v nhân r ng phong tr o U ng nc nh ngun , n n áp ngha, áo la tng b Tham gia chăm sóc đài t ởng niệm các anh hùng liệt sỹ , triển khai phong trào kế hoạch nhỏ ... T chc cho các bạn Đội viên vit th thm hi, ng viên các chin s l m nhi m v ti biên gii, hi o; Tích cc tham gia Chung tay xoa du ni au da[r]
v nhân r ng phong tr o U ng nc nh ngun , n n áp ngha, áo la tng b Tham gia chăm sóc đài t ởng niệm các anh hùng liệt sỹ , triển khai phong trào kế hoạch nhỏ ... T chc cho các bạn Đội viên vit th thm hi, ng viên các chin s l m nhi m v ti biên gii, hi o; Tích cc tham gia Chung tay xoa du ni au da[r]
- Căn cứ vào điều lệ trờng TH . - Căn cứ thực trạng về phát triển GD của xã Nghi Thuận Trờng TH Nghi Thuận xây dựng nhiệm vụ nnăm học 2010 2011 nh sau : A- Nhiệm vụ CHUNGNm hc 2010 - 2011 tip tc thc hin ch "Nm hc i mi v nõng cao cht lng giỏo dc", giỏo dc t[r]
Thứ Ba, ngày 25/05/2010, 14:48Gửi bài viết này cho bạn bè Xét công nhận hoàn thành chương trình tiểu học và xét công nhận tốt nghiệp THCS xong trước ngày 15/6/2011. Khung thời gian mới cho năm học mới(24h) - Bộ GD&ĐT vừa ban hành Quyết định về việc ban hành khung kế hoạc[r]
môi trờng giáo dục lành mạnh, duy trì sĩ số học sinh...Ban giám hiệu, các đoàn thể nhà trờng phối hợp với đoàn thể địa phơng, hội cha mẹ HS giúp đỡ động viên học sinh nghèo khó tiếp tục đi học. 2.2. Nâng cao chất lợng giáo dục, đổi mới PPGD Tăng cờng công tác quản lý chuyên môn; Trớc hết tổ[r]
đội tntp hồ chí minhLiên đội thcs tháI phơngPhơng hớng hoạt động đội vàphong trào thiếu nhinăm học 2010 -2011 Năm học 2010 -2011 là năm học diễn ra Đại lễ kỷ niệm 1000 năm Thăng Long - Hà Nội, 80 nămngày thành lập Đoàn TNCS HCM, 70 năm ngày thành lập[r]
- Nội dung các buổi sinh hoạt đoàn có chất lợng cha cao. Trên đây là báo cáo tổng kết công tác đoàn của Chi đoàn trờng TH số 2 -Mầm non Sao Mai Trì Quang nhiệm kì 2009-2010.Phơng hớng hoạt động ĐoànChi đoàn trờng TH số 2 - mầm non sao mai Trì quang Nhiệm kì 2010 - 2011Năm học[r]
môi trờng giáo dục lành mạnh, duy trì sĩ số học sinh...Ban giám hiệu, các đoàn thể nhàtrờng phối hợp với đoàn thể địa phơng, hội cha mẹ HS giúp đỡ động viên học sinhnghèo khó tiếp tục đi học. 2.2. Nâng cao chất lợng giáo dục, đổi mới PPGD Tăng cờng công tác quản lý chuyên môn; Trớc h[r]
T8 +T9 -Xây dựng các loại kế hoạch cá nhân, kế hoạch chuyên môn, kế hoạch chủ nhiệm.-Đưa HS vào ngay nề nếp học tập.-Kiểm tra SGK, SBT, vở ghi chép, vở BT và dụng cụ học tập của HS.-Thường xuyên kiểm tra vở ghi chép trên lớp cũng như vở BT ở nhà của HS.-Kiểm tra KSCL đầu năm để bước đầu đánh giá và[r]
văn hóa, bạo hành, bạo lực thiếu an tòan trong sinh hoạt và vui chơi trongnhà trường; Từ đầu năm đến nay trong trường chưa xảy ra tai nạn, đánhnhau, …2.2. Xây dựng lớp học-Giáo dục ý thức : Xem lớp học là ngôi nhà thân yêu sống và học tậphàng ngày, học sinh có ý thức giữ gìn vệ sinh sạch sẽ,[r]
c). Cuộc vận động DS-KHHGĐ, xây dựng đơn vị văn hoá, gia đình văn hoá:- Số gia đình CB-CC đạt chuẩn gia đình văn hoá: 19/19, đạt tỷ lệ: 100%.- Đơn vị được công nhận đạt đơn vị văn hoá: năm 2010d). Cuộc vận động xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực:- Đăng ký thực hiện: 1 trường; t[r]
Họ và tên:…………………………Lớp…. Trường TH………………BÀI KIỂM TRA HỌC SINH GIỎI LỚP 5Học kì I năm học 2010 – 2011Đề số 1Thời gian làm bài 60 phútHọ và tên giáo viên coi:…………………………………………….Họ và tên giáo viên chấm:…………………………………………Học sinh trả lời bằng cách chọn đáp án đúng ghi sang cột “Trả l[r]
⊥BC. b/ Vẽ đường kính COD, đường thẳng qua O và vuông góc CD cắt DB ở E . Chứng minh tứ giác OAEB là hình thang cân. ------------- HẾT ------------- * Chú ý: Giám thị coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh : ……………………………; Số báo danh:………………….. Họ tên giám thị 1:……………………………………Chữ kí ……[r]
- Các biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém: GV bộ môn Văn và Toán lập danh sách HS yếu kém, tổ chức dạy phụ đạo cho các khối 6,7,8,9 với 1buổi /tuần (dạy miễn phí). Số HS ngồi sai lớp 6 đầu năm: 213. Thực hiện quy chế chuyên môn:Công tác quản lý : Từ kế hoạch chuyên môn của năm học, BGH nhà trư[r]
hành.Số giáo viên có 3 giáo viên tuổi cao sắp nghỉ hưu, sức khẻ yếu chiếm tỷ lệ15%, số giáo viên nữ trẻ trong độ tuổi sinh đẻ cao gồm 12 giáo viên chiếm tỷ lệ60% nên có tác động không nhỏ đến iệc thực hiện các hoạt động giáo dục cả vềthời gian, khối lượng và chất lượng công việcChất lượng học sinh đ[r]
d. - Căn cứ Chỉ thị số 3399/CT-BGD&ĐT ngày 16/8/2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục & Đào tạo nề nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2010 – 2011;Đẩy mạnh và phát huy phong trào thi[r]
TRƯỜNG ĐẠI HỌC DUY TÂN THÔNG BÁOKHOA XÂY DỰNG (một số nội dung về triển khai kế hoạch học tập HK 1 2011-2012)Kính gửi: Các thầy, cô giáo chủ nhiệmSinh viên toàn khoa Xây dựngNhằm đảm bảo quyền lợi học tập cho sinh viên, khoa Xây dựng lưu ý một số nội dung sau:1. Thi lần 2 các môn ở học kì II[r]
em nghỉ học, bỏ học nửa chừng.II. Đánh giá quá trình triển khai thực hiện các nhiệm vụ giáo dục :1. Thực hiện các nhiệm vụ và yêu cầu chung :a. Đánh giá tình hình thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạođức Hồ Chí Minh”.Trong năm học 2010 – 201[r]
có hiệu quả các nhiệm vụ trọng tâm sau:1. Tổ chức thực hiện tốt chủ chương của Đảng, chính sách pháp luật của nhà nướcđối với cán bộ, giáo viên của ngành giáo dục và đào tạo. Tiếp tục thực hiện cuộc vận độnghọc tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; gắn với các phong trào thi đua “ Xâydựng t[r]
Làm báo tường, thi văn nghệ, làm văn, viết thơ, đặc biệt tổ chức thi đấu thể dục thể thao cấp cụm và huyện. - Kết hợp với BCH liên đội thực hiện quy chế chuyên môn, quy định của nhà trường tạo cho đội viên có nền nếp học tập tốt.- Động viên cổ vũ các đồng chí là đoàn viên giáo viên tích cực bồi dưỡn[r]