TRUYỆN SỰ TÍCH HOA HỒNG

ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN BẮC TỪ LIÊMTRƯỜNG MẦM NON XUÂN TẢOBÀI GIẢNGHOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI VĂN HỌCLĩnh vực phát triển ngôn ngữĐề tài: Truyện “Sự tích hoa hồng”Loại tiết: Đa số trẻ chưa biếtLứa tuổi: 5 – 6 tuổiNgười thực hiện: Phạm Thị TươiNăm học 2017-2018I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU1. Kiến[r]

Giáo án D THI GIO VIấN GII CP C S Lnh vc giỏo dc : Phỏt trin ngụn ng Ch : Th gii thc vt Hoạt động chính : L m quen vi văn học Kể chuyện: Sự tích hoa hồng Hoạt động bổ trợ : Phát triển nhn thc Phát triển thẩm mĩ Phỏt trin tỡnh cm xó hi i tng : Mu giỏo 5 - 6 tuổi Thời gian : 30[r]

Giáo án dự thiChủ đề : Thế giới thực vậtĐề tài : Sự tích hoa hồngĐối tợng : 5 - 6 tuổiNgày soạn : 02/01/2010 Ngày giảng : 05/02/2010Ngời giảng : Vũ Mai PhơngI. Mục đích - yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ nhớ nội dung của câu chuyện, nhớ đợc một số lời thoại của nhân vậttrong truyện, thể hiện[r]

GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP CƠ SỞ Lĩnh vực giáo dục : Phát triển ngôn ngữ Chủ đề : Thế giới thực vật Hoạt động chính : Làm quen với văn học Kể chuyện: Sự tích hoa hồng Hoạt động bổ trợ : Phát triển nhận thức Phát triển thẩm mĩ Phát triển tình cảm xã hội Đối tượng : Mẫu giỏ[r]

GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP CƠ SỞ Lĩnh vực giáo dục : Phát triển ngôn ngữ Chủ đề : Thế giới thực vật Hoạt động chính : Làm quen với văn học Kể chuyện: Sự tích hoa hồng Hoạt động bổ trợ : Phát triển nhận thức Phát triển thẩm mĩ Phát triển tình cảm xã hội Đối tượng : Mẫu giỏ[r]

Vào thời giặc Minh đặt ách đô hộ ở nước Nam, chúng coi dân ta như cỏ rác, làm nhiều điều bạo ngược. Kể tóm tắt truyện Sự tích hồ Gươm. Bài làm Vào thời giặc Minh đặt ách đô hộ ở nước Nam, chúng coi dân ta như cỏ rác, làm nhiều điều bạo ngược. Nghĩa quân Lam Son nhiều lần chống giặc nhưng đều bị[r]

Truyện sự tích cây khoai langTruyện sự tích cây khoai langTruyện sự tích cây khoai langTruyện sự tích cây khoai langTruyện sự tích cây khoai langTruyện sự tích cây khoai langTruyện sự tích cây khoai langTruyện sự tích cây khoai langTruyện sự tích cây khoai langTruyện sự tích cây khoai langTruyện sự[r]

PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮTruyện “SỰ TÍCH THÁNH GIÓNGLớp chồi GV: phạm huyền trangI.MỤC TIÊU-trẻ nhớ tên và hiểu được nội dung truyện, nhớ tên các nhân vật-Biết chú ý lắng nghe,dùng ngôn ngữ để diễn đạt. phát triển trí nhớ,tưởng tượng-GD tự hào về truyền thống đánh giặc giữ nước của dân tộcII[r]

Sự tích hoa hồng bạchCâu chuyện này xảy ra vào thời mà những khu vườn còn ngập tràn cỏ dại, các loài hoa rất hiếm và chưa có hương thơm, còn hoa hồng chỉ có một màu đỏ thắm. Ở một làng quê no, nơi một dòng sông nối liền với biển, có hai đứa trẻ chơi rất thân với nhau, cô bé có m[r]

Sự tích hoa hồng vàng Truyền thuyết kể rằng: Ngày xưa , khi thần Zeus – chúa tể thần linh, trong 1 chuyến rong chơi đã phải lòng 1 thiếu nữ trần gian và hạ sinh 1 cô con gái, đặt tên là Elisa. Thần Zeus lấy làm vui mừng phán rằng : - Bởi vì con là con của thủ lĩnh tối cao trên đỉnh Ol[r]

Sự Tích hoa hồng vàng Truyền thuyết kể rằng: Ngày xưa , khi thần Zeus – chúa tể thần linh, trong 1 chuyến rong chơi đã phải lòng 1 thiếu nữ trần gian và hạ sinh 1 cô con gái, đặt tên là Elisa. Thần Zeus lấy làm vui mừng phán rằng : - Bởi vì con là con của thủ lĩnh tối cao trên đỉnh Ol[r]

Ngày xưa, hoa hồng chỉ toàn một màu trắng tinhNhững bông hoa hồng nói với nhau: - Ước gì chúng ta có nhiều màu sắc như các loại hoa khác. - Ừ nhỉ! Giá mà chúng ta có được màu đỏ rực rỡ của hoa thược dược, màu tím ngắt của hoa lưu ly, màu vàng tươi của hoa cúc. - Nhưng chúng ta biết làm[r]

thần. Em hãy tìm những chi tiết trong văn bản thể hiện sức mạnh của gươm Thần? ( Nêu hoàn cảnh Long Quân cho đòi gươm. Đấtnước đã đuổi được giặc Minh-Chủ tướng Lê Lợi đã lên ngôi vua và nhà Lê đã dời đô về Thăng Long). - Cảnh đòi gươm và trao gươm lại như thế nào? (Nhân dịp vua lê ngự thuyền rồng qu[r]

vùng đồng bằng Nam bộ thì khá nhiều, tuy nhiên các tài liệu nghiên cứu về nhómtruyện sự tích các loài cây trong Văn học dân gian Nam bộ thì khá ít. Chúng tôi tạmkhái quát các công trình nghiên cứu làm 2 nhóm chính: Nhóm thứ nhất: các côngtrình nghiên cứu về vị trí địa lý, văn hóa, đời sống ki[r]

D. Ngay từ buổi đầu dựng nớc, cha ông ta đã phải liên tiếp chống giặc ngoại xâm để bảovệ non sông đất nớcCâu 7 .Truyền thuyết Thánh Gióng phản ánh rõ nhất quan niệm và ớc mơ gì của nhân dân ta ?A.Vũ khí hiện đại để giết giặc B. Ngời anh hùng đánh giặc cứu nớcC. Tinh thần đoàn kết chống xâm lăng D. T[r]

1.8 Động từ là những từ không trả lời cho câu hỏi nào dưới đây?a.Cái gì? b.Làm gì? c.Thế nào? d.Làm sao?2. Điền dấu “X” thích hợp vào cột Đúng hoặc Sai trong bảng sau(1điểm)Nội dung Đúng Sai2.1.Nhân vật chính trong truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh vốn là các vị thần.2.2.Hồ Gươm trong truyện[r]

d. Là vấn đề chủ yếu mà người viết muốn đặt ra trong văn bản.1.5. Chỉ ra cách hiểu đầy đủ nhất về nghĩa của từ?a. Nghĩa của từ là nội dung mà từ biểu thị.b. Nghĩa của từ là sự vật mà từ biểu thị.c. Nghĩa của từ là sự vật, tính chất mà từ biểu thị.d. Nghĩa của từ là sự vật, tính chất, hoạt động mà từ[r]

Sự tích Hồ GươmSự tích Hồ Gươm MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : Giúp học sinh - Hiểu được nội dung , ý nghóa của truyện sự tích Hồ Gươm vẻ đẹp của một số hình ảnh chính trong truyện và kể được truyện này.- Nắm được thế nào là cxhủ đề của bài văn tự sự , bố cục và yêu cầu của các[r]

Truyện cổ tích: Sự tích cây vú sữa Ngày xưa có 2 mẹ con sống với nhau. Thương con trai côi cút, người mẹ hết sức nuông chiều con. Càng được mẹ nuông chiều, cậu bé càng ham chơi và không biết thương mẹ. Những trò chơi của cậu bé thường rất tai quái. Sợ con gặp nguy hiểm, mẹ đã mắng con[r]