KẾ HOẠCH BÀI DẠY 1 2 SÁNG

- Kiến thức : Rèn đọc đúng các từ: hạ lệnh, vùng nọ, bình tĩnh, mâm cỗ. Diễn cảm tốt, phân biệt lời người kể và lời các nhân vật.
- Kỹ năng : HS hiểu các từ ngữ khó được chú giải ở cuối bài và nội dung
-Thái độ : HS hiểu ý nghĩa câu chuyện: ca ngợi sự thông minh, tài trí của cậu bé.

Sáu15/101S3S4S1C2C5C4B4A3B3AUnit 1 : Let’s read (part 2) Unit 5 : Let’s move (part 2)Unit 1 : Let’s move (part 2)Word Families /-at/ /-an/ /-ap/ Asking about abilityClassroom commandsTRƯỜNG TH NGUYỄN MINH CHẤNKẾ HOẠCH DẠY HỌCTUẦN 9 KẾ HOẠCH DẠY[r]

Kế hoạch gIảng dạy các lớp: Môn địa lý l ớp 6:Tuần Tiết theo PPCT Tên bài dạy Ngày dạy Điều chỉnh Bổ sung I 1 Bài mở đầu 2 2 ChơngI: TráI Đất.Bài1:Vị trí,hình dạngvà kích thớc của TráI đất 3 Bài 2:bản đồ cách vẽ bản[r]

KẾ HOẠCH BÀI DẠYTuần: 28Ngày soạn: 14/3/2010Ngày dạy: T5/18/3/2010Môn: ToánPhân môn: ToánBài: Luyện tậpI. MỤC TIÊU:- Giúp học sinh rèn kĩ năng giải bài toán “Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó”.II. CHUẨN BỊ:- Bảng phụ ghi sẵn đề các bài tập.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THT BẮC YÊN THÀNH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc KẾ HOẠCH HỘI THẢO ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCLẦN THỨ NHẤT. NĂM HỌC 2010-20111) Thời gian tổ chức: Ngày 12/11/2010.2) Cách thức tổ chức:Dạy thể nghiệm đổi mới ph[r]

Kế hoạch dạy nghề điện dân dụng A . Đặc điểm tình hình1 . Thuận lợiTrờng có đội ngũ dạy môn công nghệ , nhất là môn công nghệ lớp 9, đội ngũ giáo viên trẻ , nhiệt tình, có kiến thức và hiểu biết về điệnVề học sinh : Đây là nghề phù hợp với điều kiên của địa phơng , nên họ[r]

Kế hoạch gIảng dạy các lớp: Môn địa lý l ớp 6:Tuần Tiết theo PPCT Tên bài dạy Ngày dạy Điều chỉnh Bổ sung I 1 Bài mở đầu 2 2 ChơngI: TráI Đất.Bài1:Vị trí,hình dạngvà kích thớc của TráI đất 3 Bài 2:bản đồ cách vẽ bản[r]

2 23 34 45 5SÁU…../…..1 12 23 34 45 5BAY…../…..1 12 23 34 45 5 HOẠT ĐỘNG KHÁC - TUẦN …………. Từ:…../……/20…. đến:……/……./ 20…. Thứ, ngày T.gian NỘI DUNG CÔNG VIỆC Ghi chúHAI…../…..BA…../…..TƯNĂM…../…..SÁU

- Chm bi kim tra chớnh xỏc, cụng bng.- Nộp bài và thống kê đúng thời gian về BGH (theo thống kê mỗi đợt)II.2: Xp loi Khỏ: (8 )- Ni dung bi kim tra phự hp vi yờu cu chng trỡnh v i tng hc sinh.- Kim tra y s ln cho im quy nh.- Có biện pháp giáo dục học sinh công tác lu trữ bài kiể[r]

TRANG 1 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MỤN : THỦ CỄNG – KĨ THUẬT Người soạn: Nguyễn Thị Thành Người soạn: Nguyễn Thị Thành Trường Tiểu học Thanh Đồng TRANG 2 KĨ THUẬT Bài 6: LUỘC RAU _ 1 tiết_ TRANG [r]

“Tích hợp, lồng ghép các nội dung giáo dục: Giáo dục kỹ năng sống, giáo dụcmôi trường…vào các môn học”; Chuyên đề: “ Tổ chức các hoạt động Ngoài giờlên lớp”…vv.e) Tổ chức bồi dưỡng giáo viên mũi nhọn tham gia các kỳ thi giáo viêndạy giỏi các cấp.Muốn đẩy mạnh phong trào dạy tốt, học tốt, điều[r]

CHỦ ĐIỂM:BÁC HỒ VỚI CÁC CHÁU NHI ĐỒNGI/ MẠNG NỘI DUNG:-Trẻ biết Bác Hồ là chủ tịch nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.-Bác Hồ rất yêu quý các cháu.-Các cháu phải nhớ công ơn của Bác.BÁC HỒ NGÀY SINH NHẬT BÁC HỒ VỚI CÁC BÁC 19/5 CHÁU NHI ĐỒNGII/ MẠNG HOẠT ĐỘNG:+ Tạo hình:-Nặn theo ý thích.-Cắt[r]

KẾ HOẠCH BÀI DẠYKẾ HOẠCH BÀI DẠYNHỮNG CÂU HÁT VỀ TÌNH YÊU QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC, CON NGƯỜIGiáo viên : BÙI THỊ BÍCH SEN MỤC TIÊU CẦN ĐẠTMỤC TIÊU CẦN ĐẠT : : --Nắm được nội dung, ý nghóa và một Nắm được nội dung, ý nghóa và một số hình thức nghệ thuật tiêu biểu của ca số hình t[r]

Trường Tiểu học Long TânLớp 1AKẾ HOẠCH BÀI DẠYMôn: ToánBài: Phép trừ trong phạm vi 5PHÒNG GD&ĐT DẦU TIẾNGMỤC TIÊUThuộc bảng trừ và biết làm tính trừ trong phạm vi 5 Biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.Thái độ: Giáo dục học sinh tích cực tham gia các hoạt dộng. Thöù[r]

KẾ HOẠCH TUẦN 1Từ ngày 04 tháng 10 đến ngày 8 tháng 10 năm 2010Thứ Số tiết Môn dạy Tên hoạt độngHai1 HĐNT Thể dục buổi sáng- điểm danh2 MTXQ Lớp mẫu giáo của chúng ta3 GDAMTCPVTCĐHòa bình cho bé Gia đìnhBa1 HĐNT Quan sát quang cảnh sân trường; chơi trò chơi2[r]

PHÒNG GD&ĐT VĨNH BẢOCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG THCS VĨNH PHONGĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcKẾ HOẠCH DẠY NGHỀ LÀM VƯỜN NĂM HỌC 2008 – 2009A.MỤC ĐÍCH YÊU CẦUGiáo viên cần giúp học sinh nắm được một số vấn đề sau:Ý nghĩa, tầm quan trọng của việc chọn nghề có cơ sở khoa học và[r]

Phòng GD-ĐT Quận 6Trường Tiểu học Lam SơnKế hoạch bài dạyMôn: Kể chuyệnGV thực hiện: Trương Thị Thu OanhHoạt động 1:Hoạt động 1:Sắp xếp lại thứ tự các tranh cho đúng Sắp xếp lại thứ tự các tranh cho đúng với cốt truyện với cốt truyện Con vịt xấu xíCon vịt xấu xí mà em mà em vừa[r]

2.Các tổ trưởng lên nhận xét, đánh giá các hoạt động trong tuần. 3.Lớp phó nhận xét: a.Lớp phó học tập nhân xét. b.Lớp phó văn thể mĩ nhận xét. 4.Lớp trưởng nhận xét chung. 5. Giáo viên nhân xét: a. Ưu điểm:- Đi học chuyên cần, đúng giờ.- Có ý thức học bài và làm bài cũ tốt.- Ch[r]

cho nhà giáo. Sử dụng có hiệu quả chất xám của đội ngũ giáo viên, đồng thời xácđịnh các đòi hỏi về tinh thần trách nhiệm của họ. Xây dựng và hoàn thiện các tiêuchuẩn nghiệp vụ, các định mức lao động của giáo viên.Hiện nay, các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng giáo viên không thể hiện rõ tínhchuyên nghiệp củ[r]

Phòng GD-ĐT Quận 6Trường Tiểu học Lam SơnKế hoạch bài dạyMôn: Kể chuyệnGV thực hiện: Trương Thị Thu OanhHoạt động 1:Hoạt động 1:Sắp xếp lại thứ tự các tranh cho đúng Sắp xếp lại thứ tự các tranh cho đúng với cốt truyện với cốt truyện Con vịt xấu xíCon vịt xấu xí mà em mà em vừa[r]