãn :xy xz yz ____ + _____ + _____ = 3 z y x5. Cho ABC. Điểm P nằm trong tam giác. Kẻ PA BC , PB AC[r]

Yêu cầu:1/ Lập định khoản kế toán phản ánh các nghiệp vụ kinh tế trên.2/ Xác định số thuế TNDN mà DNNN A phải nộp tơng ứng cho các nghiệp trên.DNNN A nộp thuế TNDN theo mức thuế suất thông thờng. Có TK 111: 80.000.000g/ Nợ TK 155: 360.000.000 Có TK 154: 360.000.000Nợ TK 632: 15.000.000 Có TK 627: 15[r]