SKKN GIÁO DỤC LÒNG YÊU NƯỚC CHO HỌC SINH QUA BÀI TÂY TIẾN CỦA QUANG DŨNG

2. Thực hiện nhiệm vụ năm học: Trong năm học qua trường luôn thực hiện theo kế hoạch của ngành, của trường đề ra, cụ thể: - Thực hiện đúng chương trình của BGD ban hành năm học 2009 – 2010.- Thực hiện đúng, đủ các loại hồ sơ, sổ sách theo quy định của ngành.- Thường xuyên kiểm tra, đôn đốc, đánh giá[r]

1. ỔN ĐỊNH: - Kiểm tra sĩ số: + Lớp 6a: + Lớp 6b: 2. KTBC: a) Câu hỏi: Qua VB "Cây tre VN", em cảm nhận được điều gì về cây tre VN ? Sức thuyết phục của VB là nhờ những BPNT đặc sắc nào? b) Đáp án: Ghi nhớ SGK - 100 3. BÀI MỚI: a) Giới thiệu bài: Nhà thơ Chế Lan Viên đã định nghĩa về t/y Tổ[r]

nhiều thời gian để học kỹ, nắm vững các chuẩn mực hành vi đạo đức đồng thời đọc trớc nội dung bài học mới. Luôn lấy những gơng tốt trong trờng, lớp để nêu gơng cho các em học tập. Các em không những học tập ở thầy, ở các bậc cha mẹ, anh chị lớn tuổi trong gia đình, ngoài xã hội, mà các em còn[r]

Trong quá trình dạy học giáo viên có thể kết hợp chỉ ra những công cụ Hình học sẽ được vận dụng trong các loại bài tập của một số bộ môn. Điều này sẽ giúp học sinh dễ định hướng trong khi giải các bài tập thuộc các bộ môn khác. Cũng cần chú ý rằng, ứng dụng Hình học vào các môn học khác không đơn th[r]

con bằng cách đưa võng hay hát hò. Khi con cái lớn hơn, thì cha mẹ phải hướng dẫn con tập đi, chơi trò chơi, đọc những quyển sách nhiều màu sắc, phân biệt những hình dạng khác nhau để phát triển trí não của bé. Khi trẻ trở thành một học sinh, dạy trẻ biết ý thức về khả năng của mình và sự tự tin trở[r]

Để quần áo làm bạn với bé yêu 'KỸ NĂNG' MẶC QUẦN ÁO CHO BÉ Mặc và cởi quần áo cho bé là một dịp thú vị để bé biết về cơ thể mình qua cử chỉ bạn vuốt ve, âu yếm làn da mịn màng của con. Một số bé không thích mặc quần áo, nhưng bạn có thể thay đổi điều này bằng nhiề[r]

Điệu đúng cách cho bé yêu Cách đây mười năm, các bà mẹ có thói quen xin đồ cũ mặc lại cho con, vừa để tiết kiệm, vừa muốn "lấy khước" từ các bé được chăm mát tay. Tuy nhiên, cùng với sự lên ngôi của thời trang, các bà mẹ hiện đại lại muốn diện cho con những bộ đồ mới tinh tươm. Đâu là bí quyế[r]

nhiên như bảo vệ mạng sống của chính mình.” là ý nghĩa chủ yếu cả văn bản :a. Động Phong Nha (Trần Hoàng).b. Sông nước Cà Mau (Đoàn Giỏi).c. Cô Tô (Nguyễn Tuân).d. Bức thư của thủ lĩnh da đỏ (Xi-át-tơn). 9. Nghệ thuật được sử dụng trong câu thơ “Người cha mái tóc bạc” (Minh Huệ, Đêm nay Bác không ng[r]

- Việt Bắc là chặng đường thứ hai của thơ Tố Hữu, được sáng tác trong khoảng thời gian từ 1947 đến 1954. Tập thơ là bản hùng ca phản ánh những chặng đường gian lao, anh dũng và những bước đi lên của cuộc kháng chiến chống Pháp cho đến ngày thắng lợi. Tập thơ hướng vào thể hiện con người quần chúng k[r]

2. Tiêu chí 9. Đảm bảo kiến thức môn học Làm chủ kiến thức môn học, đảm bảo nội dung dạy học chính xác, có hệ thống, vận dụng hợp lý các kiến thức liên môn theo yêu cầu cơ bản, hiện đại, thực tiễn.3. Tiêu chí 10. Đảm bảo chương trình môn họcThực hiện nội dung dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng và[r]

học sinh; sử dụng kết quả kiểm tra đánh giá để điều chỉnh hoạt động dạy và học. 5Điều 7. Tiêu chuẩn 4: Năng lực giáo dục1. Tiêu chí 16. Xây dựng kế hoạch các hoạt động giáo dục Kế hoạch các hoạt động giáo dục được xây dựng thể hiện rõ mục tiêu, nội dung, phương pháp giáo dục bảo đảm tính khả[r]

TRƯỜNG ĐHSPKT HƯNG YÊNKHOA SƯ PHẠM KỸ THUẬTCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcBÀI TẬP CHƯƠNGGIÁO DỤC HỌC NGHỀ NGHIỆP(Cho sinh viên SPKTCN)Phần 1Bài 1: Phân tích các chức năng của giáo dục. Lấy ví dụ minh họa cho từng chứcnăng. Liên hệ thực tiễn công tác giáo d[r]

Trung cấp Y – Dược Hợp Lực2.1. Những thuận lợi:+ Trường Trung cấp Y – Dược Hợp Lực được thành lập từ năm 2009, làmột trường trung cấp Y ngoài công lập, với mô hình đào tạo Trường - Viện, điềuđó đã tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh, học tập, thực tập lâm sàng mà cáctrường ngoài công lập khác chưa[r]

tảng cho một nền văn hóa tô bồi cho một Đại Tình thuở ấu thơ, đó là lòng Hiếu Đạo. Người con được cha mẹ thương yêu lo lắng, hy sinh cho từ lúc lọt lòng. Nhưng tình thương cha mẹ trong đời sống bị nhạt nhòa theo năm tháng với những đuổi bắt công danh, sự nghiệp, và ràng buộc của mối tình nam[r]

học sinh; sử dụng kết quả kiểm tra đánh giá để điều chỉnh hoạt động dạy và học. 5Điều 7. Tiêu chuẩn 4: Năng lực giáo dục1. Tiêu chí 16. Xây dựng kế hoạch các hoạt động giáo dục Kế hoạch các hoạt động giáo dục được xây dựng thể hiện rõ mục tiêu, nội dung, phương pháp giáo dục bảo đảm tính khả[r]

Khi xem bói bài Tây mà những người thuộc số 6 thường tìm kiếm sự cân bằng. Họ thường thích ở nhà, thích quan tâm chăm sóc người khác, có tính nghệ sĩ và thích dựa dẫm. Họ có thể hay tự thỏa mãn với cuộc sống, tự nhốt mình trong vỏ ốc của bản thân và chờ đợi điều gì đó sẽ xảy đến với họ một cá[r]

- Việt Bắc là chặng đường thứ hai của thơ Tố Hữu, được sáng tác trong khoảng thời gian từ 1947 đến 1954. Tập thơ là bản hùng ca phản ánh những chặng đường gian lao, anh dũng và những bước đi lên của cuộc kháng chiến chống Pháp cho đến ngày thắng lợi. Tập thơ hướng vào thể hiện con người quần chúng k[r]

(30)301.1 Ban Chấp hành CĐCS Tham gia có hiệu quả vào quá trình đổi mới và nâng cao chất lượng công tác quản lí nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục,trên cơ sở phát huy vai trò đại diện trong các hội đồng nhà trường Hội cha mẹ học sinh.5 51.2 Có chương trình kế hoạch và tổ chức thực hiện tốt các phon[r]

4. Tiêu chí 11. Vận dụng các phương pháp dạy học Vận dụng các phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh, phát triển năng lực tự học và tư duy của học sinh. 5. Tiêu chí 12. Sử dụng các phương tiện dạy học Sử dụng các phương tiện dạy học làm tăng hiệu quả[r]

Chồng chê em bé, không nằm với em Đến năm mười tám đôi mươi Em nằm dưới đất, chồng lôi lên giường Một rằng thương, hai rằng thương Có bốn chân giường, gẫy một còn ba Em về nói với mẹ cha Chồng em nay đã giao hòa cùng em Lấy chồng từ thuở mười ba Đến năm mười tám thiếp đà năm con Ra đường thiếp hãy[r]