Chương 1- Đ ẶT V ẤN Đ Ề, N ỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C ỨU.......1-4 1.1. Đ ặt v ấn đ ề................................................................................................................. 1 1.2. Mục tiêu c ủa đ ề tài..................................................................[r]
Cho chất X tác dụng với một lượng vừa đủ dung dịch NaOH, sau đó cơ cạn dung dịch thu được chấtrắn Y và chất hữu cơ Z. Cho Z tác dụng với AgNO3 (hoặc Ag2O) trong dung dịch NH3 thu được chất hữu cơ T. Cho chất T tác dụng với dung dịch NaOH lại thu được chất Y. Chất X có thể là A. HC[r]
10 CH ỦĐỀ VI ẾT LU ẬN ĐỂ MỌI NG ƯỜ I THAM KH ẢO (PH ẦN 1)**Topic 1: Write a letter to a pen pal about the importance of family in your life and your family rules.87 Tran Hung Dao streetThaibinh, Vietnam25th May, 2014Dear Mai,I have received your letter and I feel so glad when knowing t[r]
4.22 TRƯỚC KHI HÀNG ĐẾN GA, CẢNG CƠ QUAN V ÃN CHUY ỂN PHẢI BÁO CHO CƠ QUAN NHẬN H ÀNG BI ẾT TRƯỚC ĐỂ CÓ THỜI GI AN CHU ẨN BỊ ĐẾN CHUYỂN HÀNG ĐI KỊP THỜI.. NHẤT THIẾT PHẢI CÓ NGƯỜI NH ẬN,[r]
chất rắn (B) và hỗn hợp hơi (C), từ (C) chưng cất được (D), (D) tham gia phản ứng tráng gương cho sản phẩm (E), (E) tác dụng với NaOH lại thu được (B). Công thức cấu tạo của (A) là: A. HCOOCH2-CH=CH2 B. HCOOCH=CH-CH3 C. HCOOC(CH3)=CH2 D. CH3COOCH=CH2 Câu 32: Đun nóng 0,1 mol chất hữu cơ X vớ[r]
SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 11 NĂM HỌC 2011-2012 ĐỀ THI MÔN: HOÁ HỌC (Dành cho học sinh THPT) (Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề) Bài 1 (1,5 điểm ). Thổi 672 ml (đktc) hỗn hợp khí A gồm một ankan, một anken và một ankin (đều[r]
S Ự PH ÁT TRI ỂN CÁC THI ẾT CH Ế V Ă N HOÁ MANG Y ẾU T Ố VĂN MINH THỂ HI ỆN TÍNH T ẤT Y ẾU TRONG XU TH Ế XÃ H ỘI HI ỆN NAY NÓI CHUNG VÀ TRONG GIÁO D ỤC ĐẠI H ỌC NÓI RIÊNG QUÁ TRÌNH H ẤP [r]
o0o ĐÁP ÁNĐỀ THI TỐT NGHIỆP CAO ĐẲNG NGHỀ KHÓA IINGHỀ HÀNMÔN THI: LÝ THUYẾT CHUYÊN MÔN NGHỀMÃ ĐỀ: HLT 01TT NỘI DUNG ĐÁP ÁN ĐIỂM Câu 1(02 điểm) 1. Cấu tạo: Gồm 2 phần: H×nh 1-1: CÊu t¹o que hµn0.1* Phần lõi thép: Là những đoạn dây kim loại có chiều dài từ 250 ÷ 450 mm tươngứng với đường kính d = 1,6[r]
Đề thi h ọc sinh gi ỏi v ềti ểu thuy ết S ốĐỏ- V ũTr ọng Ph ụngPosted by Thu Trang On Tháng Chín 20, 2016 0 CommentNguyễn Đình Thi nhận xét : “Nếu được dùng đến chữ “hóa công”thì có thể gọi người viết tiểu thuyết là một “hóa công”nhỏ , viếttiểu thuyết là sáng tạo ra một thế giới .”Anh[r]
thìa bột mì và 2 thìa sữa chua, thoa hỗn hợp lên mặt, 20 phút sau rửa sạch. Mặt nạ kem hoa cam Làm tan những phần mỡ thừa tích tụ dưới da mặt và cằm. Đồng thời chống lão hóa và làm mềm da. Nguyên liệu: 10g vaseline, 10g thịt quả bơ, 10g nước cốt mơ, 1g tinh dầu hoa cam. Đun nóng vaseline, trộ[r]
như việc làm. Một năm khá tốt đối với quý anh Sự nghiệp mau phát triển, có thể hoàn thành sự nghiệp của mình vào khoảng 29 tuổitrở đi. Tiền bạc dễ dàng và mau chóng. Việc làm ăn có thể tạo nên tiền bạc mộtcách chắc chắn và ít khi bị hao hụt và đổ vỡ về vấn đề nầy. TÌNH CẢM Năm nay công việc làm ăn h[r]
I. Vị trí của sắt trong HTTH. Cấu tạo nguyên tử của sắtSắt là nguyên tố thuộc nhóm phụ nhóm III, ở cuối hàng chẵn (hàng trên) chu kì 4 của hệ tuần hoàn, có số hiệu 26.Nguyên tử sắt có 26 electron, được phân bố thành 4 lớp. Từ trong ra ngoài, lớp thứ nhất có 2e, lớp thứ hai có 8e, lớp thứ ba có 14e v[r]
2. Cho m gam X phản ứng vừa đủ dung dịch NaOH sinh ra khí Y và dung dịch Z. Khí Y nặng hơn không khí, làm giấy quỳ tím ẩm chuyển màu xanh. Dung dịch Z có khả năng làm mất màu nước brom. Cô cạn dung dịch Z được 9,4 gam muối khan. Giá trị của m là: A. 9,6. B. 10,3. C. 10,5. D. 8,2. Câu 60. Trường hợp[r]
103. Nung nóng X với xúc tác niken để toàn bộ anken được hiđro hóa thì tỉ khối hơi của hỗn hợp Y sau phản ứng đối với heli bằng 4. a/ Tìm công thức phân tử của anken. b/ Viết các công thức cấu tạo của anken. Câu 6 (4,0 điểm). 6.1/ Khi phân tích m gam chất hữu cơ (A) (chứa C, H, O) thấy tổng[r]
103. Nung nóng X với xúc tác niken để toàn bộ anken được hiđro hóa thì tỉ khối hơi của hỗn hợp Y sau phản ứng đối với heli bằng 4. a/ Tìm công thức phân tử của anken. b/ Viết các công thức cấu tạo của anken. Câu 6 (4,0 điểm). 6.1/ Khi phân tích m gam chất hữu cơ (A) (chứa C, H, O) thấy tổng[r]
d, thu đợc 23,3856 lít H2 (đktc), dung dịch Y và chất rắn. Dung dịch Y tác dụng vừa đủ với 200ml dung dịch KMnO4 0,18M (biết trong môi trờng axit Mn+7 bị khử thành Mn+2). Hòa tan phần có khối lợng nhỏ bằng dung dịch NaOH d thấy còn lại 4,736 gam chất rắn không tan. a) Viết các phơng trình phản ứng x[r]
Trong các alcohol, ethanol được sử dụng rộngrãi nhất trong ngành dược. Nó có thể hòa tan cácacid, kiềm hữu cơ, alkaloid và muối của chúng,một số glycoside, tinh dầu, lipid, phẩm màu.Ethanol tạo hỗn hợp với bất cứ tỉ lệ nào với nướcvà glycerin. Khi trộn lẫn ethanol với nước sẽ có hiệntượng tỏa[r]
Khung mẫu tư duy đĩ được gợi ngăn gọn là tư duy hệ thống, nội đung lý luận của nĩ được tác giả trình bày trong nửa đầu cuốn sách, cịn nửa sau cuốn sách giới thiệu việc ỨNG DỤNG TƯ DUY HÊ[r]
K Ể T Ừ NGÀY GIAO NH ẬN CON NUÔI, NG ƯỜI NH ẬN CON NUÔI VÀ TR Ẻ EM ĐƯỢC NH ẬN LÀM CON NUÔI CÓ TÊN TRÊN CÓ ĐẦY ĐỦ CÁC QUY ỀN VÀ NGH ĨA V Ụ GI ỮA CHA, M Ẹ VÀ CON THEO QUY ĐỊNH C ỦA PHÁP LU[r]
Vết thương tá tràng CT (với thuốc cản quang trong lòng ruột và qua đường tĩnh mạch) là phương tiện được chọn lựa để chẩn đoán tổn thương tá tràng. Các hình ảnh tổn thương tá tràng trên CT: o Thành tá tràng giảm đậm độ và không tăng quang o Thuốc cản quang thoát khỏi tá tràng Để thám sát tổn thươn[r]