HD TỔ CHỨC ÔN THI TNPT (BGD)

HSG và bồi dưỡng HS yếu kém- Chỉ đạo các đồng chí nữ dạy tốt chào mừng 20/10 và phân công các thành viên trong tổ đi dự và xếp loại.- Phân công GV hướng dẫn HS giải Toán qua mạng:- đ/c Quang: Toán 6- đ/c Long Hải: Toán 8- đ/c Dung: Toán 9- đ/c Tra: Toán 7Phân công dạy chuyên đề: Tuần 2: đ/c D[r]

- Đòa điểm: Trên sân trường, vệ sinh, an toàn tập luyện.-Phương tiện : Kẻ vạch và ô cho trò chơi 10-15 quả bóng chuyền hoặc hoặc mỗi học sinh một quả cầuIII. Nội dung và Phương pháp lên lớp.Nội dung Thời lượng Cách tổ chứcA .Phần mở đầu :(5’)6Tuần 28 Lớp 5 - Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài[r]

+Lớp chạy chậm theo vòng tròn.+HS tập trung lắng nghe, khởi động do GV điều khiểnII Phần cơ bản:a/Cho ôn bài TDPTC 8 động tác đã học: GV điều khiển cho lớp tập lại 8 động tác đã học:+Sau đó chia tổ để tập, tổ trưởng điều khiển,GV đi quan sát, sữa sai cho nhữngHS tập sai.• Sau mỗi lần t[r]

muốn trọn đạo hiếu bèn đi theo cha, nhưng Nguyễn Phi Khanh khuyên con nên trở về Tìm cách rửa nhục cho nước, trả thù cho cha thì mới là đạo hiếu. [2] Trên đường trở về Nguyễn Trãi bị người Minh bắt và đem giam lỏng ở thành Đông Quan (Hà Nội) và mặc dù bị đe dọa, mua chuộc, ông cũng không chịu ra làm[r]

4phút 5phút n - Thi chuyền cầu theo nhóm hai người (trong từng tổ) Cho từng tổ giãn cách, tập làm quen (theo lệnh thống nhất, nhóm nào để rơi cầu phải dừng lại), Sau đó thi để chọn đôi vô địch.

dọc, Điều khiển cho HS tập .-Sau đó chia tổ để tập luỵện. GV quan sát sữa sai những động tác nào HS thực hiện còn sai để khắc phục.-Sau đó cho các tổ lên biểu diễn thi đua với nhau.* Tập hợp các động tác: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, trái, đi đều, di chuyển hướng[r]

Ngày dạy: 27 - 10 -2009. Người soạn: Phạm Văn Khôi. I/ MỤC TIÊU: Biết hát theo giai điệu và lời ca. Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gỗ đệm theo bài hát.II/ CHUẨN BỊ: Đàn O rgan, thanh phách. Bản đồ thế giới.III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC.HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS+ Gọi 1 vài em kiểm tra 1 trong 3[r]

nhảy GV quan sát sửa sai-Thực hiện tốt kỹ thuật chuyền bóng và kỹ thuật đệm bóng..GV quan sát sửa sai những em kỹ thuật còn yếu.-Thực hiện tốt kỹ thuật phát bóng thấp tay và cao tay.- Giáo viên giới thiệu cách bthức thi đấu cho các em hiểu sau đó tổ chức cho các em thi đấu GV làm trọng tài HS quan s[r]

- Hình thức: Thực hành theo tổ.- Nội dung: - Các tổ lập phương án của tổ mình trình bày trước lớp, các tổ nhận xét phương áncủa từng tổ, phương án nào khả thi, phương án nào không khả thi.- Giáo viên nhận xét phương án của từng tổ, tuyên dương.d) Hoạt động 4[r]

Phan Huy Ôn, nhà sử học kiêm toán học ở thế kỷ XVIII 2 Thật ra, những điểm cơ bản và kết cấu chung của phép toán đó, vốn có từ cuốn sách của Lương Thế Vinh và Phạm Hữu Chung đã trình bày lại trong quyển sách của mình, trước khi tóm tắt bằng bài ca chữ nôm. Nhưng phần sáng tạo của Huy Ôn