DE HSG T.VIET 1 - 09-10

Phòng gd - ĐT Thái ThụyTrờng tiểu học Thụy hải Đề kháo sát học sinh giỏi Năm học: 2009 2010Môn Tiếng Việt lớp 1 (Thời gian làm bài: 40 phút)Đề số 6 Họ và tên : Lớp: Câu 1: (2đ) Tìm hai tiếng chỉ màu sắc có vần im và âm gh. Đặt câu với mỗi tiếng đó.Câu 2: (2đ) Điền một từ thích hợp ho[r]

- Em có muốn nói thêm gì nữa không - Nh thế là đủ rồi chị ạ Bài 5 : (10đ) Tập làm văn Em hãy viết một đoạn văn ngắn về một mùa mà em yêu thích nhất trong năm.

Phòng gd - ĐT Thái ThụyTrờng tiểu học Thụy hải Đề kháo sát học sinh giỏi Năm học: 2009 2010Môn Tiếng Việt lớp 1 (Thời gian làm bài: 40 phút)Đề số 1 Họ và tên : Lớp: Bài 1(2đ) Điền n hay l : ăm ay ớp Một uyện tài Gắng công , ô ức để ngày mai vui .Điền ơu hay iêu :Con h ; bình r[r]

đây: Hằn g năm cứ vào dịp hè mẹ lại ch o em về quê t hăm b à.Phần B. Kiểm tra viết: ( 10 điểm ) Thời gian 40 phút I. Chính tả (5 điểm) Thời gian viết:15 phútNghe - viết bài: Ngườ i sáng tác Quố c c a Việt Nam.(Sách TV lớp 3 - Tập 2 - Trang 47 ).II. Tập làm văn: (5 điểm) Thời gian: 25 p[r]

pgd thái thụytrờng t.h thụy hảiĐề khảo sát chất lợng CUốI NĂM - Năm học 2009 2010môn tiếng VIệT - lớp 5 (đợt 1)I/ Tập làm văn: (Thời gian làm bài 35 phút) Đề bài: Hình ảnh ngời thầy (cô) giáo đã gắn bó với em trong suốt những năm em ngồitrên ghế nhà trờng. Em hãy tả lại hoạt động của[r]

Ex: He’s the best teacher that I have ever known._ Whose : được dùng để chỉ sự sở hữu cho danh từ chỉ người hoặc vật đứng trước . Danh từ sau whose không có mạo từ . Ex: What is the name of the man whose car you borrowed ? II. Bài tập mẩu:Fill in the blank with a correct relative pronouns1. T[r]

Trường TH Lê Văn Tám THI CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ IIHọ và tên: NĂM HỌC : 2009 - 2010Lớp 5 Môn thi : Tiếng việt Thời gian làm bài 70 phút ( không kể thời gian giao đề)PHẦN 1: TRẮC NGHIỆM (30’) A. ĐỌC THẦM: Phong cảnh Đền HùngB. DỰA VÀO NỘI DUNG BÀI ĐỌC – Khoanh vào trước ý trả lời đúng nhất:1[r]

LET’S GO 1AEditted date: 27/09/2008Educated dates: 29/09/2008 – 03/10/2008SWEEK 8PERIOD 15: UNIT 1LESSON 13: LET’S MOVELESSON 13: LET’S MOVE*Objectives: By the end of the lesson ss will be able to to give and do the action (with 4 first sentences only)_P8 and do the exerc[r]

36x 97x 36 0− + =4. 22x 3x 232x 1− −=+1. (0,25đ)6 3 9− ≥ −x 3 15 x 5⇔ − ≥ − ⇔ ≤x ( + )2. (0,25đ)2x 1 x 53+ = − 1x 6 x 183⇔ = ⇔ = ( + )3. (0,75đ)4 236x 97x 36 0− + =

The fi rst is to use Xcode ’ s Project ➪ Add to Project command (Option+Command+A). Just as youdid when creating new fi les, begin by selecting the source group that will contain the new sourceitems, or an existing source item within that group, and then choose the Add to Project commandfrom the Proje[r]

LUU QUYNH HOAENGLISH TEST – SECOND SEMESTER 09 – 10Make the questions for the underlined wordsTest 1:1. We are cold and hungry.2. He often reads stories in his free time.3. It’s often hot in the summer.4. David is going to visit Hue this summer vacation.5. Susan is from G[r]

example is provided by human and added to the positive dataset P or the negative dataset N ac-cording to the sense of d. The above steps are repeated until dataset reaches the predefined desirable size. 01 foreach d ∈ ( T – P – N ) 02 classify d by WSD systemΓ(P, T-P) 03 c(d, pos) ← t[r]

Kế hoạch giảng dạy Anh 7 - Nămhọc 2009 - 2010Kế hoạch cá nhânNăm học : 2009 - 2010A. Công tác đợc giao: Giảng dạy môn Tiếng Anh 7AC 9BC. Chủ nhiệm lớp 7A.B. B, Chỉ tiêu phấn đấu: 1, Phẩm chất đạo đức : Tốt 2, Ngày công giờ công: 98% 3, Hồ sơ : Tốt 4, Thực tập : Khá 5, Danh hiệu thi đua : Lao[r]

c. Những ngày xa xưa về cội nguồn dân tộc.4. Câu ca dao sau khuyên ta điều gì? "Dù ai đi ngược về xuôiNhớ ngày giỗ Tổ mồng mười tháng ba."a. Không được quên ngày giỗ Tổ.b. Không được quên cội nguồn.c. Dù đi bất cứ nơi đâu, làm bất cứ việc gì cũng không được quên ngày giỗ Tổ, không được quên cội nguồ[r]

Pre: 15/11/09 Teach : 16 /10/09 Period 37 - TESTI.Objectives - Check the students' understanding through three unit by writing- To find out the strong and weak points of students in oder to fill up on time- Integrated skills - By the end of the lesson , Ss will be able to evalua[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT THÀNH PHỐ CẦN THƠ NĂM HỌC 2009 - 2010 Khóa ngày: 23 / 6 / 2009HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN I. HƯỚNG DẪN CHUNG- Giám khảo cần nắm vững yêu cầu của hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát bài làmcủa thí sinh, tránh cách chấm đếm ý cho điểm.- Do[r]

KHUNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNHMÔN VẬT LÍ - LỚP 12 Cả năm: 37 tuần - 70 tiếtHỌC KỲ I: 19 tuần - 35 tiếtHỌC KÌ II: 18 tuần - 35 tiếtHỌC KÌ INội dung Tổng số tiết Lí thuyết Thực hành Bài tập, ôn tập Chương I. Dao động cơ 11 6 2 3 Chương II. Sóng cơ và sóng âm 8 6 2 Chương III. Dòng điện xoay chiều 14 8 2[r]

appropriations, capital improvement revenue bonds, and local funds are expected to finance these capital projects. More information about the College’s capital assets is presented in the notes to financial statements. DEBT ADMINISTRATION At fiscal year-end, the College had $10.4 million in long-term[r]

Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368Ch ơng II: Thực tế công tác kế toán nguyên vật liệu tại Công ty TNHH Điện tử Thành LongI. vài nét vê công ty tnhh điện tử thành long1. Sự ra đời và phát triển của công ty Thành LongCông ty TNHH Điện tử Thành Long là một Côn[r]

REPORT NO. 2011-103 FEBRUARY 2011 FLORIDA AGRICULTURAL AND MECHANICAL UNIVERSITY Financial Audit For the Fiscal Year Ended June 30, 2010 This is trial versionwww.adultpdf.com BOARD OF TRUSTEES AND PRESIDENT Members of the Board of Trustees and President who served during the 2009-10 fisca[r]