SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN MỸ THUẬT LỚP 2 – BÀI VẼ CÁI CỐC PPTX
Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN MỸ THUẬT LỚP 2 – BÀI VẼ CÁI CỐC PPTX":
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM "SỬ DỤNG MÁY TÍNH NHƯ DAO ĐỘNG KÍ ĐIỆN TỬ ĐỂ THỰC HIỆN CÁC THÍ NGHIỆM ÂM HỌC TRONG CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG " POTX
Trong thư mục ”\STKT\DAO DONG KI\AM SAC” cũng có một ví dụ thú vị về âm sắc. 4. Khảo sát hiệu ứng Doppler, đo tốc độ chuyển động của một máy thu nhờ hiệu ứng Doppler. Điều thú vị là hiệu ứng Doppler có vẻ khó nắm bắt đã thể hiện một cách dễ dàng trên đồ thị dao động. Thí nghiệm về hiệu ứng Doppler[r]
6 Đọc thêm
DE THI GIUA HOC KI 2-MON TOAN-TIENG VIET
Hết Trờng tiểu học Quang TrungHọ và tên học sinh: Lớp: 4 Bài kiểm chất lợng giữa học kì II Năm học : 2009 - 2010Môn : Ting Vit c - lớp 4Thời gian: 40 phút ( không kể thời gian giao đề)Họ và tên giám thị: Họ và tên giám khảo: I/ Đọc thầm và làm bài tập: ( 5 điểm) Hoa tó[r]
6 Đọc thêm
SSKN VAT LY 6
vận dụng kĩ năng cả về toán học chính vì vậy mà cần phải hớng dẫn cụ thể hơn. Đặcbiệt là kĩ năng chọn tỉ lệ, kĩ năng chuyển đổi giữa khoảng cách trong và ngoài bản vẽ,tỉ lệ thu nhỏ của bản vẽ. Kĩ năng xác định hớng bắc dựa vào địa bàn, xác định và biểu2diễn hớng vào trong bản đồ. Để giáo viên thiết[r]
10 Đọc thêm
MỸ THUẬT : VẼ THEO MẪU ( VẼ CÁI CỐC )
GV thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ V©n Anh Bài 15 : Vẽ theo mẫu Vẽ cái cốc ( cái li )Thứ hai ngày 1 tháng 12 năm 2008Mĩ thuật Bài 15: Vẽ theo mẫu Vẽ cái cốc ( cái li )* Quan sát nhận xét - Cốc dùng để làm gì ? - Cốc thường được làm bằng gì[r]
11 Đọc thêm
TUẦN 3-TIẾT 6-CN8
vào bản vẽGV theo dõi Hs làm bài và hườngdẫn cho HS vẽ- GV nhận xét đánh giá Học sinh làm bài vào giấy.4./ Củng cố-Sự chuẩn bò của tổ cá nhân -Cách thực hiện quy trình -Phiếu thực hành 5/ Dặn dò-Về nhà hoàn tất bài thực hành-Đọc phần có thể em chưa biết-Chuẩn bò bài
2 Đọc thêm
15 VẼ THEO MẪU VẼ CÁI CỐC
GV thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ V©n Anh Bài 15 : Vẽ theo mẫu Vẽ cái cốc ( cái li )Thứ hai ngày 1 tháng 12 năm 2008Mĩ thuật Bài 15: Vẽ theo mẫu Vẽ cái cốc ( cái li )* Quan sát nhận xét - Cốc dùng để làm gì ? - Cốc th ờng đ ợc làm bằng gì[r]
11 Đọc thêm
VẼ CÁI CỐC
Gv: Traàn Thò Hoàng Thu Thứ năm, ngày 27 tháng 11 năm 2008Mỹ thuậtVẽ theo mẫu V theo m uẽ ẫ :I. Quan sát – nhận xét *Hãy kể tên các bộ phận của cái cốc?⇒ Cái cốc gồm có các bộ phận như: miệng cốc, thân cốc, đáy cốc * Miệng cốc như thế nào so với đáy <[r]
17 Đọc thêm
CHIẾN LƯỢC TRONG KINH DOANH.VỚI TÌNH TRẠNG CUNG VƯỢT CẦU DOCX
chuyển từ tập trung nguồn lực vào đánh bại đối thủ cạnh tranh sang việc làm cho cạnh tranh trở nên không quan trọng nữa. Đổi mới giá trị là một cách tư duy và triển khai chiến lược mới để hình thành chiến lược Đai dương xanh, tránh được cạnh tranh. Điều quan trọng là việc đổi mới giá trị không tuâ[r]
9 Đọc thêm
HINH HOC 6 KI 2 CHUAN DA SUA
- Biết cộng số đo hai góc kề nhau có cạnh chung nằm giữa hai cạnh còn lại3. Thỏi :- Đo vẽ cẩn thận, chính xác.II. CHUN B GV : Bng ph, Thớc thẳng, SGK, thớc đo góc, ê ke. HS : Thớc thẳng, SGK, thớc đo góc, ê ke.III. TIN TRèNH DY HC1.n nh lp Lp 6A1: Lp 6A2:Lp 6A3: Lp 6A4:2. Kiểm tra [r]
14 Đọc thêm
TÀI LIỆU MỸ THUẬT 2 - VẼ THEO MẪU VẼ CÁI CỐC DOC
Mỹ thuật 2 Vẽ theo mẫu VẼ CÁI CỐC I/ Mục tiêu HS biết quan sát so sánh, nhận xét hình dáng của các loại cốc . -Biết cách vẽ và vẽ được cái cốc . II/Chuẩn bị : Ba cái cốc có hình dáng và chất liệu khác nhau để giới thiệu và so sánh. -
4 Đọc thêm
GA MT 2 (T 15, 16) CÓ HÌNH CHÈN THAI VINH
- GV cho HS làm bài vào vở.- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS nhìn mẫu để vẽ, vẽ bố cục cho cân đối, trang trí và vẽ màu theo ý thích. Khi trang trí có thể trang trí ở miệng, thân, gần đáy cốc. - GV có thể vẽ 1 số loại cốc khác nhau lên bảng cho HS[r]
5 Đọc thêm
GIÁN ÁN BÀI 15 VẼ THEO MẪU: VẼ CÁI CỐC
Chất liệu từng cái ra sao? Giống: Có tay cầm,làm bằng sứKhác: Miệng và đáy bằng nhau.Thứ ngày tháng năm 2006Mỹ thuậtBài 15: Vẽ cái cốcCái cốc này có đặc điểm gì khác và giống những cái cốc còn lại? Thứ ngày tháng năm 2006Mỹ thuậtBài 15: Vẽ cái cốcCái cốc<[r]
17 Đọc thêm
TÀI LIỆU ADOBE ILLUSTRATOR - VẼ CỐC NƯỚC THỦY TINH DOC
Adobe Illustrator - Vẽ cốc nước thủy tinh Bài hưỡng dẫn thực hành được viết dựa trên việc phân tích file nguồn của tác giả MiyamotoYukio. Cũng như mọi loại hình nghệ thuật khác khi bạn muốn vẽ một đối tượng trong illustrator , thì bạn bạn cần phải có chút kiến thức và n[r]
9 Đọc thêm
MẪU KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY THEO TUẦN
BÁO GIẢNG - TUẦN :………. Từ:…../……/20…. - đến:……/……./ 20….Thứ, ngày Lớp Tiết MônSÁNG Lớp Tiết MônCHIỀUTÊN BÀI DẠY TÊN BÀI DẠYHAI…../…..1 12 23 34 45 5BA…../…..1 12 23 34 45 5TƯ…../…..1 12 23 34 45 5NĂM…../…..1 1
2 Đọc thêm
BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN : VẬT LÝ LỚP 10 CT CƠ BẢN PPS
Sở GD-ĐT Tỉnh TN Bi kiểm tra học kì II Đề số : 10B A004 Trường THPT CVA Môn : Vật lý lớp 10 CT Cơ bản Họ tên học sinh : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lớp 10A . Số thứ tự câu trả lời dưới đây ứng với số thứ tự câu trắc nghiệm trong đề. Đối với mỗi câu[r]
4 Đọc thêm
MT4.TUÂN 15
Tuần 15 Bài 15Vẽ tranhVẼ CHÂN DUNGNgười dạy :Trương Phước BìnhMôn dạy : Mĩ thuật - Lớp 4 I.Mục tiêu: -Hiểu đặc điểm, hình dáng của một số khuôn mặt người . -Biết cách vẽ chân dung. -Vẽ được tranh chân dung đơn giản. II. Chuẩn bị: * GV chuẩn bị: + Một số ảnh chân d[r]
2 Đọc thêm
KỂM TRA HỌC KÌ II 2010-2011 MÔN : VẬT LÝ LỚP 10 - ĐỀ SỐ : 10B A003 PPTX
Sở GD-ĐT Tỉnh TN Bi kiểm tra học kì II Đề số : 10BA003 Trường THPT CVA Môn : Vật lý lớp 10 CT Cơ bản Họ tên học sinh : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lớp 10A . Số thứ tự câu trả lời dưới đây ứng với số thứ tự câu trắc nghiệm trong đề. Đối với mỗi câu[r]
4 Đọc thêm
MT5. TUÂN 6
Tuần 6Bài 6Vẽ trang tríVẼ HỌA TIẾT TRANG TRÍ ĐỐI XỨNG QUA TRỤCNgười dạy :Trương Phước BìnhMôn dạy : Mĩ thuật - Lớp 5 I.Mục tiêu: - Nhận biết được các họa tiết trang trí đối xứng qua trục . -Biết cách vẽ họa tiết trang trí đối xứng qua trục. - Vẽ được họa tiết trang[r]
2 Đọc thêm
TÀI LIỆU VE VAT NUOI TRONG NHA
Phòng giáo dục Bỉm Sơn Trường Tiểu học Ngọc TrạoGiáo án điện tử môn: Mĩ thuậtBài 22: Vẽ vật nuôi trong nhà Người soạn: Nguyễn Thuý Hà Bµi 22: VÏ vËt nu«i trong nhµ§©y lµ nh÷ng con vËt g×? Nã cã nh÷ng bé phËn nµo?1.Giíi thiÖu c¸c con vËt H·y kÓ mét vµi con vËt nu«i trong nhµ kh¸c mµ em[r]
6 Đọc thêm